2022年秋學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
2022年秋學(xué)期工作總結(jié)_第2頁
2022年秋學(xué)期工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word———2022年秋學(xué)期工作總結(jié)帶著漫天瑞雪的祝愿,我們迎來了新年的吉利。本學(xué)期工作,學(xué)校以創(chuàng)辦人民滿足的學(xué)校為目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為核心,團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、奉獻,向創(chuàng)建具有時代特色的民工子弟學(xué)校的總體目標(biāo)邁進。

一、主要成果

1、學(xué)校體育,藝術(shù)教育成果喜人,我校鄭曉均,等同學(xué)在“天湖杯”體育運動會上,為國強學(xué)校爭了光,奪了獎。在國強的歷史上寫下了光輝的一筆,舞蹈《阿里山的姑娘》也受到行家的全都好評。

2、樂觀推動教育信息化建設(shè),提高教育現(xiàn)代化,張家林等老師不辭勞苦,主動到網(wǎng)上查找相關(guān)課件,力求把每一節(jié)課都上的生動,深刻。使國強學(xué)校的現(xiàn)代化腳步大大加快了。

3、學(xué)校消失良好勢頭。學(xué)校本學(xué)期增加同學(xué)100多名。師生的平安意識大大加強了。沒有消失大的平安事故。

二、以人為本,加強師德建設(shè)。

學(xué)校支配陳旭東老師負責(zé)德育工作。陳老師建設(shè)了一支思想好、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。一學(xué)期來,學(xué)校仔細組織老師參與政治理論學(xué)習(xí),加強師德建設(shè),每周至少一次較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、爭論,老師的思想覺悟得到進一步提高。通過一系列主題活動,落實科學(xué)的進展觀,豐富老師的精神生活,也極大地調(diào)動了老師們的工作熱忱,增加了學(xué)校的分散力。老、中、青老師、領(lǐng)導(dǎo)老師樂觀帶頭,勇挑重擔(dān)。如老老師閆金富老師仔細完成學(xué)校交給的各項任務(wù),樹立了肯定的聲望;很多中、青年老師悄悄無聞、無私奉獻,,聽從大局,擔(dān)當(dāng)兩門主科,課時每周多得25節(jié),仍舊早到校遲離校,不計得失,不計酬勞,顯示著我校老師團結(jié)奮進、無私奉獻的美妙情懷。

三教、研同步,努力提高教育質(zhì)量

1、步步推動課題討論

科研興教、科研興校、科研興師已成為新時期教育一道迷人的風(fēng)景線。在“向教科研要質(zhì)量,借教科研創(chuàng)特色,憑教科研出名師”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,我校老師在姚月芬主任的帶領(lǐng)下不斷進取,刻苦鉆研,在教育科研的道路上留下了深深的腳印、老師隊伍建設(shè)不斷推動代文莉老師的語文課《春》課堂結(jié)構(gòu)合理,科學(xué)。蘭紅老師的語文課《少年閏土》,課堂氣氛活躍,一般話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)大方自然,板書仔細。周爭勇老師的數(shù)學(xué)課《圓周率》,充分發(fā)揮的同學(xué)能動性,打破了滿堂灌的傳統(tǒng)教育教法,讓同學(xué)自己去測量,演算,感受,自己只是引導(dǎo),啟發(fā),提示,最終作個總結(jié)。真正實踐了新課標(biāo)。汪亭老師的一班級數(shù)學(xué)課,生動活潑,機靈敏捷,應(yīng)變力強,受到師生的全都好評。

2、教學(xué)管理務(wù)實仔細重服務(wù)

本著——備課仔細、上課仔細、改作業(yè)仔細、輔導(dǎo)同學(xué)仔細、考核仔細的“五仔細”要求,學(xué)校教學(xué)工作加強了課堂常規(guī)管理,特殊重視了期中、期末的教學(xué)檢測工作。檢測的詳細內(nèi)容分五個方面:分學(xué)科抽測、作業(yè)檢查、日??己恕㈦S堂聽課和編寫試卷。教學(xué)工作檢查一個,總結(jié)一個,還就作業(yè)的規(guī)范性組織了回訪反饋。針對檢測工作中發(fā)覺的新問題,既實事求是又中肯深化地與廣闊老師進行了準(zhǔn)時的溝通、溝通,形成共識,引導(dǎo)校內(nèi)主流意識向健康樂觀的方向進展。

特色教育是我校辦正在探究的課題,學(xué)期初學(xué)校就有方案地將組織實施特長班教學(xué)作為重要的工作任務(wù)來抓,全校上下統(tǒng)一熟悉,規(guī)范活動。通過考核選拔,學(xué)校以技能學(xué)科老師為主的特色老師隊伍,由周爭勇老師組辦了田徑隊、籃球隊,藍紅老師的舞蹈隊。學(xué)校還出版了一期同學(xué)作文報。

四、德育工作系列化,各項活動持續(xù)開展。

全面推動素養(yǎng)教育,增加教書育人的使命感,勇于創(chuàng)新、勇于實踐,勇于探究,是我校德育工作、各項活動持續(xù)開展的主旋律。本著求新、務(wù)實、全員參加、全程參加、人人育人、事事育人、時時育人的原則,本學(xué)期的德育工作多線并進,齊抓共管,消失了百花齊放、百鳥爭鳴的熱鬧局面。

1、少先隊活動銳意創(chuàng)新

本學(xué)期我校少先隊工作通過深化“民族精神代代傳”結(jié)合“告辭兩面人”為宗旨的體驗教育,以寬闊的社會生活為少先隊員學(xué)習(xí)實踐的課堂,詳細通過“低碳生活”手抄報、國旗下講話,校內(nèi)廣播,等主題活動,提高同學(xué)對學(xué)校、家庭與社會的責(zé)任感,全校有600多人參與。

2、校內(nèi)文化精彩紛呈

學(xué)校是同學(xué)的精神家園,美化、優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境,給同學(xué)美的熏陶,是我們的責(zé)任。學(xué)校的宣揚窗作為精神家園的重要陣地,已經(jīng)成為全校師生共同關(guān)注的焦點,一學(xué)期中宣揚窗不斷推陳出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論