2022年職業(yè)教育技能大賽個(gè)人工作總結(jié)范文

第2頁(yè)共4頁(yè)2022年?職業(yè)教育技?能大賽個(gè)人?工作總結(jié)范?文按：_?__年__?_市職業(yè)教?育技能大賽?之“平面設(shè)?計(jì)比賽”昨?天剛剛結(jié)束?，上午便意?外地收到了?我校教師王?麗萍寫(xiě)的個(gè)?人總結(jié)。這?是一篇直面?自己存在不?足的總結(jié)，?可貴之處就?在于直面自?己的問(wèn)題，?這樣教師，?一定能成長(zhǎng)?為一名優(yōu)秀?教師，這樣?教師，既是?學(xué)校的希望?，也是中國(guó)?教育的希望?。

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_?__技能大?賽個(gè)人總結(jié)?王麗萍?___年的?技能大賽p?s比賽昨天?下午在八中?舉行的，比?賽成績(jī)是今?天早上出來(lái)?的。我想就?本次比賽結(jié)?果和個(gè)人的?一些得失做?如下總結(jié)?一、成績(jī)方?面本次我?培訓(xùn)的共有?___人，?其中11級(jí)?的有___?人，10級(jí)?的有___?人。榮獲一?等獎(jiǎng)的有_?__人，三?等獎(jiǎng)的有_?__人。（?說(shuō)實(shí)話(huà)，雖?然整個(gè)培訓(xùn)?過(guò)程我很努?力，很用心?。但是比賽?結(jié)果還是很?出乎我意料?的。首先從?考試的題型?來(lái)看，我認(rèn)?為我的復(fù)習(xí)?思路有所偏?遲，而且教?學(xué)生用的軟?件太單一了?，否則的話(huà)?我認(rèn)為效果?會(huì)比現(xiàn)在更?好。當(dāng)然是?選拔就會(huì)有?失誤，也有?一些我認(rèn)為?比較好的苗?子這次沒(méi)有?凸現(xiàn)出來(lái)。?這也和我平?時(shí)給他們的?培訓(xùn)思路和?練習(xí)思路有?很大的關(guān)系?。如果是明?年的培訓(xùn)我?會(huì)在軟件上?、平面設(shè)計(jì)?的廣度上及?技巧上再下?功夫。）?二、個(gè)人得?失經(jīng)過(guò)這?一個(gè)多月的?培訓(xùn)，我個(gè)?人在ps的?專(zhuān)業(yè)和技巧?上面也有了?很大的提高?。因?yàn)槲也?是學(xué)習(xí)美術(shù)?出身，所以?我在平面設(shè)?計(jì)的構(gòu)圖和?色彩的搭配?上是我致命?的弱點(diǎn)，因?此在學(xué)生作?業(yè)的點(diǎn)評(píng)上?我總是顯得?力不從心。?所以平時(shí)只?要我一有時(shí)?間就上一些?好的設(shè)計(jì)類(lèi)?網(wǎng)站，如紅?動(dòng)中國(guó)等學(xué)?習(xí)人家的布?局和色彩。?當(dāng)然從這次?的比賽和培?訓(xùn)中我也將?我個(gè)人的一?些問(wèn)題總結(jié)?如下，以便?在以后的教?學(xué)過(guò)程予以?參考學(xué)習(xí)?1、在平面?設(shè)計(jì)的構(gòu)圖?和色彩上我?必須注重平?時(shí)的學(xué)習(xí)和?提高。2?、把握好考?試方向，確?定正確的復(fù)?習(xí)思路。?3、平面設(shè)?計(jì)的軟件上?，應(yīng)該多學(xué)?習(xí)，多教學(xué)?生軟件應(yīng)用?的廣泛性。?4、在培?訓(xùn)過(guò)程中的?教學(xué)也應(yīng)該?增強(qiáng)趣味性?，避免因?yàn)?培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)?、培訓(xùn)過(guò)程?辛苦，讓學(xué)?生產(chǎn)生皮實(shí)?的情緒。?李老師，我?真的發(fā)現(xiàn)我?還有很多的?不足，我還?有很多需要?在教學(xué)上改?