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文檔簡介
《獵人筆記》讀書筆記
《獵人筆記》讀書筆記
當(dāng)品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是精心整理的《獵人筆記》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《獵人筆記》讀書筆記1
俄羅斯作家屠格涅夫通過《獵人筆記》向世人展示了19世紀(jì)的俄羅斯,傾吐了他的心聲
屠格涅夫出生于奧廖爾縣的一個舊式貴族家庭,他的父親是一個驃騎兵上校,而他的母親則是一個兇殘暴戾的大地主。他從小目睹了地主階級的專橫殘忍和農(nóng)民階級的悲慘處境,很早對農(nóng)奴制產(chǎn)生了無限的憎惡。上大學(xué)后,在進步思想和著名批評家別林斯基的熏陶和影響下,他決心要與農(nóng)奴制斗爭到底發(fā)出了“農(nóng)奴也是人,而且是富有聰明才智的人”的呼聲,這在當(dāng)時無疑是振聾發(fā)聵的。
19世紀(jì)中葉的俄羅斯仍堅持著已經(jīng)與世界脫軌的農(nóng)奴制,但是隨著克里米亞戰(zhàn)爭的結(jié)束,農(nóng)奴制與整個社會顯得格格不入。正是在這樣一種社會矛盾激化的環(huán)境下《獵人筆記》應(yīng)運而生,作者以筆代刀,用自己的力量同農(nóng)奴制做斗爭,正如進步輿論稱贊它是射向俄羅斯社會生活的災(zāi)難——農(nóng)奴制的“一陣猛烈的炮火”,是“一部點燃火種的書”
《獵人筆記》控訴了腐朽的農(nóng)奴制度,表達了作者的民主主義思想。《獵人筆記》在,以一個獵人的行蹤為線索,刻畫了地主、管家、農(nóng)奴、城鎮(zhèn)醫(yī)生、磨房主婦、農(nóng)家孩子、貴族知識分子等眾多的形象,生動地描述了人民對美好生活的向往和追求。
別林斯基評價《獵人筆記》“從一個前人不所擁有過的角度接近了人民”這本書最讓人難以忘懷的是貫穿全文的憂郁感,在美麗的大自然景色中,發(fā)生的卻是種種悲劇。為我們展示了俄羅斯史詩般的歷史。
我們在了解俄羅斯歷史,作者心聲的同時,仿佛也能聽見19世紀(jì)俄羅斯土地上的吶喊,看見那一束在白樺林間被少女丟棄的矢車菊。
《獵人筆記》讀書筆記2
《獵人筆記》是我高中時候接觸的一本書,說實話,開始的時候真的有種看不下去的感覺,雖然斷斷續(xù)續(xù),但還是堅持了下來,知道現(xiàn)在已經(jīng)有兩年的時間。
屠格涅夫出身于俄羅斯奧廖爾省的一個貴族家庭,他的母親就是一位農(nóng)奴主。這使得他自幼就親眼目睹了農(nóng)奴主的兇殘專橫,心里產(chǎn)生了對農(nóng)民悲慘處境的深切同情。《獵人筆記》是屠格列夫的成名之作,是一部通過獵人的狩獵活動,記述十九世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集,全書共有二十五篇故事。而每當(dāng)你讀完一片故事之后,你會有另一番的體會。
星星點點,屠格涅夫?qū)τ诰吧拿鑼懣此撇唤?jīng)意,但卻處處顯得那么真實而富于動感:夜氣未散的森林清晨,星空穹隆的沉默草原,空氣中飽合苦艾的新鮮苦味和蕎麥甘香,樺樹筆直金黃,白色尖頂教堂,小屋里閃著燃燒柴火的紅光,門后傳出帶著睡意的人聲……難怪托爾斯泰會說:“只要他描上三筆兩筆,自然景物就會冒出芬芳”。在作家的筆下,俄羅斯的鄉(xiāng)村,“緩坡小丘的長長坡面上,蔥蘢的黑麥正輕輕地泛著漣漪,幾片云朵投下的淡淡陰影在它上面緩緩地移動著。遠處森林郁郁蒼蒼,池塘波光瀲滟,村莊橙黃閃亮,成百的云雀忽地飛起,歌唱著,又急速落下來,伸長脖子,停在土堆上……”這才是真正的俄羅斯,任是由人們怎樣的添改或者美化丑化,歷史可以改變,黑白可以顛倒,唯獨風(fēng)景實實在在,它不聲不響,就在那里。原始風(fēng)貌下的俄羅斯給人以夢幻的遐想,這是真實的俄羅斯,屠格涅夫如有神助,三言兩語,一幅俄羅斯鄉(xiāng)村油畫就這樣映入我們眼簾。丑就在美的旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高背后,美與丑并存,光明與黑暗相共。
然而真實的不僅僅是美景,美景下掩映的是在農(nóng)奴制度下過著悲慘生活的農(nóng)民們。在書中,屠格列夫用自然婉轉(zhuǎn)的筆調(diào),平淡樸實的語言為我們呈現(xiàn)了十九世紀(jì)俄羅斯的農(nóng)民們在農(nóng)奴制度下的那種無奈的、被剝削的悲慘生活。
《獵人筆記》的中心思想便是反對農(nóng)奴制。這種思想傾向不僅表現(xiàn)在對地主階級的揭露和批判上,更重要的是表現(xiàn)在對農(nóng)民的才能和精神世界的贊美上。
佩諾奇金是書中刻畫得最出色的地主形象。此人受過“良好”教育,頗有“文明”風(fēng)度。但他表面上客氣,實際上奴仆們稍有不周,便會受到嚴(yán)厲懲罰。其他的地主有的蠻橫地?fù)屨妓说耐恋兀纭矮C人的祖父”;有的精神空虛,變著法折磨農(nóng)民和家仆,如科莫夫;還有的專門設(shè)立“辦事處”,通過一批爪牙管理農(nóng)民,如女地主洛斯尼亞科娃。農(nóng)民們在這些乖僻的地主管治下,過著水深火熱的生活。
仆人菲多爾忘了把酒燙熱就受到嚴(yán)厲懲罰,而地主斯捷古若夫待人熱情卻因為近鄰的農(nóng)家有幾只雞跑進了他的花園,他便大喊大叫,不僅把雞加以沒收,還要抓住那個進來趕雞回去的小姑娘鞭打一頓。更可悲的是,這些奴仆不僅僅收到身體上的鞭撻,更重要的是心靈上的徹底奴役,以至于《兩地主》的仆役瓦夏在被打以后還在為自己的主人辯護,說“主人不會無緣無故地打人的”,認(rèn)為自己該打。
然而最讓我印象深刻的是這篇《利戈夫村》,作品中主要刻畫了弗拉季米爾與蘇喬克兩個人。佛拉基米爾深受當(dāng)時社會風(fēng)氣毒害,對上層階級奉承獻媚,歧視下層人民,對不如他的人諷刺挖苦,是一個可憐而又可悲的人物。
最讓人印象深刻的是蘇喬克,他出場已是六十左右的老人“光著腳丫,衣衫襤褸,蓬頭亂發(fā),外表像丟了飯碗的家仆”,聲音“疲憊而微弱”,一個生活在社會最底層的人物形象呼之欲出。
他的生活經(jīng)歷早已教會了他服從。一生被賣六七次,僅僅是作為土地的附帶品而被賣出或被繼承。職業(yè)是不由他選擇的,廚師、車夫、戲子、船夫……一切只能隨著主人的好惡而定。面對主人公的問話,蘇喬克回答畢恭畢敬。丑惡的一切已把他對生活的期望值擠壓到了動物的層次“有口飯吃,就謝天謝地了”。更別提別的“人”權(quán)了。封建農(nóng)奴制的怪癖的女主人終身未婚,她就不允許所有人結(jié)婚。可憐又善良的他祝她“進天堂”。
這樣的他當(dāng)然是沒有反抗能力的。當(dāng)船最終于因為不堪重負(fù)而墜入水里時,葉兒莫萊沒有責(zé)怪自己為了抓一只死鴨子而使船傾側(cè)并最終導(dǎo)致船的沉沒,首先訓(xùn)斥的是蘇喬克。而蘇喬克只是回答“都怪我”。是的,他只知道服從,他還會辯解嗎,他還有思考的能力嗎?
當(dāng)最后返回岸上時,另一名馬車夫請?zhí)K喬克吸引,精疲力盡的老頭蘇喬克“猛吸一口煙,以致感到惡心,他又吐痰又咳嗽”,樣子卻“相當(dāng)滿足”??磥碜屓诵乃岵灰?。也許對于他來說,能自由地支配自己的行為就是一種滿足,健康是他們考慮不到的,真正的幸福是什么樣子是他們從來就不知道也無法去享有的。
悲慘的境遇與如花的自然風(fēng)光結(jié)合在一起,越發(fā)顯得凄涼。但是,盡管在這樣的環(huán)境下,屠格列夫筆下還出現(xiàn)的一系列富于才干的農(nóng)民形象,使人們似乎看到了農(nóng)奴制下的俄羅斯的希望。《霍里和卡利內(nèi)奇》中的霍里和卡利內(nèi)奇,一個勤勞自信,一個熱情浪漫?!睹利惖拿非『优系目ㄎ鲹P》中的卡西揚純真善良,頭腦聰明,善于思考?!陡枋帧分械难趴煞蚓哂蟹欠驳乃囆g(shù)天賦。這些優(yōu)良的品質(zhì)出現(xiàn)在農(nóng)民身上,既是一次大膽的嘗試,也體現(xiàn)了屠格涅夫追求“真實”的創(chuàng)作態(tài)度。
讀完這本書,我腦子滿滿的都是“不公平”三個字,當(dāng)然在這個世界上也沒有絕對的公平可言。地主們身上穿著綾羅綢緞,農(nóng)奴們則要每天穿著整潔的“制服”為的是給主人爭面子。地主們衣食無憂,而農(nóng)奴們則要起早貪黑為掙得面包而干活。地主們的餐桌上都是山珍海味,而農(nóng)奴們則是有了上頓沒下頓,只有到過節(jié)才能討到餡餅。地主們常為一點小事打罵農(nóng)奴,而農(nóng)奴們只能吞聲吐氣,連聲諾諾……
合上書本,默默地品味這深刻的一段,不免深有感觸、深有收獲。仔細聯(lián)想心在,不得不說,中國的舊時的封建奴隸社會,與這有的一比。封建的剝削領(lǐng)平民百姓生活困苦,而奴隸更是苦不堪言。一日為奴,世代為奴,這就是農(nóng)奴制度中最大的不幸。而思想上的壓迫殘害,使得人們奴性增長,懦弱怕事。真正想要反抗的人卻很少。然而在這個背景之下,那些作者筆下聰明能干的農(nóng)民卻為這個黑暗的社會脫下一束希望之光。
幸好我們國家并沒有因此而越走沒落,改革開放使我們的國家越加富強,重視教育使我們在一定程度上脫離思想的困固,然而直到國家發(fā)展到現(xiàn)在,在教育、在社會風(fēng)氣上卻不能完全擺脫“惡習(xí)”。
不得不承認(rèn)在現(xiàn)今的中國,仍然存在著這種“奴性”,怕權(quán)、怕勢。多少人因為維護祖國利益而挺身而出;多少人會為了祖國的尊嚴(yán)或自己堅信的信念遭到侮辱時而不惜犧牲自己挺身而出?又有多少高官會遵紀(jì)守法,做好自己的本分?
