在探索中前進(jìn)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)課件

在探索中前進(jìn)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院醫(yī)務(wù)處李紅2011-3-18基培訓(xùn)地領(lǐng)導(dǎo)重視制度健全醫(yī)院成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組制定了培訓(xùn)、考核及登記制度各臨床學(xué)科成立了考評小組1223醫(yī)務(wù)處專人負(fù)責(zé)組織實施培訓(xùn)4具體的培訓(xùn)方案

要求培訓(xùn)對象深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)學(xué)科的臨床技能和理論知識，逐步具備獨立處理專業(yè)學(xué)科常見病及一些疑難病癥的能力。

依照衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱》要求對每一位住院醫(yī)師制定詳細(xì)的輪轉(zhuǎn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容和考核方法，上級醫(yī)師對培訓(xùn)對象進(jìn)行臨床基本技能訓(xùn)練，并指導(dǎo)、督促其學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識，出科前由科室組織進(jìn)行理論和實踐技能考試。2年?？贫ㄏ蚺嘤?xùn)23年在二級學(xué)科進(jìn)行輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)1住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)基地的發(fā)展歷程住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容崗前培訓(xùn)

凡新進(jìn)的住院醫(yī)師，在上崗前均需參加為期三周的崗前培訓(xùn)。階段培訓(xùn)

住院醫(yī)師臨床部分培訓(xùn)分2個階段進(jìn)行。第一階段3年，在二級學(xué)科進(jìn)行輪科培訓(xùn)。第二階段2年，實行?？贫ㄏ蚺嘤?xùn)。培訓(xùn)時間為5年。培訓(xùn)內(nèi)容包括：政治思想、職業(yè)道德、臨床實踐、專業(yè)理論。住院醫(yī)師崗前培訓(xùn)住院醫(yī)師崗前培訓(xùn)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核方式考核日?？己四甓瓤己穗A段考核住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核方式目前存在問題2

由于住院醫(yī)師與臨床醫(yī)學(xué)研究生臨床能力培養(yǎng)制度尚未落實，因此盡管住院醫(yī)師有良好的臨床基礎(chǔ)，也有一套較完整的培訓(xùn)計劃，但是在周圍“考研熱”環(huán)境壓力下，部分住院醫(yī)師還是終止培訓(xùn)機(jī)會加入追求攻讀學(xué)位的行列，致使其臨床培養(yǎng)無法連貫下去。1

有些科室平時培養(yǎng)不夠，具體指導(dǎo)不力，要求不嚴(yán)，考核時放松質(zhì)量，走過場，給人情分，考核成績差距很小，因而不能客觀的體現(xiàn)出每一位住院醫(yī)師的真實水平。3近年來由于市場經(jīng)濟(jì)影響，部分住院醫(yī)師價值觀錯位，奉獻(xiàn)精神減弱，而且住院醫(yī)師的臨床工作量大、辛苦、風(fēng)險高，但收入不高，使住院醫(yī)師心理不平衡，出現(xiàn)了敬業(yè)精神不強，學(xué)習(xí)自覺性不高，工作敷衍了事，單純基礎(chǔ)理論臨床技能的考核不能體現(xiàn)培訓(xùn)醫(yī)師的綜合能力。針對存在的問題我院采取的措施建立適合人才培養(yǎng)和成長的良性環(huán)境。1基地實行差額招聘，擴(kuò)大培訓(xùn)對象的范圍。2盡快實行臨床專業(yè)學(xué)位制，建立統(tǒng)一的學(xué)位培養(yǎng)軌道。3加強思想政治教育，提高綜合素質(zhì)。4積極提高基地人員工資和福利待遇。5采取措施后所取得的效果效果提高了住院醫(yī)師學(xué)習(xí)的積極性效果為科研、教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)效果促進(jìn)了基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量的穩(wěn)定和提高123任重而道遠(yuǎn)

我力有限，靠您眾人搏程，我力有限，靠您眾人領(lǐng)程，