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文檔簡介
體育與健康課教案班級3年3班人數(shù)48人執(zhí)教老師:陳楊器材排球24個(gè)氣排球24個(gè)標(biāo)志桶18個(gè)呼啦圈4個(gè)教學(xué)內(nèi)容1.投擲:雙手從體前向后拋球。2.游戲:春播秋收3.放松:太極教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解雙手從體前向后拋球的方法,理解安全投擲的重要性:2.技能目標(biāo):通過練習(xí),使95%的學(xué)生基本掌握拋球的技術(shù),發(fā)展學(xué)生的四肢以及腰腹背肌力量,提高協(xié)調(diào)能力:3.情感目標(biāo):通過這堂課培養(yǎng)學(xué)生善于思考的能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神。增強(qiáng)自信心。課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織次數(shù)時(shí)間密度/強(qiáng)度開始部分一、課堂常規(guī)1、整隊(duì)2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容(注意安全)4、安排見習(xí)生1、檢查人數(shù)和器材2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容(注意安全)4、安排見習(xí)生1、體育委員整隊(duì),各排報(bào)數(shù)2、師生問好3、認(rèn)真聽講課的內(nèi)容4、見習(xí)生隨堂聽課隊(duì)形:四列橫隊(duì)●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●▲12分小準(zhǔn)備部分一準(zhǔn)備活動(dòng):教師帶領(lǐng)學(xué)生在足球場地半圈進(jìn)行熱身(2圈)二快樂小球操:1.頭部運(yùn)動(dòng)2體側(cè)運(yùn)動(dòng)3體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4腹背運(yùn)動(dòng)5跳躍運(yùn)動(dòng)6整理運(yùn)動(dòng)1.督促學(xué)生跑步速度和節(jié)奏2.要求學(xué)生的隊(duì)伍保持整齊3.教師帶領(lǐng)學(xué)生熱身4、聽歡快的音樂進(jìn)行熱身。二熱身操時(shí),邊示范邊喊口令,口令要響亮。(音樂伴奏)1學(xué)生在慢跑時(shí)積極跑動(dòng),充分熱身。二聽教師口令完成動(dòng)作要求:動(dòng)作幅度大,節(jié)奏感強(qiáng),充分拉伸開,提升學(xué)生的情緒。教師在前面帶領(lǐng)學(xué)生在足球場地進(jìn)行熱身.隊(duì)形:體操隊(duì)形●●●●●●●●●●●●●●●●▲教師18分中基本部分一、雙手從體前向后拋球練習(xí)(排球、氣排球)動(dòng)作要領(lǐng):兩腳左右開立,上體稍前傾,兩腿彎曲,兩手直臂持球于體前,然后兩腳用力蹬地、頂髖、上體抬起頭后仰,兩臂用力向后揮擺,球經(jīng)頭上向后上方拋出。1原地徒手練習(xí)。2、排球雙手從體前向后拋球動(dòng)作重點(diǎn):雙手向后拋球要注意協(xié)調(diào)用力。難點(diǎn):屈膝用力蹬地動(dòng)作連貫。二、游戲:春播秋收將男女同學(xué)分成四組每組男女各12人,站在起點(diǎn),當(dāng)聽到老師的口哨聲,游戲開始,第一名同學(xué)在準(zhǔn)備的框里拿出球跑到30米處,把球放在呼啦圈里返回和下一名同學(xué)拍掌接力,以此類推,秋收時(shí)每名同學(xué)在呼啦圈里只拿一個(gè)球跑回拍掌,哪組最先完成為獲勝(最后一名懲罰)1.示范拋球的基本動(dòng)作,并講解(按照順序,注意出手的位置)。1.老師做示范,學(xué)生模仿老師動(dòng)作。2老師講解示范拋球,聽老師口令一起做,巡回指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,找一個(gè)正確動(dòng)作的學(xué)生示范,給予鼓勵(lì)。1.接力比賽方法。當(dāng)聽到教師的哨音時(shí),比賽開始,按老師講的規(guī)則完成比賽。(音樂伴奏)1.學(xué)生認(rèn)真聽教師講解1學(xué)生模仿老師的動(dòng)作一起進(jìn)行徒手練習(xí)2.學(xué)生認(rèn)真聽老師講解師范和老師一起做動(dòng)作。3.利用學(xué)生之間的互評,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。1在注意安全的情況下快樂的完成比賽隊(duì)形:●●●●●●●●↓▲●●●●↑●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●教師隊(duì)形:●●●●●●●●●●●●●●●●▲46114分12分中大×結(jié)束部分一、整理放松:二、小結(jié):評價(jià)學(xué)生完成本次課的情況,以鼓勵(lì)為主,提高學(xué)生自信心。三、布置課后練習(xí)四、收還器材。1.深呼吸及太極放松。聽音樂,我邊示范邊帶領(lǐng)學(xué)生一起做,讓學(xué)生身心得到放松。學(xué)生按體操隊(duì)形站好聽音樂和老師一起放松●●●●●●●●●●●●●●●●▲14分小雙手從體前向后拋球一、設(shè)計(jì)理念本節(jié)課堅(jiān)持健康第一為指導(dǎo)思想,遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,采用實(shí)際教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。使學(xué)生在“玩”中基本學(xué)會(huì)雙手從體前向后拋實(shí)心球的方法,從而達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容是全日制九年義務(wù)教育小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》及基礎(chǔ)教育課程改革目標(biāo)水平二新受教材。投擲是人的基本活動(dòng)技能之一,具有很大的實(shí)用價(jià)值,可以發(fā)展上下肢力量和爆發(fā)力,以及腰腹、肩帶力量和上肢關(guān)節(jié)的靈活性、協(xié)調(diào)性;提高學(xué)生日常生活和體育運(yùn)動(dòng)中的投擲技能;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和組織紀(jì)律性。三.學(xué)情分析有利因素:本課教學(xué)的對象是漢城小學(xué)三年級學(xué)生,他們求知欲強(qiáng),平時(shí)活潑好動(dòng)、模仿能力強(qiáng)。善于獨(dú)立思考,通過啟發(fā)式教學(xué),變換教具,逐漸引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的投擲技巧,從而達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的要求。不利因
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