中國特色的應(yīng)試教育,使得學(xué)生們只顧著埋頭讀書,埋沒了學(xué)生應(yīng)有的創(chuàng)新天分、埋沒了學(xué)生應(yīng)有的理想,把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)機器而不是社會人才。
這我有不得不想起一個國家——日本。日本可以在某種程度上說我們的“敵人”,然而,他們的學(xué)生卻有著比我們學(xué)生有過之而無不及的品質(zhì)。日本的學(xué)生總是充滿自信,總是熱血沸騰,他們不會因為一次成績的不合格而情緒低落,自暴自棄。而我們中國的學(xué)生似乎有一種肩負(fù)著很重的壓力,總被試卷的分?jǐn)?shù)所制約。中國的學(xué)生讓人看上去總有一種“書呆子”的感覺,似乎我們只應(yīng)該永遠戴著一副書生鏡,永遠只應(yīng)該對著課本和試卷埋頭苦讀,照本宣科。似乎只有這樣中國的孩子才有出路……
這就是中國的現(xiàn)實,有對比才能是我們更加深刻了解到我們現(xiàn)今的不足,希望在未來,我們的國家能夠改掉一切的“惡習(xí)”,迎來一個朝氣蓬勃的未來。
《獵人筆記》讀書筆記3
《獵人筆記》是目前所讀過的屠格涅夫作品中我最為喜歡的一部。一則因為其每一篇的篇幅都很短小,讀起來感覺很輕松。二則是因為這部作品中不僅有極其美麗的風(fēng)景描寫,刻畫人物也相當(dāng)成功。寥寥幾筆,或勾勒出自然景物的神韻,或描慕出一個人物的靈魂。讓人不由得不喜歡。
《獵人筆記》是屠格涅夫的成名作,也是他的第一部現(xiàn)實主義作品?!东C人筆記》是一部形式獨特的短篇特寫集。當(dāng)此書的第一篇特寫《霍里和卡利內(nèi)奇》剛發(fā)表時,別林斯基便立即給予了作者極大的鼓勵。別林斯基親自寫信給作家稱贊他“找到了一種適合于自己的創(chuàng)作形式?!痹谶@樣的鼓舞下,屠格涅夫才思泉涌,佳作迭出。直至一八五二年,作者將先后刊出的二十一篇特寫匯編在一起,外加一篇未曾發(fā)表的新作《兩地主》,以《獵人筆記》為書名,出版了單行本。至一八八零年,作者又加進了后來創(chuàng)作的三篇:《切爾托普哈諾夫的末路》、《車轱轆響》、《枯萎了的女人》,共計二十五篇。《獵人筆記》通過一個獵人的足跡和眼光,揭露了俄羅斯中部農(nóng)村貴族地主壓迫和剝削農(nóng)民的罪行,描繪了廣大農(nóng)奴備受折磨和摧殘的真實圖景。因此,這部作品被稱為是對地方階級的“連續(xù)射擊”。屠格涅夫也因此而聞名全國。以致于在街頭或車站,當(dāng)人們知道他就是《獵人筆記》的作者時,都要脫帽向他致敬。也正因為如此,屠格涅夫很快就遭受到了沙皇政府的迫害,被遣返故里監(jiān)管一年。
《獵人筆記》的中心思想內(nèi)容便是反對農(nóng)奴制。這種思想傾向不僅表現(xiàn)在對地主階級的揭露和批判上,更重要的是表現(xiàn)在對農(nóng)民的才能和精神世界的贊美上。在揭露和批判地主階級方面,俄國“自然派”文學(xué)奠基人、杰出作家果戈里已經(jīng)作出了出色的貢獻,他在《死魂靈》中已成功地刻畫了從瑪尼洛夫到潑留希金等系列的地主形象。屠格涅夫繼承并發(fā)展了果戈里的現(xiàn)實主義文學(xué)傳統(tǒng),在《獵人筆記》中不僅描寫了一系列新舊地主的形象,還前所未有地描寫了一些富有才干,創(chuàng)造力和優(yōu)良品質(zhì)的農(nóng)民形象。
佩諾奇金是書中刻畫得最出色的地主形象。此人受過“良好”教育,頗有“文明”風(fēng)度。他家里干凈整潔卻無人愿意登門,原因是他家里彌漫著可怕的氣氛。他表面上客客氣氣,實際上奴仆們稍有不周,便會受到嚴(yán)厲懲罰。其他的地主有的蠻橫地?fù)屨妓说耐恋?,如“獵人的祖父”;有的精神空虛,變著法折磨農(nóng)民和家仆,如科莫夫;還有的專門設(shè)立“辦事處”,通過一批爪牙管理農(nóng)民,如女地主洛斯尼亞科娃。農(nóng)民們在這些乖僻的地主管治下,過著水深火熱的生活。
除了這些地主形象外,作家筆下出現(xiàn)的一系列富于才干的農(nóng)民形象,使人們似乎看到了農(nóng)奴制下的俄羅斯的希望?!痘衾锖涂ɡ麅?nèi)奇》中和霍里和卡利內(nèi)奇,一個勤勞自信,一個熱情浪漫?!睹利惖拿非『优系目ㄎ鲹P》中的卡西揚純真善良,頭腦聰明,善于思考?!陡枋帧分械难趴煞蚓哂蟹欠驳乃囆g(shù)天賦。這些優(yōu)良的品質(zhì)出現(xiàn)在農(nóng)民身上,既是作家一次大膽的嘗試,也體現(xiàn)了作家追求“真實”的創(chuàng)作態(tài)度。
最后,《獵人筆記》中的風(fēng)景描寫也是極其出色的。屠格涅夫極擅長于描寫自然風(fēng)景。日月星辰、天空白云、晨光暮靄、雨露風(fēng)霜等等自然現(xiàn)象以及大自然中的湖光山色、樹林原野、香花野草、禽獸蟲魚,在他的筆下無不顯得詩趣盎然,情味無窮。風(fēng)景描寫在書中具有多方面的作用:有時是標(biāo)示故事發(fā)生時環(huán)境氣氛和時間地點,有時烘托或反襯人物的內(nèi)心世界,有時對情節(jié)的發(fā)展或結(jié)局起著象征作用。比如《幽會》中那位純真少女阿庫麗娜在樹林中等待情郎前來幽會時,那樹林中的景色也顯得很歡快,“到處灑滿陽光,透過那些歡騰嬉鬧的樹葉,看見淺藍色的天空,它仿佛在閃閃發(fā)亮……”等到那個薄情郎冷淡地拋下她離去時,林中的景色亦隨之大變,那陽光“似乎也變淡了,變冷了”一切都標(biāo)志著“冬天的凄涼可怕的景象似乎已在悄然逼近了”。這很顯然是少女傷心失望的心情的投影。情與景的交融,讓景物也具有了生命力,成了作品不可或缺的一部分。
《獵人筆記》讀書筆記4
在內(nèi)蒙古。流傳著一個傳說――獵人海力布。
從前有個獵人名叫海力布,十分善良,一天,他上山去打獵,在深山中救了一條白蛇,突然,中秋英語作文,那條白蛇說話了:“謝謝你,我是東海龍王的女兒,你可以去東海龍宮向我的父親要一樣寶物?!庇谑?,海力布去了龍宮,他向龍王要了一塊石頭,那是一塊能聽懂動物語言的石頭,龍王說:“你不能跟別人說你聽到的話,不然你會變石頭的。”他點點頭,記住了。后來有一回,海力布聽見了動物們在說今晚有洪水,于是,關(guān)于國慶20xx閱兵的作文,他趕快趕回村子,讓大家快走,可是鄉(xiāng)親們不聽,海力布急了,只好把自己聽見的事說了出來,不一會兒就變成一塊石頭了,海力布為了救大家犧牲了自己的生命。
后來,那兒的村民一直敬佩他。
從《獵人海力布》讓我知道了做人要善良要幫助別人,以后我一定要做個善良勇敢的人。
《獵人筆記》讀書筆記5
一片遐想后回到文章中我更發(fā)覺作者不僅僅描繪了農(nóng)民命運的不幸、社會的黑暗,筆墨更著意表現(xiàn)了農(nóng)民卓越的才干、美好的精神世界和高尚的道德力量,贊美了他們純潔、善良的天性。這點在所有作家中是非常難能可貴的。這便可以反映出作者的性格,作者的心中是充滿希望的。他把自己的真情實感,都傾注在字里行間。而這種從心靈深處流露出來的喜怒哀樂之情,讓我為之動容。
一個人要寫好一篇故事不難,而要把這些都很優(yōu)秀的故事編成一本書就不容易了。然而屠格涅夫就做到了這一點。看似散的本章又構(gòu)成一個有機的整體,足以見得作者寫文章功底之深厚。對地主的仇恨和對善良農(nóng)民的贊揚,作者含蓄而毫無保留地強而有力的利用巧妙的文字表達了出來。正是因為這些深刻的含義,讀他的文章我才覺得非常有意思。
合上這本書腦海中便浮現(xiàn)出俄羅斯美麗的景象。事過境遷,那帶著絢麗色彩和撲鼻芳香的大自然是否依舊如此美好呢?我沒有去過俄羅斯,也只得憑空慢慢地想了。但盡管這樣,我仍然佩服作者對自然景物的描寫,佩服他出眾的才華。
