2022高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)習(xí)選題3新人教版

2021高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)習(xí)選題（3）新人教版PAGEPAGE15基礎(chǔ)習(xí)選題（3）一、選擇題1、(2018·長沙一中高考模擬，24)據(jù)《戰(zhàn)國策》記載，趙國地處中央，成為“雜民之所居”，而宋國更加富庶，也是“鄰民之所處”。戰(zhàn)國時人口流動的主要意義在于()A.加速了部族血緣關(guān)系的瓦解B.使兼并戰(zhàn)爭的進(jìn)程加速C.有利于中央集權(quán)國家的崛起D.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流答案A解析西周時期分封制下，人口分布具有濃厚的血緣色彩，戰(zhàn)國時期分封制逐漸瓦解，人口流動逐漸加強，具有不同血緣的人口雜居在一起，從而加速了部族血緣關(guān)系的瓦解，故A項正確。2、(2018·三明模擬)按雅典城邦舊制，公民擔(dān)任公職是盡義務(wù)，一律不給工資，甚至要由自己負(fù)擔(dān)有關(guān)開銷。伯利克里時期，首先為擔(dān)任民眾法庭陪審員的公民發(fā)給每日生活補貼；后來發(fā)展到參加公民大會均可領(lǐng)取津貼。城邦的這些變化表明()A．實現(xiàn)了法律面前人人平等B．民主政治的物質(zhì)基礎(chǔ)遭破壞C．古希臘城邦實行輪番而治D．公民廣泛參政有了經(jīng)濟(jì)保障解析：選D僅是法律面前公民內(nèi)部的相對平等，并不是人人平等，故A項錯誤；民主政治的物質(zhì)基礎(chǔ)不是遭到破壞而是得到保證，故B項錯誤；材料與輪番而治無關(guān)，故C項錯誤；給參加政治活動的公民發(fā)放津貼就為那些沒有過多財富的窮人階層提供了進(jìn)行參政的機會，為其參政創(chuàng)造了條件，故D項正確。3、(2018·石家莊模擬)下圖為滇緬公路示意圖。該公路中國段于1937年11月開工，1938年8月竣工通車，緬甸境內(nèi)的路段也在預(yù)期內(nèi)完成。由此可見，滇緬公路的修建()A．有利于保障持久抗戰(zhàn)的物資供應(yīng)B．為中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)掃除障礙C．體現(xiàn)了世界反法西斯同盟的協(xié)作D．宣告了抗日戰(zhàn)爭相持階段的到來解析：選A“該公路中國段于1937年11月開工，1938年8月竣工通車，緬甸境內(nèi)的路段也在預(yù)期內(nèi)完成”公路對戰(zhàn)場的主要作用在于保障戰(zhàn)爭物資的供應(yīng)，故A項正確；滇緬公路的主要作用在于承擔(dān)了抗戰(zhàn)期間援華物資的重要通道，中國遠(yuǎn)征軍的主要目的也是保障這一道路，故B項錯誤；該路修成時，世界反法西斯聯(lián)盟尚未形成，故C項錯誤；抗日戰(zhàn)爭相持階段到來的標(biāo)志是1938年10月廣州、武漢失守，故D項錯誤。4、(2018·合肥模擬)美國學(xué)者福勒認(rèn)為“因權(quán)力、財富影響分配不公以及大國不尊重小國引起的世界性沖突大大超過基督教、儒教與伊斯蘭教之間的文明沖突。文化是表達(dá)沖突的載體，而非原因?！辈牧现荚趶娬{(diào)()A．權(quán)力、財富分配不公現(xiàn)象較普遍 B．世界沖突主要原因在于國家利益C．宗教沖突在當(dāng)今世界已基本消除 D．文化的沖突只是表達(dá)沖突的載體解析：選B權(quán)力、財富分配不公現(xiàn)象是引起世界性沖突的原因，材料強調(diào)的是原因，故A項錯誤；“權(quán)力、財富影響分配不公以及大國不尊重小國引起的世界性沖突大大超過基督教、儒教與伊斯蘭教之間的文明沖突”表明世界性沖突的主要原因是國家利益不是文明的沖突，故B項正確；“大大超過基督教、儒教與伊斯蘭教之間的文明沖突”表明宗教沖突依然存在，故C項錯誤；“文化是表達(dá)沖突的載體，而非原因”材料強調(diào)的是原因，故D項錯誤。5、漢陽鐵廠創(chuàng)辦時，負(fù)責(zé)提供設(shè)備的英方曾提出化驗煤焦及鐵砂樣品的要求，但張之洞卻認(rèn)為“中國之大，何處無佳煤佳鐵？但照英國所有者購辦一份可也?！苯Y(jié)果由于設(shè)備與鐵質(zhì)不符，造成大量浪費。這說明()A．外國資本主義阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展B．