2022年有關(guān)身邊的榜樣演講稿范文(精選6篇)_第1頁(yè)
2022年有關(guān)身邊的榜樣演講稿范文(精選6篇)_第2頁(yè)
2022年有關(guān)身邊的榜樣演講稿范文(精選6篇)_第3頁(yè)
2022年有關(guān)身邊的榜樣演講稿范文(精選6篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2022年有關(guān)身邊的榜樣演講稿范文(精選6篇)例如,漢語(yǔ)詞匯,拼音是Bǎngy榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。

生活中,許多人都會(huì)把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實(shí),也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人,那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái),主動(dòng)地說(shuō):老爺爺,您坐吧!老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。

記得一次上學(xué)遲到,沒(méi)趕上校車,爸爸臨時(shí)開(kāi)車送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊,路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間??删驮谝粋€(gè)十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái),他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

其實(shí)我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點(diǎn),他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

【篇4】2022年有關(guān)身邊的榜樣演講稿同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲

狄更斯說(shuō)過(guò),我所收獲的,是我種下的。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名??锖鉃榱藢W(xué)習(xí),鑿壁偷光車胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪楊時(shí)為了學(xué)習(xí),程門(mén)立雪等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生

正如郭沫若先生所說(shuō):勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

正如冰心所說(shuō):成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度人生能有幾回拼搏人生能有幾個(gè)花季過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

【篇5】2022年有關(guān)身邊的榜樣演講稿她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。她在老師的眼里是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。在同學(xué)們的眼中是一個(gè)博覽群書(shū),無(wú)所不知的小博士。在我的心中,她更是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人的熱心腸,是我心中的小榜樣。

記得一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),大家都在認(rèn)真地寫(xiě)卷子,忽然,不知誰(shuí)的水杯啪的一聲,掉到地上去了。大家不約而同地把目光聚集到地上,我回頭的一瞬間,卻看見(jiàn)她好像什么也沒(méi)有發(fā)生似得,依然在聚精會(huì)神地做著卷子。老師常說(shuō)考試時(shí)不要被外界干擾,看來(lái)只有她把老師的每句話都記到心上了,我打心底里佩服她。

還有一次課間,廣播里在通知定服的事。我是新轉(zhuǎn)來(lái)的,趕緊跑去訂了一套??僧?dāng)我氣喘吁吁地跑回來(lái)時(shí),她急切地拉著我的手說(shuō):楊奕霏,你不要定校服了,我還有一套新的,送給你吧!當(dāng)?shù)诙焖研7徒o我的時(shí)候,我分明看見(jiàn)她自己身上的校服都舊了,可她還是把新的送給了我。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,我穿上她送給我的校服站在隊(duì)伍里,我對(duì)她更加敬佩了。

她,就是這樣一個(gè)人,每當(dāng)大家提到她的名字,都對(duì)她贊不絕口。她,就是王玉旋,我心中的小榜樣。

【篇6】2022年有關(guān)身邊的榜樣演講稿童年,像一條船:裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè);童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng),使人留戀,使人向往,也使人回味無(wú)窮

如今,初中生的我們,快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,留給我們更多遐想的,只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。

回憶過(guò)去,展望未來(lái),我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華!

回顧昨天,我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭,如今的我們,從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們,已不能在父母的懷里撒嬌,已不能再玩一些童真的玩具,而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹,它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀,那么,它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空;一粒種子,如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦,那么,它,就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此:一個(gè)內(nèi)心勇敢的人,他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下,相反,一個(gè)內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論