靜下心來默默的品嘗一本名著,是人生中一種難以言喻的享受。每當(dāng)我在讀屠格涅夫的《獵人筆記》的時候,我更會認(rèn)為這是一種無與倫比的快樂。屠格涅夫那自然婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)深深的將我吸引,我仿佛與屠格涅夫融為了一體,度過一種全新的田獵生活。
《獵人筆記》讀書筆記6
我熱愛閱讀,因為,閱讀可以讓我打開秘神秘的幻想世界。而筆可以讓我記錄,文章的優(yōu)點與特殊。
我們的視線僅限于周圍何不曾,看看書的世界有多么的奧妙。這本《獵人筆記》里面的景物描寫生動形象,人物形象描繪的,豐富多彩、栩栩如生,令人驚嘆不已。
打開這本書,我同作者進入一個又一個村莊,欣賞過一幅又一幅唯美的畫面,又如同經(jīng)歷了一遍又一遍的事故起源。我又同屠格涅夫一起度過一次又一次美妙的旅程。
直到現(xiàn)在那一幅畫面還在我腦海中緩緩浮現(xiàn)。最為深刻的是一個叫?,?shù)氖亓秩?。因為他?jīng)常一個人出沒,所以人們總是稱他為"孤狼"有一次作者躲雨,來到守林人的小屋。待雨停后守林人將其送到屋外聲稱聽到有人伐樹使作者驚奇不已,跟過去一看,果然如他所言,那伐樹的人被抓到后苦苦哀求孤狼露出幾分同情,有些動搖,但是礙于身份沒有放過他,直到作者為其求情順?biāo)浦鄣拇饝?yīng)了下去,并答應(yīng)保守此秘密。從此可以看出孤狼并不是沒有同情心,其實他的本性并不壞,只是礙于被現(xiàn)實所逼無可奈何而已。
此故事告訴我們,其實世間并無惡人,只是被現(xiàn)實所逼至此,無可奈何而已。你我的現(xiàn)實生活又何曾不是如此呢?為何要將這世間的人與物想的如此昏暗?何不曾向好的方向發(fā)展呢?這世間是和諧,有愛的。
《獵人筆記》讀書筆記7
我有一本喜愛的書,它的作者是俄羅斯的屠格涅夫,這本小說揭露了底層人民的生活和貴族的丑陋。它由一篇篇不同的故事組成,卻同時以刻畫人物的方式揭示了人性的丑惡,雖然屠格涅夫同為貴族,卻表達他對貴族的厭惡與諷刺。
這本書是《獵人筆記》,里邊的景物描寫生動形象,人物形象豐富,描寫地栩栩如生,令人嘆服。
翻開這本書,我跟著作者進入一個又一個的村莊,欣賞一幅又一幅的唯美畫卷,經(jīng)歷一遍又一遍的人情世故。我與屠格涅夫也一起度過一次又一次的.美妙之旅。
我喜愛當(dāng)中的獨院地主——奧夫夏尼科夫,他不是富翁,但卻使人敬佩,他對待仆人公平公正,并待遇很好,他為人低調(diào),不會擺譜。而真正令我印象深刻的是他當(dāng)著屠格涅夫的面平淡的描述著屠格涅夫之祖父的惡行,卻沒有激動沒有黯淡,只是仿佛描述著一件很平常的事——在當(dāng)時,或許的確很平凡,但是受傷害的對象是自己,這便不平凡了。
我對待書中的另一個人物感情有些復(fù)雜,這個人便是葉爾莫萊,說喜愛吧,但又不喜歡他糟踐自己的妻子和欺負(fù)自己的獵犬,說厭惡吧,又很敬佩他的無所不能。記得有一次屠格涅夫結(jié)伴乘舟游玩,半路小舟漏水翻船,幾人被困在密密的蘆葦叢中,不辨方向。這時,葉爾莫萊主動提出去探路。過了很久,仍是不見蹤影,幾人不禁開始憂心,我也不由得心提起來。幸好,他不僅平安歸來,還帶領(lǐng)大家順利地走出了危機重重的蘆葦叢。通過這件事,還體現(xiàn)出了他的勇敢,這使我對他更多了一層敬佩。
還有一個讓我喜愛的人物,因為他經(jīng)常單獨出沒,被當(dāng)?shù)厝藗兎Q為“孤狼”,是個護林人,許多人都怕他。據(jù)說無論是誰只要剪了一根樹枝,他都會知道。有一次作者因為躲雨,去到了護林人的小屋。雨停后,他在送作者回去的路上,聲稱聽見有人在砍樹,使作者驚奇不已,跟去一看,果然如他所言,那砍樹的人被抓到后苦苦哀求,孤狼露出幾分同情,有些動搖,迫于身份,沒有放過他,直到作者求情,順?biāo)浦鄣膽?yīng)了下去,并答應(yīng)保密,就此可以看出來,其實他的本性不壞,富有同情心,只是被情勢所逼,無可奈何而已。
合上書,仿佛那些景象就在眼前,難以忘懷。這便是我愛的書。
《獵人筆記》讀書筆記8
假期里我又看了一本有趣的書《獵人筆記》,讓我印象深刻,又讓我受益匪淺。這書書是俄羅斯的著名作家屠格涅夫,他有好多的作品,這《獵人筆記》是他的出名的作品。
這本書里寫的景物,景象是多么的美好。在幽默的森林里有了小鳥兒就變的熱鬧,有著高大的樹木就變的生機勃勃。在平靜的湖水里倒映出來的一切景象比真實的還要美好??墒窃谶@美好的環(huán)境里卻是有這殺戮和欺負(fù)還有不平……
《獵人筆記》講述的是屠格涅夫一個貴族的后代在打獵的過程中所經(jīng)歷的事情,有著很多故事刻寫的是每個地主的貪財和下流無恥好還有欺騙狠毒。而其中我最喜歡有一個小故事就是在卡魯加省的地主包特魯京和雷利還有卡里內(nèi)奇。他在那里打獵認(rèn)識了地主包特魯京,隨后有認(rèn)識了雷利和卡里內(nèi)奇??尚Φ牡刂靼佤斁┌炎约业乃崽易雍蜖€萍果送給那些姑娘要一個好老婆。太可笑了。雷利有一個美好的家庭,有著幾個兒子和女兒。而卡利內(nèi)奇卻經(jīng)常跟著包特魯京打獵,對地主和其他人很好,可唯獨他的妻子,那是又打又罵的。
這25個小故事都很有趣,可我仔細讀到后來才感覺這本書其實重點寫的是當(dāng)時俄羅斯這個國家里的地主和奴仆之間的不平。對地主制農(nóng)奴的不平和反對,可他卻無法改變著這一切。
讀完了這本書讓我懂得了,現(xiàn)在我們之間的所有美好都是難得的,我們要珍惜啊!
《獵人筆記》讀書筆記9
一直在看歐美的作品,很少看俄國的作品,好像就去年冬天的時候看了陀思妥耶夫斯基的《白癡》和《白夜》,現(xiàn)在那兩部作品的具體內(nèi)容已經(jīng)被我忘得差不多了,除此之外好像就沒有再看其他的東西了,哦,好像還有一個俄國詩人寫給女人的一部詩歌。
會看《獵人筆記》是因為在另一本書中看一個作家提起,那作家很喜歡那部書,而且《獵人筆記》的作者——屠格列夫,所以在圖書找書的時候看到它就順手拿了回來。
剛開始翻了兩個故事,覺得沒有意思,畢竟我對打獵那種事沒什么興趣,不過看著看著就覺出味來了,書中的語言很吸引人,每個故事都描寫得很細致,可以毫不費力地跟著作者的筆看到每個地方的一草一木,每一只山雞,每一匹馬,每一個人,每一朵小花,都是活生生的,大師就是大師啊,觀察力就無人能及了,不要說其他的了??催@樣的書感覺給自己的心靈洗了個澡,在大自然中泡了個舒舒服服的自然浴,靈魂都是輕飄飄的。相比較前幾天看的《幻滅》感覺是完全不一樣的,看《幻滅》讓人覺得胸口發(fā)悶,有口氣被憋住了,而看《獵人筆記》就好像有人請我吃了一頓味淡但又很可口的日本料理。
至于《獵人筆記》具體講什么,有興趣的人可以自己去翻翻,絕對會不虛此行。書是由很多小故事組成的,小故事被一條主線牽著,主要圍繞農(nóng)奴與地主展開。作者以打獵者的身份講述每一次外出的所見所聞,從文字中不難看出作者對下層勞動人的同情,對上層地主階級殘酷的剝削的批判。
其中我很喜歡的故事《約會》、《凋零的夏娃》、《白凈草原》、《歌手》、《車轱轆響》,但也并不是說其他的故事不好,只是人的喜歡是有容積的。就譬如說,世上有很多很好的男人,可不能因為他們是好男人,我就有義務(wù)喜歡他們每個人,道理就這么簡單。
很多時候我會覺得很累很累,什么都不想干,一句話都吝嗇說,甚至誰都不愿意理,很多時候自己也搞不清楚這些無厘頭的情緒。我想要是這個時候看看那些清新的詞句,說不定所有的壞情緒就會被趕走,回復(fù)平靜。
有些文字是可以平復(fù)人的情緒的,跟著文字去旅行,沒有國際,也不要花錢,煩惱也順便忘光了,多好啊!