洋務(wù)企業(yè)還不具備近代工業(yè)特征C．張之洞思想觀念落后于同時代的國人D．洋務(wù)派仍然受天朝上國觀念束縛解析：選D材料沒有涉及外國資本主義對中國阻礙的信息，故A項錯誤；洋務(wù)企業(yè)是中國最完整意義上的近代企業(yè)，故B項錯誤；張之洞能創(chuàng)辦洋務(wù)企業(yè)，可見其思想比同時代的中國人先進(jìn)，故C項錯誤；“中國之大，何處無佳煤佳鐵？但照英國所有者購辦一份可也”可看出他們骨子里依然有天朝上國的思想，故D項正確。6、(2017·黑龍江哈三中二模，29)1925年1月，中共中央指出：“中國的民族革命運動，必須最革命的無產(chǎn)階級有力的參加，并且取得領(lǐng)導(dǎo)的地位，才能夠得到勝利?！边@表明此時的中國共產(chǎn)黨()A.認(rèn)識到革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性B.預(yù)見到國民黨背叛革命C.試圖糾正“左”傾冒險主義錯誤D.堅持社會主義革命路線答案A解析“中國的民族革命運動，必須最革命的無產(chǎn)階級有力的參加，并且取得領(lǐng)導(dǎo)的地位，才能夠得到勝利”反映了無產(chǎn)階級要掌握領(lǐng)導(dǎo)地位，故A項正確；材料沒有涉及國民黨的問題，故B項錯誤；1925年沒有出現(xiàn)“左”傾錯誤，故C項錯誤；材料與社會主義革命路線無關(guān)，故D項錯誤。7、(2018·長沙模擬)“‘假如東莞堵車，世界都會缺貨?！?0年前，中國人睜大了眼睛，驚喜地望著國門外陌生的世界，心中震驚著與世界的巨大落差；如今，中國人睜大眼睛，不再有焦慮和驚詫，而是從容地觀察著國內(nèi)國際的市場，捕捉著財富的機會和給生活帶來快樂的物質(zhì)?！睂Υ俗顬楹侠淼慕忉屖?)A．中國社會生活發(fā)生了巨大變化B．中國成為世界產(chǎn)業(yè)鏈中的重要環(huán)節(jié)C．中國人用更開放的思維擁抱世界D．中國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)舞臺的中心解析：選C材料反映的是中國人對于外部世界認(rèn)知的改變，并沒有強調(diào)中國社會生活的變化，故A項錯誤；“假如東莞堵車，世界都會缺貨”反映了中國與世界的聯(lián)系緊密，并不是強調(diào)中國成為世界產(chǎn)業(yè)鏈中的重要環(huán)節(jié)，故B項錯誤；從“驚喜”到“從容”，反映了中國人對世界的了解越來越多，用更開放的思維擁抱世界，故C項正確；材料反映的是中國人對于外部世界認(rèn)知的改變，不能說明中國是世界經(jīng)濟(jì)舞臺的中心，故D項錯誤。8、(2018·石家莊模擬)孔子編寫《春秋》，在記述歷史時暗含褒貶。孟子稱：“孔子成《春秋》，亂臣賊子懼”。朱熹則說：“圣人作《春秋》，不過直書其事，善惡自見”。這反映出()A．仁政觀念日益深入人心B．歷史評判會影響政治行為C．儒家干政成為治國秘訣D．重史傳統(tǒng)促成了社會凝聚解析：選B《春秋》是我國第一部編年體通史，材料沒有體現(xiàn)“仁政”的概念，故A項錯誤；因為《春秋》里對歷史人物的評判，對犯上作亂的人有一定的威懾作用，故B項正確；孔子時代，儒學(xué)還沒有形成對政治的固定影響，故C項錯誤；材料里沒有體現(xiàn)重史傳統(tǒng)，只是體現(xiàn)了歷史記載對政治行為的影響，故D項錯誤。9、(2018·蚌埠模擬)教皇尼古拉五世時期(1447～1455年)，佩脫羅翻譯波利比烏斯(古羅馬歷史學(xué)家)的作品，得到了五百金幣獎勵；蓋利諾翻譯斯特拉博(希臘歷史、地理學(xué)家)的《地理》一書，得到了一千五百佛羅林；費勒福翻譯《荷馬史詩》，尼古拉五世在銀行里給他存入了一萬佛羅林。對此理解正確的是()A．教皇收買學(xué)者阻撓人文主義的傳播B．教皇迎合文藝復(fù)興的歷史潮流C．人文主義思想為歐洲社會普遍接受D．羅馬教會成為文藝復(fù)興的中心解析：選B根據(jù)材料，教皇獎勵古希臘作品翻譯，推動人文主義的發(fā)展，故A項錯誤；根據(jù)材料“1447～1455年”，教皇獎勵古希臘文化的傳播，順應(yīng)了文藝復(fù)興，借助古希臘羅馬文化推動人文主義的發(fā)展，故B項正確；教皇的獎勵，表明這類人才尚屬少數(shù)，非普遍接受，故C項錯誤；根據(jù)所學(xué)，意大利是文藝復(fù)興的中心，非羅馬教會，故D項錯誤。10、(2018·邯鄲模擬)1952年，中央有關(guān)部門統(tǒng)一集中建立了第一批八所單一的?？