進(jìn)的地方。?我的感受?：聽(tīng)了你坦?誠(chéng)的、直面?自己存在問(wèn)?題的話(huà)語(yǔ)，?我被你感染?了。我不懂?你的教學(xué)專(zhuān)?業(yè)，但我感?覺(jué)你的反思?肯定是合理?的，非常有?利于工作改?進(jìn)的。你?把自己很多?的不足坦誠(chéng)?地告訴我，?非常感謝你?對(duì)我的信任??？戳四愕?反思，讓我?意識(shí)到不斷?地反思自己?的不足并力?求改正，正?是一名教師?最重要的素?質(zhì)。雖然我?較你年齡大?了一些，但?我們都是成?長(zhǎng)中的人，?你的這篇文?章不僅能激?勵(lì)我，也讓?我感到我并?不孤獨(dú)。?讀你的文章?，我生發(fā)了?許多感慨，?如人的成長(zhǎng)?根本上取決?于我要成長(zhǎng)?，而不是管?理者不斷地?把要求強(qiáng)加?在教師身上?，逼迫教師?成長(zhǎng)。第4頁(yè)共4頁(yè)_?__年職業(yè)?病防治工作?總結(jié)一、?管理工作?（一）進(jìn)一?步完善我院?科研與繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育各?種管理制度?，細(xì)化投稿?、進(jìn)修生、?研究生、_?__等各項(xiàng)?管理程序，?繼續(xù)以服務(wù)?、公正、公?開(kāi)為原則推?進(jìn)各項(xiàng)管理?工作。全年?共下發(fā)各種?通知、公示?、公告等_?__項(xiàng)，科?研管理相關(guān)?工作___?項(xiàng)；繼續(xù)教?育管理工作?___項(xiàng)；?及時(shí)公布新?修訂的《_?__省繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育學(xué)?分授予與管?理實(shí)施辦法?》。新的《?辦法》__?_年___?月___日?起實(shí)施，我?院按季度公?布全院專(zhuān)業(yè)?人員獲取學(xué)?分情況，經(jīng)?年終考核匯?總公布全院?專(zhuān)業(yè)人員學(xué)?分達(dá)標(biāo)情況?，實(shí)行動(dòng)態(tài)?（范本）管?理，收到良?好效果。?（二）按上?級(jí)部門(mén)科研?工作管理的?要求，認(rèn)真?梳理我院在?研的各級(jí)科?研課題__?_項(xiàng)，如實(shí)?填報(bào)在研課?題的進(jìn)展情?況、經(jīng)費(fèi)開(kāi)?支情況等，?進(jìn)一步加強(qiáng)?了我院科研?項(xiàng)目的后期?管理。我院?___、_?__年度省?醫(yī)學(xué)科學(xué)基?金項(xiàng)目按時(shí)?申請(qǐng)結(jié)題_?__項(xiàng)；申?請(qǐng)延期__?_項(xiàng)。二?、科研工作?（一）科?研立項(xiàng)正常?推進(jìn)。全年?院內(nèi)立項(xiàng)課?題___項(xiàng)?。共___?申報(bào)院外各?級(jí)科研項(xiàng)目?___項(xiàng)，?已獲批準(zhǔn)立?項(xiàng)___項(xiàng)?，其中省醫(yī)?學(xué)科學(xué)基金?項(xiàng)目___?項(xiàng)，省中醫(yī)?藥局___?項(xiàng)，省自然?科學(xué)基金_?__項(xiàng)。由?朱光華副院?長(zhǎng)牽頭申請(qǐng)?的公益性行?業(yè)科研專(zhuān)項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目《?化學(xué)毒物暴?露人群生物?樣品庫(kù)的建?設(shè)與運(yùn)作》?通過(guò)___?部專(zhuān)家評(píng)審?和答辯，并?按財(cái)政部要?求提交了總?額為_(kāi)__?萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)?預(yù)算申報(bào)書(shū)?。我院丘創(chuàng)?逸副院長(zhǎng)、?放射衛(wèi)生防?護(hù)所楊宇華?所長(zhǎng)被__?_省人民政?府聘為應(yīng)急?管理專(zhuān)家，?分別申報(bào)的?《___省?突發(fā)化學(xué)中?毒應(yīng)急資源?現(xiàn)狀與能力?評(píng)估體系研?究》、《_?__省核輻?射___應(yīng)?急醫(yī)學(xué)資源?整合與調(diào)度?研究》應(yīng)急?管理研究課?題均被省人?民政府__?_批準(zhǔn)立項(xiàng)?，共獲補(bǔ)助?經(jīng)費(fèi)___?萬(wàn)元。（?二）專(zhuān)科建?設(shè)取得突破??！抖纠韺?shí)?驗(yàn)與應(yīng)用》?批準(zhǔn)為省醫(yī)?學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)科?，獲經(jīng)費(fèi)支?持___萬(wàn)?元；《核應(yīng)?急與輻射防?護(hù)》、《職?業(yè)病防治與?控制》批準(zhǔn)?為省醫(yī)學(xué)特?色專(zhuān)科，分?別獲支持_?__萬(wàn)元。?目前，三個(gè)?專(zhuān)科正在按?計(jì)劃進(jìn)行建?設(shè)，將不定?期接受省衛(wèi)?生廳的考核?，三年后終?期評(píng)估驗(yàn)收?。（三）?科技成果登?記取得新進(jìn)?展。黃漢林?院長(zhǎng)負(fù)責(zé)的?省科技廳重?點(diǎn)計(jì)劃項(xiàng)目?《___化?學(xué)中毒突發(fā)?事故危害評(píng)?估與醫(yī)學(xué)應(yīng)?急救援系統(tǒng)?》通過(guò)成果?鑒定，完成?科技成果登?記工作，并?獲成果登記?證書(shū)。該項(xiàng)?目研究成果?建立和發(fā)展?了我國(guó)化學(xué)?中毒事故、?急性職業(yè)性?危害評(píng)估和?醫(yī)學(xué)應(yīng)急救?援信息支持?綜合平臺(tái)，?具有創(chuàng)新性?；危害評(píng)估?技術(shù)研究處?于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先?地位，達(dá)到?國(guó)際先進(jìn)水?平。目前，?該成果已在?我省地級(jí)市?職防機(jī)構(gòu)推?廣應(yīng)用，為?申報(bào)科技成?果獎(jiǎng)奠定了?基礎(chǔ)。（?四）知識(shí)產(chǎn)?權(quán)保護(hù)有新?成果。由我?院牽頭研制?《化學(xué)中毒?___危害?評(píng)估與醫(yī)學(xué)?應(yīng)急救援信?息系統(tǒng)》、?《職業(yè)健康?監(jiān)護(hù)與監(jiān)測(cè)?信息系統(tǒng)》?已完成了計(jì)?算機(jī)軟件著?作權(quán)登記工?作，并首次?取得國(guó)家版?權(quán)局頒發(fā)的?《計(jì)算機(jī)軟?件著作權(quán)登?記證書(shū)》，?登記號(hào)分別?為_(kāi)__s?r0567?7、___?sr263?95.我院?成功研制的?兩個(gè)信息系?統(tǒng)對(duì)處置化?學(xué)突發(fā)中毒?事故以及規(guī)?范職業(yè)健康?監(jiān)護(hù)工作將?產(chǎn)生較大的?社會(huì)效益和?經(jīng)濟(jì)效益。?（五）國(guó)?內(nèi)科研合作?開(kāi)拓新領(lǐng)域?。由黃漢林?院長(zhǎng)負(fù)責(zé)參?與中國(guó)cd?c職業(yè)衛(wèi)生?與中毒控制?所牽頭研究?的國(guó)家“_?__”重點(diǎn)?攻關(guān)項(xiàng)目《?衛(wèi)生安全重