《獵人筆記》讀書筆記10
原來人和狼也可以很默契,很合諧地達到同一個目的啊,這是我在讀了《獵人與狼》之后的第一個想法,故事的開頭大概是這樣的……
一位獵人查看他的陷阱,當(dāng)看到最后一個陷阱的時候,他很高興,因為他終于見到活物了!當(dāng)我看到這里時,我很討厭這個獵人,因為他讓我覺得很沒良心,但我讀到獵人不小心掉入陷阱而和狼一起努力逃生時,我有些緊張,我可能是緊張獵人會反身襲擊狼,也可能是緊張狼會反身撲向獵人,可他們沒有,而是像人與人,運物與動物之間的合作一樣協(xié)調(diào),或者說是合諧默契。
對于一個獵人來說,勇氣和狠勁是獵人應(yīng)有的,到了陸地上,獵人有力氣拿起槍,卻沒有勇氣扣動扳機,他被狼感動了,他沒有了那應(yīng)有的狠勁,這一刻,他完全失去了做獵人的資格。表現(xiàn)出人與動物之間互相幫助,合諧共處的一面,這足以讓我體會到,動物也是有靈性的,也讓我相信,人與動物也是可以合睦共處的……
《獵人筆記》讀書筆記11
《獵人筆記》是一部形式獨特的特寫集。本書作者屠格涅夫非常注意人物的刻畫。作品以一個獵人的行獵為線索,刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多人物形象。真實的表現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省各階層人民的生活風(fēng)貌。揭露了一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無恥等。其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運,從一些角度表現(xiàn)農(nóng)民的善良、勤勞、誠懇、純樸,以及他們的才干和無窮的創(chuàng)造力。
作者在揭露社會現(xiàn)象時不是直接描寫,而是顯得含蓄、簡約,言有盡意無窮,留下無限的遐想空間,使讀者在不知不覺中觸摸了俄國社會的本質(zhì)。
本書故事與故事之間看似沒有聯(lián)系,但他們都有一個共同的主題,那就是通過展現(xiàn)各階層人民的生活,來表現(xiàn)俄國社會本質(zhì)。
這本書主要寫作手法是描寫,而描寫中又以人物的語言、動作和外貌描寫為主。本書所描寫人物眾多,詳略得當(dāng),主要對地主和農(nóng)奴兩個階層的人進行描寫,通過對比來揭露當(dāng)時社會的黑暗,引發(fā)讀者的無限憤慨和對下層人民的深切同情。
“不公平”這是我讀完這本的時候?qū)Χ韲鐣牡谝挥∠蟆5刂鱾兩砩洗┲c羅綢緞,農(nóng)奴們則要每天穿著整潔的“制服”為的是給主人爭面子。地主們衣食無憂,而農(nóng)奴們則要起早貪黑為掙得面包干活。地主們的餐桌上都是山珍海味,而農(nóng)奴們則是有了上頓沒下頓,只有到過節(jié)才能討到餡餅。地主們常為一點小事打罵農(nóng)奴,而農(nóng)奴們只能吞聲吐氣,連聲諾諾……
相比而言,我們今天的生活是多么美好——人人平等,幸福自由,國家和平安定,人民團結(jié)一心,沒有了土地主的壓迫,我們應(yīng)該倍加珍惜才是。
《獵人筆記》通過一個獵人的行獵線索,串起二十五篇自成起訖的故事(好處是:你不必?fù)?dān)心沒有大塊時間,只要有零星時間,一樣可以分多次從容讀完全書。),就像無數(shù)樂章串成的一首交響曲,奏響在俄羅斯廣袤深沉的土地上,告訴我們那個年代罪惡的農(nóng)奴制給人民造成的深重災(zāi)難。(這個我后面會通過《利戈夫村》作為例子說明。)
話歸正題,談?wù)勍栏衲蜃鳛槲膶W(xué)大師的三絕:
第一絕—油畫般的寫景能力。
屠格涅夫?qū)τ诰吧拿鑼懣此撇唤?jīng)意,但卻處處顯得那么真實而富于動感:夜氣未散的森林清晨,星空穹隆的沉默草原,空氣中飽合苦艾的新鮮苦味和蕎麥甘香,樺樹筆直金黃,白色尖頂教堂,小屋里閃著燃燒柴火的紅光,門后傳出帶著睡意的人聲……難怪托爾斯泰會說:“只要他描上三筆兩筆,自然景物就會冒出芬芳,以至于他以后,沒有人敢下手碰這樣的對象—大自然?!?/p>
在作家的筆下,俄羅斯的鄉(xiāng)村,“緩坡小丘的長長坡面上,蔥蘢的黑麥正輕輕地泛著漣漪,幾片云朵投下的淡淡陰影在它上面緩緩地移動著。遠處森林郁郁蒼蒼,池塘波光瀲滟,村莊橙黃閃亮,成百的云雀忽地飛起,歌唱著,又急速落下來,伸長脖子,停在土堆上……”這才是真正的俄羅斯,任是由人們怎樣的添改或者美化丑化,歷史可以改變,黑白可以顛倒,唯獨風(fēng)景實實在在,它不聲不響,就在那里。
一切像極了著名俄羅斯畫家列維坦的風(fēng)景畫,只要看上一眼,你就能嗅出其中獨有的19世紀(jì)俄羅斯的味道:那些枯破灰暗的白樺樹下、那些渾濁的潭水中,那荒涼而貧瘠的原野里,低矮潮濕的房屋中那些細碎而深切的情緒和靈魂。
《獵人筆記》讀書筆記12
獵人筆記,是俄國屠格涅夫?qū)懙?,是通過作者的每一次打獵的所見所聞的描寫,通過寫獵人筆記讓讀者感受到當(dāng)時俄國社會的種種現(xiàn)實,我們可以了解的殘暴,狠毒,吝嗇。和農(nóng)民的悲慘命運。
作者在打獵的路途上認(rèn)識的第一個朋友是一個叫包魯特京的地主,因為他也酷愛打獵所以他們很快成為了朋友。那里的人個子高大精神爽朗,住著寬敞的房子,最主要的是那里有大片的樹林,樹林有松雞,鵪鶉等等小動物,是一個打獵的好去處。
這篇小說里,作者在打獵的途中,唯一一個讓作者產(chǎn)生,神秘感和敬畏與一身的人是一個,叫孤獨的狼的人,這個人是一個護林人。他為自己的主人看護著一片松樹林,一天我在打獵,遇到了倒霉的天氣,是孤獨的狼讓我有了一個避雨之處,我們正在了天,孤獨的狼突然象收到了信號一樣,拿起**火藥沖了出去,我緊跟其后,慢慢的發(fā)現(xiàn)一個人在偷砍樹,他已經(jīng)要大死那個人了。的知事情的原委,孤獨的狼破例的把那個人放走了。
我從書中的知《獵人筆記》的創(chuàng)作年代,俄國正處于解放運動初期。農(nóng)民門都在濃黑的悲涼的壓迫下屠格涅夫,寫《獵人筆記》既記述了自己打獵的所見所聞,又寫出了對那些生活在社會下層的命運多舛的人們寄予了無盡的憐憫和同情。
《獵人筆記》由二十多個獨立成篇的故事組成,每一個故事都在講述那個喜歡打獵的“我”在四處打獵的過程中在俄羅斯所看到的一切。大家可以去看看一些俄國作家創(chuàng)作的名著,如《上尉的女兒》,《鐵木爾傳》,《悲慘世界》等你會發(fā)現(xiàn)許多相同之處。
《獵人筆記》讀書筆記13
《獵人筆記》是一部形式獨特的特寫集。本書作者屠格涅夫十分注意人物的刻畫。作品以一個獵人的行獵為線索,刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多人物形象。真實的表現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省各階層人民的生活風(fēng)貌。揭露了一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無恥等。其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運,從一些角度表現(xiàn)農(nóng)民的善良、勤勞、誠懇、純樸,以及他們的才干和無窮的創(chuàng)造力。
作者在揭露社會現(xiàn)象時不是直接描述,而是顯得含蓄、簡約,言有盡意無窮,留下無限的遐想空間,使讀者在不知不覺中觸摸了俄國社會的本質(zhì)。
本事故事與故事之間看似沒有聯(lián)系,但他們都有一個共同的主題,那就是透過展現(xiàn)各階層人民的生活,來表現(xiàn)俄國社會本質(zhì)。
本書主要寫作手法是描述,而描述中又以人物的語言、動作和外貌描述為主。本書所描述人物眾多,詳略得當(dāng),主要對地主和農(nóng)奴兩個階層的人進行描述,透過比較來揭露當(dāng)時社會的黑暗,引發(fā)讀者的無限憤慨和對下層人民的深切同情。
“不公平”這是我讀完這本的時候?qū)Χ韲鐣牡谝挥∠?。地主們身上穿著綾羅綢緞,農(nóng)奴們則要每一天穿著整潔的“制服”為的是給主人爭面子。地主們衣食無憂,而農(nóng)奴們則要起早貪黑為掙得面包干活。地主們的餐桌上都是山珍海味,而農(nóng)奴們則是有了上頓沒下頓,只有到過節(jié)才能討到餡餅。地主們常為一點小事打罵農(nóng)奴,而農(nóng)奴們只能吞聲吐氣,連聲諾諾……
相比而言,我們這天的生活是多么完美——人人平等,幸福自由,國家和平安定,人民團結(jié)一心,沒有了土地主的壓迫,我們就應(yīng)倍加珍惜才是。
《獵人筆記》讀書筆記14
《獵人筆記》是一部形式獨特的特寫。本書作者屠格涅夫非常注意人物的描寫。作品以一個獵人的行獵為線索,描寫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多人物形象。真實的表現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省各階層人民的生活風(fēng)貌。揭開了一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、空虛、無恥等等。其次作者也揭示了農(nóng)民的悲慘命運,也從一些角度表現(xiàn)農(nóng)民的善良、勤勞、誠懇、純樸,以及他們的才干和無窮的創(chuàng)造力。作者在揭開社會現(xiàn)象時并不是直接描寫,而是顯得含蓄、簡約的留下無限的遐想空間,使讀者在不知不覺中感覺了俄國社會的本質(zhì)。
本事故事與故事之間看似沒有聯(lián)系,但他們都有一個共同的主題,那就是通過展現(xiàn)各階層人民的生活,來表現(xiàn)俄國社會本質(zhì)。本書主要寫作手法是描寫,而描寫中又以人物的語言、動作和外貌描寫為主。本書所描寫人物眾多,詳略得當(dāng),主要對地主和農(nóng)奴兩個階層的人進行描寫,通過對比來揭露當(dāng)時社會的黑暗,引發(fā)讀者的無限憤慨和對下層人民的深切同情?!安还健边@是我讀完這本的時候?qū)Χ韲鐣牡谝挥∠蟆5刂鱾兩砩洗┲c羅綢緞,農(nóng)奴們則要每天穿著整潔的“制服”為的是給主人爭面子。地主們衣食無憂,而農(nóng)奴們則要起早貪黑為掙得面包干活。地主們的餐桌上都是山珍海味,而農(nóng)奴們則是有了上頓沒下頓,只有到過節(jié)才能討到餡餅。地主們常為一點小事打罵農(nóng)奴,而農(nóng)奴們只能吞聲吐氣,連聲諾諾。相比而言,我們今天的生活是多么美好。人人平等,幸福自由,國家和平安定,人民團結(jié)一心,沒有了土地主的壓迫,我們應(yīng)該倍加珍惜才是。
《獵人筆記》讀書筆記15
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽荫R上就要成為一名初中生了,自然也要讓自己進步,更勝一籌。這一次,我讀了19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實主義作家、詩人和劇作家屠格列夫的《獵人筆記》。
這本書是以一個獵人行獵的路線為視角,帶讀者走遍俄國大大小小村莊的故事。表面上描寫了俄國美好的自然景觀,實際上揭露了農(nóng)奴主們冷酷虛偽的嘴臉,以及農(nóng)奴們悲慘的命運。例如《里果夫村》的蘇喬克,在眾多地主手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,被地主當(dāng)東西一樣任意擺布。他先后充當(dāng)過廚子、車夫、戲子等角色。在無數(shù)的欺壓下,他變得膽小,在遇到生命危險時,他也不敢向地主求救。《總管》一章中,村長僅僅因為意見不同,和老人安基波在會上發(fā)生爭執(zhí),就把他的兩個不該服兵役的兒子拉去當(dāng)兵。還有同一章的巴甫雷奇,看上去和藹可親,實際上壓榨農(nóng)民,讓管家濫用職權(quán),使老百姓民不聊生。
雖然地主們欺壓老百姓,但是他們依然善良、聰明、勇敢。例如《孤狼》一章中的護林人福馬,鐵面無私、忠于職守,不放過任何一個砍樹的人。但當(dāng)他聽到一個砍樹人的悲慘生活后,他起了同情心,冒著被責(zé)罰的風(fēng)險放過了他。
還有無數(shù)像福馬一樣的農(nóng)奴們,雖然被壓榨,可依然渴望自由。正是由于他們的不放棄,在此書發(fā)表20年后,俄國沙皇廢除了農(nóng)奴制度,又過了十年,俄國十月革命爆發(fā),從而建立了世界上第一個社會主義國家—蘇聯(lián)。為世界上許多其他國家包括中國指名了方向。
這本書不僅揭露了俄國社會的黑暗,還點燃了俄國人民的革命,不愧是批判現(xiàn)實主義的百年巨著!