菩愿叩葘W(xué)院，分別是北京航空學(xué)院、北京地質(zhì)學(xué)院、北京礦業(yè)學(xué)院、北京林學(xué)院、北京鋼鐵學(xué)院、北京石油學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院、北京醫(yī)學(xué)院，這就是“八大學(xué)院”的由來。中央這一做法的主要目的是()A．培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)專門人才 B．提高國民的科技素質(zhì)C．全面借鑒蘇聯(lián)教育經(jīng)驗 D．促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)解析：選A據(jù)材料“航空、地質(zhì)、礦業(yè)、鋼鐵等”可以看出是培養(yǎng)專業(yè)人才，主要是建設(shè)經(jīng)濟(jì)，故A項正確；提高國民科技素養(yǎng)不是主要目的，故B項錯誤；材料體現(xiàn)不出借鑒蘇聯(lián)教育經(jīng)驗，故C項錯誤；1952年國民經(jīng)濟(jì)基本得到了恢復(fù)，故D項錯誤。二、非選擇題1、二戰(zhàn)結(jié)束后不久，世界就進(jìn)入了以美蘇對抗為主的“冷戰(zhàn)”時代?！袄鋺?zhàn)”及其結(jié)束對歐洲，乃至世界都產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一與蘇聯(lián)關(guān)系的破裂始于1947年，它在塑造美國對歐洲安全承諾的性質(zhì)和范疇上發(fā)揮了關(guān)鍵性作用……1944—1951年間，美國與其他先進(jìn)的工業(yè)化民主國家進(jìn)行了一系列的制度建設(shè)。戰(zhàn)后秩序的制度化因此在范圍上大大超過了以往，涵蓋戰(zhàn)后聯(lián)盟間的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、貿(mào)易、金融、貨幣和政治、安全等關(guān)系?！裁馈臣s翰·伊肯伯里《大戰(zhàn)勝利之后》材料二二戰(zhàn)結(jié)束……來自美國的新的軍事消費，其影響外溢到歐洲和日本。到20世紀(jì)50年代，在大炮和黃油需求的推動下，西方的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走上了一條擴(kuò)展增長之路……正是蘇聯(lián)的馬克思主義體制成了西方資本主義的救命稻草……由于蘇聯(lián)控制了相當(dāng)數(shù)量的中歐和東歐國家，法德之間發(fā)生爭執(zhí)的傳統(tǒng)根源也就消失了，而且由于德國被分裂開來，并受到外族的控制，這也大大便利和鼓勵了法德之間的合作?！裁馈炒骶S·卡萊歐《歐洲的未來》材料三“冷戰(zhàn)”結(jié)束后……全球失去了對混亂和暴力的威懾，而新的世界缺少了對未來的確定性，在一個不再以意識形態(tài)斗爭為特征的時代里，人們也缺少了目的性……“冷戰(zhàn)”的結(jié)束暗示了權(quán)力關(guān)系發(fā)生劇變的可能性，暗示了標(biāo)志著世界歷史的一個新時代的全球重組正在進(jìn)行?！裁馈辰芾铩け咎乩缎氯蚴贰?1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出美國在“戰(zhàn)后秩序的制度化”方面的表現(xiàn)及動機。(10分)(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，辯證地指出“冷戰(zhàn)”對歐洲的影響。(9分)(3)根據(jù)材料三，指出“冷戰(zhàn)”結(jié)束對世界形勢的影響。(6分)解析：第(1)問第一小問，可以從材料一中“1944—1951年間”“涵蓋戰(zhàn)后聯(lián)盟間的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、貿(mào)易、金融、貨幣和政治、安全等關(guān)系”的信息為線索，結(jié)合戰(zhàn)后美國“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)及主宰資本主義世界金融和貿(mào)易等史實分析概括答案；第二小問，可從美國霸權(quán)主義實質(zhì)角度分析作答。第(2)問，從材料二中“來自美國的新的軍事消費……西方的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走上了一條擴(kuò)展增長之路”可以歸納出美國對西歐經(jīng)濟(jì)援助；從“由于德國被分裂開來