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推薦一:《初中獵人筆記讀書筆記》
初中獵人筆記讀書筆記
當(dāng)細細品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是精心整理的初中獵人筆記讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中獵人筆記讀書筆記1
拿起書時,滿是期待;放下書時,滿是收獲。
讀了《獵人筆記》后,我深感當(dāng)時俄國的尊卑之分多么可怕,貴族地主們吃的都是山珍海味,而農(nóng)奴們吃的是面包,有時吃了上頓沒下頓,我有感而發(fā),深惑不平,寫下了這片讀后感。
《獵人筆記》主要寫了作者以一個獵人的身份,描寫大自然的美麗,還描寫了地主的強盛。作者筆下的農(nóng)奴樸實自然,個性鮮明,栩栩如生,一個個浮現(xiàn)在我的腦海里。作者寫這本書諷刺了當(dāng)時社會的黑暗,告訴了我們在如此美麗的環(huán)境下,卻沒有好的社會現(xiàn)象,形成了反襯,寫出了美麗中的悲劇。
其中讓我感興趣的,還是《來自美麗的梅奇河畔的卡西揚》這章。本章主要寫了作者與車夫葉羅費在行程中車軸斷了,他們十分著急,郁悶,后來遇到了卡西揚,最后解決了問題,踏上了征程。文中卡西揚在作者眼中是個古怪的人,但在我眼中卡西揚是個關(guān)愛動物,思想繁多,善良的人,還帶有一點迷信。可能在當(dāng)時的社會情況下,人們只想著吃的到面包,有的吃,有的住。對于卡西揚的迷信,就顯得有些可笑。突然,我想到自己,作為學(xué)生的我們,不應(yīng)該只懂學(xué)習(xí),我們也要有個性,有自我的合理思考。
這本書作者把人物描寫的十分細致,批評了當(dāng)時的社會,表現(xiàn)出作者對美好未來的向往。如今的中國社會發(fā)展起來,人人也公平的對待。在如今美好的世界里我們要珍惜時光,過好每一天。這本書的寫法也十分值得我們學(xué)習(xí),運用人物描寫,讓讀者對每一個的形象了如指掌。在這些人物身上,也有許多值得學(xué)習(xí)的人物,有樸實善良的農(nóng)奴,有想法獨特的卡西揚……同時,作者還運用了許多環(huán)境描寫,為讀者呈現(xiàn)出一幅美麗的畫卷,讓讀者在心中把如此美麗的景色印在心里。
初中獵人筆記讀書筆記2
《獵人筆記》是我高中時候接觸的一本書,說實話,開始的時候真的有種看不下去的感覺,雖然斷斷續(xù)續(xù),但還是堅持了下來,知道現(xiàn)在已經(jīng)有兩年的時間。
屠格涅夫出身于俄羅斯奧廖爾省的一個貴族家庭,他的母親就是一位農(nóng)奴主。這使得他自幼就親眼目睹了農(nóng)奴主的兇殘專橫,心里產(chǎn)生了對農(nóng)民悲慘處境的深切同情?!东C人筆記》是屠格列夫的成名之作,是一部通過獵人的狩獵活動,記述十九世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集,全書共有二十五篇故事。而每當(dāng)你讀完一片故事之后,你會有另一番的體會。
星星點點,屠格涅夫?qū)τ诰吧拿鑼懣此撇唤?jīng)意,但卻處處顯得那么真實而富于動感:夜氣未散的森林清晨,星空穹隆的沉默草原,空氣中飽合苦艾的新鮮苦味和蕎麥甘香,樺樹筆直金黃,白色尖頂教堂,小屋里閃著燃燒柴火的紅光,門后傳出帶著睡意的人聲……難怪托爾斯泰會說:“只要他描上三筆兩筆,自然景物就會冒出芬芳”。在作家的筆下,俄羅斯的鄉(xiāng)村,“緩坡小丘的長長坡面上,蔥蘢的黑麥正輕輕地泛著漣漪,幾片云朵投下的淡淡陰影在它上面緩緩地移動著。遠處森林郁郁蒼蒼,池塘波光瀲滟,村莊橙黃閃亮,成百的云雀忽地飛起,歌唱著,又急速落下來,伸長脖子,停在土堆上……”這才是真正的俄羅斯,任是由人們怎樣的添改或者美化丑化,歷史可以改變,黑白可以顛倒,唯獨風(fēng)景實實在在,它不聲不響,就在那里。原始風(fēng)貌下的俄羅斯給人以夢幻的遐想,這是真實的俄羅斯,屠格涅夫如有神助,三言兩語,一幅俄羅斯鄉(xiāng)村油畫就這樣映入我們眼簾。丑就在美的旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高背后,美與丑并存,光明與黑暗相共。
然而真實的不僅僅是美景,美景下掩映的是在農(nóng)奴制度下過著悲慘生活的農(nóng)民們。在書中,屠格列夫用自然婉轉(zhuǎn)的筆調(diào),平淡樸實的語言為我們呈現(xiàn)了十九世紀(jì)俄羅斯的農(nóng)民們在農(nóng)奴制度下的那種無奈的、被剝削的悲慘生活。
《獵人筆記》的中心思想便是反對農(nóng)奴制。這種思想傾向不僅表現(xiàn)在對地主階級的揭露和批判上,更重要的是表現(xiàn)在對農(nóng)民的才能和精神世界的贊美上。
佩諾奇金是書中刻畫得最出色的地主形象。此人受過“良好”教育,頗有“文明”風(fēng)度。但他表面上客氣,實際上奴仆們稍有不周,便會受到嚴(yán)厲懲罰。其他的地主有的蠻橫地?fù)屨妓说耐恋?,如“獵人的祖父”;有的精神空虛,變著法折磨農(nóng)民和家仆,如科莫夫;還有的專門設(shè)立“辦事處”,通過一批爪牙管理農(nóng)民,如女地主洛斯尼亞科娃。農(nóng)民們在這些乖僻的地主管治下,過著水深火熱的生活。
仆人菲多爾忘了把酒燙熱就受到嚴(yán)厲懲罰,而地主斯捷古若夫待人熱情卻因為近鄰的農(nóng)家有幾只雞跑進了他的花園,他便大喊大叫,不僅把雞加以沒收,還要抓住那個進來趕雞回去的小姑娘鞭打一頓。更可悲的是,這些奴仆不僅僅收到身體上的鞭撻,更重要的是心靈上的徹底奴役,以至于《兩地主》的仆役瓦夏在被打以后還在為自己的主人辯護,說“主人不會無緣無故地打人的”,認(rèn)為自己該打。
然而最讓我印象深刻的是這篇《利戈夫村》,作品中主要刻畫了弗拉季米爾與蘇喬克兩個人。佛拉基米爾深受當(dāng)時社會風(fēng)氣毒害,對上層階級奉承獻媚,歧視下層人民,對不如他的人諷刺挖苦,是一個可憐而又可悲的人物。
最讓人印象深刻的是蘇喬克,他出場已是六十左右的老人“光著腳丫,衣衫襤褸,蓬頭亂發(fā),外表像丟了飯碗的家仆”,聲音“疲憊而微弱”,一個生活在社會最底層的人物形象呼之欲出。
他的生活經(jīng)歷早已教會了他服從。一生被賣六七次,僅僅是作為土地的附帶品而被賣出或被繼承。職業(yè)是不由他選擇的,廚師、車夫、戲子、船夫……一切只能隨著主人的好惡而定。面對主人公的問話,蘇喬克回答畢恭畢敬。丑惡的一切已把他對生活的期望值擠壓到了動物的.層次“有口飯吃,就謝天謝地了”。更別提別的“人”權(quán)了。封建農(nóng)奴制的怪癖的女主人終身未婚,她就不允許所有人結(jié)婚??蓱z又善良的他祝她“進天堂”。
這樣的他當(dāng)然是沒有反抗能力的。當(dāng)船最終于因為不堪重負(fù)而墜入水里時,葉兒莫萊沒有責(zé)怪自己為了抓一只死鴨子而使船傾側(cè)并最終導(dǎo)致船的沉沒,首先訓(xùn)斥的是蘇喬克。而蘇喬克只是回答“都怪我”。是的,他只知道服從,他還會辯解嗎,他還有思考的能力嗎?
當(dāng)最后返回岸上時,另一名馬車夫請?zhí)K喬克吸引,精疲力盡的老頭蘇喬克“猛吸一口煙,以致感到惡心,他又吐痰又咳嗽”,樣子卻“相當(dāng)滿足”??磥碜屓诵乃岵灰选R苍S對于他來說,能自由地支配自己的行為就是一種滿足,健康是他們考慮不到的,真正的幸福是什么樣子是他們從來就不知道也無法去享有的。
悲慘的境遇與如花的自然風(fēng)光結(jié)合在一起,越發(fā)顯得凄涼。但是,盡管在這樣的環(huán)境下,屠格列夫筆下還出現(xiàn)的一系列富于才干的農(nóng)民形象,使人們似乎看到了農(nóng)奴制下的俄羅斯的希望?!痘衾锖涂ɡ麅?nèi)奇》中的霍里和卡利內(nèi)奇,一個勤勞自信,一個熱情浪漫?!睹利惖拿非『优系目ㄎ鲹P》中的卡西揚純真善良,頭腦聰明,善于思考?!陡枋帧分械难趴煞蚓哂蟹欠驳乃囆g(shù)天賦。這些優(yōu)良的品質(zhì)出現(xiàn)在農(nóng)民身上,既是一次大膽的嘗試,也體現(xiàn)了屠格涅夫追求“真實”的創(chuàng)作態(tài)度。
讀完這本書,我腦子滿滿的都是“不公平”三個字,當(dāng)然在這個世界上也沒有絕對的公平可言。地主們身上穿著綾羅綢緞,農(nóng)奴們則要每天穿著整潔的“制服”為的是給主人爭面子。地主們衣食無憂,而農(nóng)奴們則要起早貪黑為掙得面包而干活。地主們的餐桌上都是山珍海味,而農(nóng)奴們則是有了上頓沒下頓,只有到過節(jié)才能討到餡餅。地主們常為一點小事打罵農(nóng)奴,而農(nóng)奴們只能吞聲吐氣,連聲諾諾……
合上書本,默默地品味這深刻的一段,不免深有感觸、深有收獲。仔細聯(lián)想心在,不得不說,中國的舊時的封建奴隸社會,與這有的一比。封建的剝削領(lǐng)平民百姓生活困苦,而奴隸更是苦不堪言。一日為奴,世代為奴,這就是農(nóng)奴制度中最大的不幸。而思想上的壓迫殘害,使得人們奴性增長,懦弱怕事。真正想要反抗的人卻很少。然而在這個背景之下,那些作者筆下聰明能干的農(nóng)民卻為這個黑暗的社會脫下一束希望之光。
幸好我們國家并沒有因此而越走沒落,改革開放使我們的國家越加富強,重視教育使我們在一定程度上脫離思想的困固,然而直到國家發(fā)展到現(xiàn)在,在教育、在社會風(fēng)氣上卻不能完全擺脫“惡習(xí)”。
不得不承認(rèn)在現(xiàn)今的中國,仍然存在著這種“奴性”,怕權(quán)、怕勢。多少人因為維護祖國利益而挺身而出;多少人會為了祖國的尊嚴(yán)或自己堅信的信念遭到侮辱時而不惜犧牲自己挺身而出?又有多少高官會遵紀(jì)守法,做好自己的本分?
中國特色的應(yīng)試教育,使得學(xué)生們只顧著埋頭讀書,埋沒了學(xué)生應(yīng)有的創(chuàng)新天分、埋沒了學(xué)生應(yīng)有的理想,把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)機器而不是社會人才。
這我有不得不想起一個國家——日本。日本可以在某種程度上說我們的“敵人”,然而,他們的學(xué)生卻有著比我們學(xué)生有過之而無不及的品質(zhì)。日本的學(xué)生總是充滿自信,總是熱血沸騰,他們不會因為一次成績的不合格而情緒低落,自暴自棄。而我們中國的學(xué)生似乎有一種肩負(fù)著很重的壓力,總被試卷的分?jǐn)?shù)所制約。中國的學(xué)生讓人看上去總有一種“書呆子”的感覺,似乎我們只應(yīng)該永遠戴著一副書生鏡,永遠只應(yīng)該對著課本和試卷埋頭苦讀,照本宣科。似乎只有這樣中國的孩子才有出路……
這就是中國的現(xiàn)實,有對比才能是我們更加深刻了解到我們現(xiàn)今的不足,希望在未來,我們的國家能夠改掉一切的“惡習(xí)”,迎來一個朝氣蓬勃的未來。
初中獵人筆記讀書筆記3
當(dāng)我捧起獵人筆記這本書時,才發(fā)現(xiàn)他無愧于為“一部濃濃生活的寫照,一曲獨立自由的贊歌”,翻開它,更多的是一個黑暗的社會,雖有卑劣的統(tǒng)治階層,但同樣存在著淳樸美好的人民。
而“孤狼”就是這樣的一位樸實善良的守林人,他盡職盡責(zé),無論附近的人們用什么方法來收買他都無功而返,金錢和享受對他來說就像云層中的一粒塵埃,生活的艱苦并沒有動搖他執(zhí)著,不慕名利的心;他與自己的女兒一起生活,他的妻子選擇棄他而走。在別人眼中,他是“狼”,所以人們像火一樣怕他,那是因為他們害怕孤狼的盡心盡力,一捆樹枝他都不會丟失,一片樹葉也不會踐踏。無論是在風(fēng)雨嘈雜的日子,還是萬里無云的日子,它的耳朵總能“聽聲辨位”,哪里的砍伐聲都逃不過他機敏的耳朵。但他仍有著善良的一面。
一位農(nóng)奴為著生存,冒著生命危險去“挑戰(zhàn)”他,而又怎么能逃過“狼”的耳朵呢?原本他把農(nóng)奴關(guān)在一個小屋里,可在農(nóng)奴的苦苦哀求下,他心軟了,可他好強,裝作不以為然的樣子,一下把農(nóng)奴推了出去,還破口大罵!而他的一句話卻打動人心:“不管怎樣都不應(yīng)該做賊!”是啊,那不就是他一生的寫照嗎?以他高大的體魄和一身的本事,完全可以在當(dāng)時燒殺搶掠,可他愿做一名守林人,一名普普通通的人,又怎么你不讓人欽佩呢?
孤狼貌似冷酷,實則純樸本分,做人本分,做事本分,而一個人要讓人刮目相待,不在于它是否擁有多大的權(quán)利和地位,而在于他對人生的追求!
初中獵人筆記讀書筆記4
今年暑假,我有幸結(jié)識了一位著名的作家,還拜讀了他的成名之作。我覺得書中的景色描寫讓我流連往返,人物刻畫得栩栩如生,優(yōu)美的語句更是妙不可言。這個令我無比敬佩的人,就是十九世紀(jì)俄國著名的作家屠格涅夫;這本由25個小故事組成的語言精煉的驚世駭俗的書就是《獵人筆記》。
慢慢地閱讀這本小說,我認(rèn)為書中景色描寫最好的莫過于《樹林與草原》這個小故事。作者是這么描寫的:“云雀嘹亮地歌唱著,黎明前的風(fēng)吹動了——于是紅紅的太陽冉冉升起來。”讀著讀著,這句話似乎把我?guī)肓俗髡咭姷降膱鼍埃c他一起領(lǐng)略那日出的風(fēng)采,呼吸清新的空氣;又讓我隨著他的步伐,目睹了黃昏的浪漫,見證了星星的璀璨??粗@么美的景色,我突然有一種心曠神怡的感覺。
靜靜地欣賞這本小說,我覺得最深入人心的是雅什卡曼妙的歌聲。他在安樂居酒店里唱的那首歌,震撼了在場所有的人:伊凡內(nèi)奇低下了頭,莊稼人小聲地抽搭,作者濕潤了眼睛,野人先生落下晶瑩的淚珠,包工頭把緊握的拳頭按到額頭……就像作者說的,他的歌里有青春氣息,有活力,有甜蜜,也有一個俄國人真摯而熱烈的靈魂……我自然也被這歌聲陶醉了。
細細地品讀這本書,我最喜歡的人物是卡西揚。他是一個大自然的寵兒,是農(nóng)民哲學(xué)家。他熱愛大自然就像熱愛自己生命。一走進森林他就會忘記一切,也許他會與林中的鳥兒呼應(yīng),與樹木打招呼,向露珠眨眼睛……總之他會全身心沉浸在大自然的美景里。因為他非常淳樸、憨厚,擁有一顆善良的心。
合上書本,我再次陷入沉思,其實,書中的每一個故事都在講述那個喜歡打獵的“我”在四處打獵的過程中在俄羅斯所看到的一切。作者把大自然的美麗景色和農(nóng)奴制背景下外省各階層人民的生活風(fēng)貌巧妙地結(jié)合寫在一起,更讓我們認(rèn)識了當(dāng)時俄國社會不公平的本質(zhì)。因此,我讀著這本書,自己的心情也會隨著書頁的翻動,時而悲傷,時而興奮,時而為農(nóng)民的悲慘命運憤憤不平,時而為地主的殘暴咬牙切齒!從書本中走出來,我更為自己生長在繁榮昌盛的祖國,平等和諧社會大家庭而感到幸福與自豪。
初中獵人筆記讀書筆記5
《獵人筆記》是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作,上星期的某天我班上的鄧可晴興致勃勃地把它帶到學(xué)校來,倒是讓我先睹為快了。這是一本以散文的形式寫成的小說,通過寫“我”到各個地方去打獵時所遇到的各種各樣的情景,反映了俄國當(dāng)時的社會生活。
這本書深深吸引我的原因首先是作者對大自然風(fēng)光的精彩描寫。我的童年生活里也有田野、森林,小河和溪流,可是,我從來沒有用心去感受它的美妙之處,然而本書中作者那生動、形象的描述激起了我對大自然的熱愛,也勾起了我對童年時代暑假生活的美好回憶。每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里,秋天的天氣有點怪,一會兒陽光普照,一會兒又下起了小雨,天空中時而飄滿白云,一忽兒又都散得干干凈凈,藍藍的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時,都會有一種想放聲朗讀的欲望,的確可以陶冶性情。
其次,本書二十五個故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民,有受欺凌的農(nóng)奴,落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主,每一個故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考,有著意猶未盡的滋味。
書中的“我”是貴族出身,因為所受教育不同而與其他貴族地主的言行舉止大相徑庭,他以一個受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了農(nóng)奴們平凡的生活故事,但字里行間體現(xiàn)了作者對農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心,對貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻,這一點難能可貴,令人敬佩!
我欣賞書中的“我”,因為他熱愛生活,因為他風(fēng)度偏偏,因為他腹有詩書,因為他愛恨分明,更因為他“出淤泥而不染”!
初中獵人筆記讀書筆記6
《獵人筆記》這本書讓我印象深刻,它的作者是俄國杰出作家——伊·謝·屠格涅夫,《獵人筆記》也是他的成名作。
《獵人筆記》這本書主要寫的是“我”——一個貴族后代,在各個地方打獵時所碰到的不同的事情,第一個故事是我最喜歡的,他講述了“我”與好朋友波盧特金,一個小地主所發(fā)生的有趣的事情。波盧特金經(jīng)常城里富裕人家的閨女求婚,但是全部遭到拒絕,還把自家的酸桃子和壞水果給追求對象的高堂吃,非??尚Α!拔摇痹诓ūR特金的介紹下,還認(rèn)識了霍里和卡利內(nèi)奇這兩個性格完全不同的朋友,霍里子孫滿堂,有著好幾個兒媳和兒子,天天快快樂樂,出手大方,穿著牛皮鞋,而卡利內(nèi)奇呢,卻是一個只會每天陪著主人波盧特金打獵,穿著草鞋的人,而且因為懼內(nèi),連一個兒女都沒有,但是他們卻都很尊敬自己的主人——波盧特金。
這本書前幾個故事雖然講的是美好的回憶,每當(dāng)我讀到:“明朗的天空上稍稍飄動著高高的稀疏的云朵,白中帶點黃,宛如晚來的春雪,有時又像卸下的白帆,平平的,長長的?!睍r候,我都會想放聲朗讀,抒發(fā)對作者寫景奇特的深深的喜愛。但是,讀到后面,只要我仔細的讀的時候,我發(fā)現(xiàn)了,這本書其實表達的是作者對農(nóng)奴制強烈的不滿,對侮辱地主的絕對傾向,作者在各個地方都側(cè)面的表達出了地主殘暴、狠毒、貪婪以及虛偽、愚蠢、空虛、無恥等等的性格,可惜后來導(dǎo)致被當(dāng)時的沙皇政府中的教育大臣發(fā)覺,后來把作者在故里監(jiān)管一年。屠格涅夫的勇敢表達出自己的不滿這一性格,讓我深深的欽佩與贊賞
初中獵人筆記讀書筆記7
屠格涅夫用他的“神筆”將風(fēng)景描繪的極其優(yōu)美,人物生動形象。這本書深深吸引我的原因首先是作者對大自然風(fēng)光的精彩描述。本書中作者那生動、形象的描述激起了我對大自然的熱愛,也勾起了我對童年時代暑假生活的完美回憶。
每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里,秋天的天氣有點怪,一會兒陽光普照,一會兒又下起了小雨,天空中時而飄滿白云,一忽兒又都散得干干凈凈,藍藍的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時,都會有一種想放聲朗讀的欲望,的確能夠陶冶性情。
書中的人物也是生動形象,書中描繪了各種各樣的地主如:蠻橫地?fù)屨妓送恋氐牡刂?折磨莊稼人和家仆的科莫夫;設(shè)立莊園“辦事處”,透過一批爪牙進行管理的女地主洛斯尼亞科娃等。透過對這些地主乖僻行為和習(xí)性的描述,使讀者聯(lián)想到,在他們主宰下的黑暗王國里,廣大的農(nóng)民會有什么樣的命運。
本書二十五個故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民,有受欺凌的農(nóng)奴,落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主,地主們身上穿著綾羅綢緞,農(nóng)奴們則要每一天穿著整潔的“制服”為的是給主人爭面子。地主們衣食無憂,而農(nóng)奴們則要起早貪黑為掙得面包干活。
地主們的餐桌上都是山珍海味,而農(nóng)奴們則是有了上頓沒下頓,只有到過節(jié)才能討到餡餅。地主們常為一點小事打罵農(nóng)奴,而農(nóng)奴們只能吞聲吐氣……表達了作者對農(nóng)奴制的痛恨和批判、并指出是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)民陷入悲慘的生活境地。作者對農(nóng)民和農(nóng)奴表示出深切的同情,同時也對那些高傲而自私的貴族地主給予無情的嘲諷和鞭撻。
法國作家德·沃蓋說:屠格涅夫的才華“正好表現(xiàn)于持續(xù)現(xiàn)實和理想之間的驚人的勻稱,每個細節(jié)都停留在現(xiàn)實主義的領(lǐng)域……而整個說來卻漂浮在理想的領(lǐng)域?!狈▏骷夷鍋喐纱嗟胤Q屠格涅夫的現(xiàn)實主義為“詩意的現(xiàn)實主義”。我想,用這個詞來評價《獵人筆記》的創(chuàng)作風(fēng)格也是恰如其分的吧。
初中獵人筆記讀書筆記8
《獵人筆記》是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作,上星期的某天我班上的__可晴興致勃勃地把它帶到學(xué)校來,倒是讓我先睹為快了。這是一本以散文的形式寫成的小說,通過寫“我”到各個地方去打獵時所遇到的各種各樣的情景,反映了俄國當(dāng)時的社會生活。
這本書深深吸引我的原因首先是作者對大自然風(fēng)光的精__描寫。我的童年生活里也有田野、森林,小河和溪流,可是,我從來沒有用心去感受它的美妙之處,然而本書中作者那生動、形象的描述激起了我對大自然的熱愛,也勾起了我對童年時代暑假生活的美好回憶。每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里,秋天的天氣有點怪,一會兒陽光普照,一會兒又下起了小雨,天空中時而飄滿白云,一忽兒又都散得干干凈凈,藍藍的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時,都會有一種想放聲朗讀的欲望,的確可以陶冶__情。
其次,本書二十五個故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民,有受欺凌的農(nóng)奴,落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主,每一個故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考,有著意猶未盡的滋味。
書中的“我”是貴族出身,因為所受教育不同而與其他貴族地主的言行舉止大相徑庭,他以一個受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了農(nóng)奴們平凡的生活故事,但字里行間體現(xiàn)了作者對農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心,對貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻,這一點難能可貴,令人敬佩!
我欣賞書中的“我”,因為他熱愛生活,因為他風(fēng)度偏偏,因為他腹有詩書,因為他愛恨分明,更因為他“出淤泥而不染”!
初中獵人筆記讀書筆記9
讀完《獵人筆記》,心中就有一種感觸,但卻不知道是什么。難道是為了俄羅斯的大自然風(fēng)光,還是那些地主的可惡行為。但是作者總是在講述,并沒有擺明地指責(zé)那些不公平的制度,而是用書寫的方式來諷刺沙俄時期的奴隸制。
其中有一篇-《幽會》。據(jù)說學(xué)者們把它作為這本書中最好的一篇,可是也不盡然,我的個人見解與之不同,但我也承認(rèn)《幽會》寫得很美,能令人如親臨其境。但屠格涅夫在寫另一篇《獨院地主奧夫謝尼科夫》的時候,寫他祖父搶占別人土地的往事時,并沒有留情,狠狠地在書中批評地主的殘暴,狠毒,把他家族的這一丑事永遠的記錄了下來,這說明他反對奴隸制,追求民主制度。在某種意義上,這比《幽會》寫得好多了,但在寫作手法上,卻遠不及《幽會》。這是我的看法,有不對的也盡管提出來。說到這,我也像說說最后一篇-《森林和草原》,這是一篇純粹以寫景的手法來寫的文章,而且是作為書的尾聲。跟很多文章是大有不同的。
作者還在文中寫了春天,這跟黑暗的奴隸制時代構(gòu)成了極大的反差,可也寫出了奴隸制即將被粉碎,民主制度將會來臨,人們那是會想春天般快活,俄羅斯人們不會永遠存活在奴隸制度中,極妙地寫出了俄羅斯人們反對奴隸制的心理,也加強了俄羅斯人們對奴隸制的憤怒之情。
推薦二:《讀書筆記》
讀書筆記
讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是幫大家整理的讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
讀書筆記1
愛,是一種人間最完美的感情,它能讓寒冷中的人感到》溫暖,讓身陷絕境的人看到期望,讓迷途中的人認(rèn)清自我。
愛,是生命的意義,愛你所愛的人,愛你正在做的事,愛一切讓生命得以升華的工作。這樣,到生命結(jié)束的時候,你會覺得自我是幸運兒,因為你以往竭盡全力付出了愛,以往敞開過自我心靈的大門,明白過付出愛是生命的意義。
讀書筆記2
《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說不僅僅是上輩人們的所喜愛的著作,他也是我們現(xiàn)代人的一盞明燈,保爾的光輝形象永遠活在我們的心間!
鋼鐵是怎樣煉成的,是經(jīng)過烈火煉成的。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬不要去抱怨世事的無常,俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼賜予我們這些困難與磨練,最終有一天會經(jīng)過困難長大?!闭绫栆粯?,他雖然曾被朋友出賣,被戀人拋棄,但正因這些風(fēng)吹雨打,才是他對革命事業(yè)的信心豐厚了,成為一個信念崇高,志趣高尚的偉人。
讀書筆記3
《刀鋒》是一本關(guān)于人們在生命中不斷成長,獲取自己的獨立想法的故事類書籍;是一本關(guān)于追尋人生的終極目標(biāo),探索人類生命根源的半宗教書籍;也是一本如何在漫漫生命中不丟失自我的一本啟示錄。
“尖利的刀鋒很難躲過,所以智者言救贖之路荊棘遍布。”——概述了拉里的一生。
其一生在追尋“弄清楚到底有沒有上帝,弄清楚為什么會有邪惡。我想知道靈魂是不朽的,還是人一死,靈魂也跟著消亡”。他放棄安穩(wěn)的工作,放棄貌美的未婚妻,放棄那些名流貴族提供的捷徑,放棄優(yōu)渥的地位……執(zhí)意的追尋,自己人生的意義。
很多人疑問,為什么你要去追尋那些前人追求無果的問題來為難自己。他說:“但從另一面看,假如人類提這樣的問題達數(shù)千年之久,那就證明這樣的問題是很有必要提出的,以后還會繼續(xù)提出來。至于說無人能解答這種問題,那是不對的。人類尋找的答案已經(jīng)超出了問題的本身”。一生如何度過,決定于我們的意志,古人尚有“先苦后甜”之說??峙拢镒穼そY(jié)果后得到的收獲是我們看不透的,但他自己也是受益良多。人類尋找的答案已經(jīng)超出問題的本身!
其實拉里與伊莎貝爾都沒有錯,只是他們追求的東西不同,他們的精神世界是不同的。拉里想弄清楚人與靈魂的深層關(guān)系,而伊莎貝爾作為一個只是很普通的花季少女,她只是想根據(jù)小時候的社會與家庭教育,來完成她平淡的一生?!澳阋稽c兒都不實際,不知道你要求我過什么樣的日子。我年輕,需要過快樂的生活。我想跟其他人一樣尋歡作樂,去赴宴、跳舞,去打高爾夫球和騎馬。我想穿漂亮的衣服。你可能想象得來一個女孩子家穿戴不如自己的同伴,心里該是什么樣的滋味?把你朋友穿厭了的舊衣服買來穿,或者別人可憐你,把一件新衣服送給你,而你千恩萬謝,拉里啊,你可知道這會叫你心里是什么滋味?那時我甚至連一家像樣的理發(fā)店做做頭發(fā)也做不起。我出行可不愿坐電車和公共汽車,而是想開自己的汽車。你在圖書館里看書,那你讓我干什么渡度過漫長的一天?難道讓我逛馬路,看櫥窗,還是在盧森堡博物館的花園里留心自己的孩子不要闖禍?那樣的生活咱們連個朋友都不會有的”。很明顯,這是一對三觀不合的,但又深愛著彼此的戀人。不幸的是,有時候一個人想要做自己以為對的事情,卻難免要使別人不快活。拉里在巴黎第一次接觸自己想要真正了解的東西的時候,伊莎貝爾覺得拉里現(xiàn)在的生活意義不大,不會使他有什么前途。而為了他的前途,她認(rèn)為應(yīng)該只爭朝夕的干事業(yè),避免糟蹋寶貴的年華。而拉里經(jīng)過了一戰(zhàn)殘酷的現(xiàn)實事實之后,他無法重新回歸于普通人的生活追求,他對于人的靈魂等哲學(xué)有更多的困惑。而他認(rèn)為不解決這些困惑,他將無法回歸于正常的生活。也許在那里經(jīng)歷了朋友的死亡之后,他就已經(jīng)實現(xiàn)了超脫,而他后面的歷程,正式將他從超脫之中超脫出來。
后來拉里和伊莎貝爾等人都有了自己的生活和家庭。
“壞并不是由好變過來的,而是本身就存在?!边@個觀點與荀子的“性惡論”相似。這是伊莎貝爾評價索菲的一句話。她這樣評價一個飽受生活磨難的人,可能伊莎貝爾并沒有真正的經(jīng)歷生活的痛苦,她一直是幸運的,也是不幸的,她不能和心愛的拉里有愉悅的精神交流??赡堋皼]有一種酒能令人如此陶醉,沒有一種愛情能如此心碎,沒有一種罪惡叫人如此無法抵御”。
可悲的艾略特,一生都在經(jīng)營維持他的好名聲。在他死前,他曾想象天國的狀況?!疤靽菦]有什么絕對平等的”。大概正如現(xiàn)實一樣。上帝造出了人類,卻也給予他們同等幸福量的罪惡,來使他們在這個現(xiàn)實世界小心翼翼的結(jié)伴同行。
他說“要脫離苦海,并不一定要出家,只需去掉一個我字:做事不懷私欲,便會獲得純潔之心,舍棄小我,成就大我,就能暢行天下”。他說“世間萬物沒有一樣是永恒的,只有蠢人才會要求事物永不消亡,而更蠢的做法則是放著眼前的歡樂不去享受”。他說“你們以為我們積聚了大量的財富,便鉆進了錢眼里,豈不知我們視金錢如糞土,一有錢就花掉,有時花的好,有時花的糟。但不做守財奴,金錢對我們算不上什么,只是一種成功的象征”……
大概你只有堅持才知道自己想要什么,正如刀鋒一樣,在生活中難免不會都得人意,總有取舍。
“有一類人,他們并不相信上帝,所作所為卻都是為了上帝之愛。這類人是叫世人看不慣的”。
讀書筆記4
今天,我學(xué)習(xí)了王愿堅寫的《燈光》,學(xué)完之后頗有感受。
這篇課文記敘了在解放戰(zhàn)爭時期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時候,郝副營長借著火柴微弱的燈光看一幅孩子在電燈下讀書的插圖,陷入了無限憧憬。戰(zhàn)斗打響之后,后續(xù)部隊與突擊連失去了聯(lián)系,郝副營長點燃那本書,用火光照亮了部隊前進的道路。戰(zhàn)斗最后勝利了,郝副營長卻犧牲了。
在和突擊連失去聯(lián)系的時候,在黑暗里找不到突破口。這時,郝副營長可以自私一些,不點燃那本書,但是這次的圍殲戰(zhàn)也會隨之失敗。因此,郝副營長點燃了那本書,為隊伍照明?;鸸鈪s暴露了他,最后他犧牲了,他為了讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí),而自己卻沒有來得及見一見電燈。
這種舍己為人的事情在現(xiàn)在也發(fā)生過。一名大學(xué)學(xué)生張華,在聽到呼救聲后,馬上趕去解救,把溺在糞池中的老漢給抱在腰間,最后,他因窒息時間太長,中毒太深,而永遠離開了這個世界。
郝副營長與張華的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的這種精神將會永垂不朽!
讀書筆記5
1、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作,在我之前早已有了開始,在我之后也不會停頓不會結(jié)束,而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點,我的每一種努力都會留下印記。
2、珍惜感動,它會是你成功路上的無價之寶。因為有了感動,我們不會再感到寒冷;因為有了感動,我們不會再感到孤單;因為有了感動,這個世界變得溫暖了。常釗因為在地震時受到幫助而感到感動;國人因為毛主席的一句“中華人民共和國成立了”而感動;災(zāi)民因為受到幫助而感到感動,珍惜感動,這會成為你獨特的美。
3、幸福,宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋,卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首,卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關(guān)乎金錢的多少,也不在于地位的高低。要知道,有的人錦衣玉食,卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯,卻享受著笑語歡歌。
4、醒來之后,我抬起頭,看看窗外,白雪皚皚的一片,心里的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門,用皮膚感覺著冬天的溫度,用鼻子嗅著冬天的氣味,還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上,感受雪的寒冷,手不一會就變紅了,而且僵硬。這和小時候的冬天不同。這就想小時候的冬天和我最好的朋友。
5、細看荷花,還真是千姿百態(tài):有的才只有一個青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的,像一個個潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,令人賞心悅目。
6、我,堅韌而挺拔,高潔而謙虛,優(yōu)雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松,梅兩位好友共稱為歲寒三友。我,承蒙大家厚愛,被大家當(dāng)做吉祥物,更被無數(shù)詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。
7、童年,總充滿多彩的夢,幻想有一雙翅膀,像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣,不僅能隱形,還能穿越時空,上天下海。童年的夢如肥皂泡,雖然虛幻縹緲,可卻承載你的童年。
8、若是在這樣的時刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密,若是在享有的時候還時時擔(dān)憂它的無常,若是在愛與被愛的`時候還時時計算著什么時候會不再愛與不再被愛,那么,我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。
9、河里是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長成“大玉盤”了。一片片荷葉挨挨擠擠,親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著,像一顆顆晶瑩的珍珠。
10、留心感動,它是生活中一道靚麗的風(fēng)景線;留心感動,它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動,它會讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!保覅s覺得,生活中缺少的不是感動,而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動的眼睛。
11、美,無處不在。美,是一個晨曦初霞的黎明,是一個夕陽西下的黃昏,是一株嬌艷欲滴的花朵。
12、年輕的時候,總是緊緊跟隨著周遭的人群,急著向前走,急著想知道一切,急著要得到我應(yīng)該可以得到的東西。卻要到今天才能明白,我以為我爭奪到手的也就是我拱手讓出的,我以為我從此得到的其實就是我從此失去的。
13、青春中的我們也是莽撞、叛逆、無理取鬧的,因為我不想逃避什么,可這也正好象征著我們是青春的。但是,每個人在長大成熟之前都會做事毛毛躁躁的,誰又敢說不是呢?但是我們也有許多的優(yōu)點:創(chuàng)造力強、想象力豐富等。這是上一代人永遠無法比擬的。而我,正處于人生中陽光最充足的時間,就像早上8、9點鐘的太陽,散發(fā)著光芒。沒有理由不為青春自豪、驕傲呀!
14、人到中年,逐漸有了一種不同的價值觀,原來認(rèn)為很重要的事情竟然不再那么重要了,而一直被自己有意忽略了的種種卻開始不斷前來呼喚我,就像那草葉間的風(fēng)聲,那海洋起伏的呼吸,還有那夜里一地的月光。
15、如果我真正愛一個人,則我愛所有的人,我愛全世界,我愛生命。如果我能夠?qū)σ粋€人說“我愛你”,則我必能夠說“在你之中我愛一切人,通過你,我愛全世界,在你生命中我也愛我自己。”所以,請讓我學(xué)著為自己的行為負(fù)責(zé),請讓我學(xué)著不去后悔,當(dāng)然,也請讓我學(xué)著不要重復(fù)自己的錯誤。請讓我,讓我能從容地品嘗這生命的滋味。
16、感激感動,它會成為你獨到的內(nèi)在美。感激對手,因為他激勵自己,使自己進步;感激生活,感激生活帶給你挫折,因為它使你更堅強;感激父母,因為他們帶給你生命;感激感動,因為它讓我們知道了這個世界上不僅僅有捕食關(guān)系,還有互助關(guān)系。
17、常有人問:幸福是什么?又有多少人知道呢?其實,幸福很簡單,幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感覺。當(dāng)你收獲時是一種幸福,付出是一種幸福,淡泊寧靜也是一種幸?!鋵嵭腋>驮谖覀兩磉叄谖覀凕c點滴滴的生活中,你感覺到了沒有呢?在我們成長道路上的每一個腳印里。
引申閱讀:
什么是讀書筆記
讀書筆記不是一種獨立的文體,它只是人們讀書時為了能夠更好地記住并使用所讀的內(nèi)容所作的筆記,勤寫讀書筆記,可以提高讀書的效果,克服邊讀邊忘的毛病,避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆轍。在這里向大家介紹六種讀書筆記的寫法。
一、摘錄式。
讀書時,把書報上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片斷摘抄下來。摘錄時要注意,不能全抄,而要把書中的優(yōu)美詞語按人物類、景物類、狀物類、警句類等摘抄下來。日積月
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