幼兒園大班10月工作計(jì)劃

Word———幼兒園大班10月工作計(jì)劃幼兒園大班10月工作方案（精選8篇）

幼兒園大班10月工作方案篇1班級工作的開展，需要提前的去規(guī)劃好，大班十二月份的工作，我作為老師也是要提前的預(yù)備好，去知道自己應(yīng)當(dāng)在這個(gè)月份做哪些事情，也是會可以更好的來處理工作，讓自己的工作開展順當(dāng)，也是去樂觀的協(xié)作其他的老師一起來把大班工作給做好。

這一個(gè)月份也是這一年結(jié)尾的月份，同時(shí)也是要為了元旦的活動而做好預(yù)備，孩子們也是要成長一歲了，這個(gè)意識也是要讓孩子們知道，同時(shí)更加的讓他們也是明白，過完這一個(gè)月，也是到了要努力學(xué)習(xí)，為進(jìn)入到學(xué)校的預(yù)備了，半年的時(shí)間真的過得好快，同時(shí)自己也是要盡責(zé)的去做好這個(gè)工作，讓孩子們學(xué)好，每堂課都是要去預(yù)備好，活動的參加過程要樂觀的和同事們一起協(xié)作，讓孩子們有所得，而大班的孩子也是乖巧許多的，也是懂得學(xué)習(xí)的重要，情愿來學(xué)習(xí)，特殊是我們班級更是如此，孩子們的仔細(xì)樣子也是讓我明白，規(guī)劃好工作不能讓他們絕望，要把課堂教好，活動做好，一些方案也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的。

除了做好了工作，自己也是要來反思這一年的工作，到了年尾，也是要來好好的回顧這一年過得怎么樣，有哪些的收獲，時(shí)間過得很快，但同時(shí)自己也是在工作上，有哪些是值得去反思的，以前做的工作，許多閱歷也是要很好的歸納下，看看自己的付出，哪些是可以連續(xù)的保持下去的，還有哪些不好的方面要去彌補(bǔ)，哪些糟糕的習(xí)慣要去改善遺棄的，可以說這一個(gè)月份是一個(gè)回顧這一年，同時(shí)也是要展望下一年的節(jié)點(diǎn)，自己做好平常的工作之余去多思索下大班接下來的半年工作，該如何的去開展更好，來讓孩子們能順當(dāng)?shù)亩冗^，去學(xué)到更多而為進(jìn)入學(xué)校而做好了一個(gè)預(yù)備。同時(shí)這些方案要去做好，去讓自己也是清晰明年自己該做哪些的工作，又是哪些方面是要和今年是不一樣的。

十二月份的工作有許多，自己也是要不斷的在實(shí)際工作里頭去完善，去做好工作，同時(shí)也是依據(jù)狀況去調(diào)整，既要依據(jù)方案去做工作，同時(shí)也是要考慮到當(dāng)時(shí)的狀況，只有如此才能更好的去來做好事情，來讓孩子們這個(gè)月份有更大收獲，自己也是能不斷進(jìn)步，我也是會做好這一年的總結(jié)以及對于來年的規(guī)劃。

幼兒園大班10月工作方案篇2一、本月工作重點(diǎn)：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充分飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

2.協(xié)作園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

3.進(jìn)行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.做好月度結(jié)束工作(評比好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題：

主題活動：

《小伴侶過節(jié)了》。

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小伴侶的節(jié)日，情愿參與幼兒園的各項(xiàng)活動，感受過節(jié)的歡樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的開心心情。

幼兒園大班10月工作方案篇3一、主題實(shí)施

主題二：《黑夜秘語》這個(gè)主題敘述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽吧，他們不僅不會被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚閱歷”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來熟悉自己生活的另一半世界，建構(gòu)對黑夜的熟悉。

主題三：《我想飛》將孩子們朦朧的渴望上升為抱負(fù)以及告知孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)抱負(fù)而努力?！段蚁腼w》:“我想飛”這一主題活動的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向，使之升華為鮮亮詳細(xì)的“飛天”抱負(fù)，從而進(jìn)行順勢引導(dǎo)，讓幼兒的制造想像以及如何實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的現(xiàn)實(shí)熟悉都獲得進(jìn)展。通過制造性的制作和肢體表現(xiàn)活動“我有一對翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來”等活動，使幼兒內(nèi)在的飛天抱負(fù)外顯為直接行動?！霸铝料袷裁础薄ⅰ昂托切翘琛眲t把到達(dá)天空的心愿用繪畫、音樂、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動。

二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動

1.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色嬉戲“黑夜劇場”，供幼兒嬉戲。

2.提示幼兒多喝水，準(zhǔn)時(shí)穿*服。

3.了解每日午餐的食物搭配，知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐，知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。

4.知道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇異。

三、家長工作

1.父母和孩子在夜晚多做嬉戲或進(jìn)行溝通，體驗(yàn)晚間的溫馨和歡樂。

2.在睡覺前，為孩子講一個(gè)故事，或親吻一下孩子的額頭，讓親情陪伴孩子入睡。

3.家長向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。

4.與孩子一切折不同的紙飛機(jī)，鼓舞孩子改進(jìn)自己的飛機(jī)，使飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。

5.家長和孩子一起通過查找圖書、網(wǎng)上掃瞄等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。

四、其他

完善自然角的種植和管理，并引導(dǎo)孩子們做好各項(xiàng)記錄，讓孩子們在戶外活動時(shí)間多觀看四周環(huán)境的變化，感受天氣的變化。

幼兒園大班10月工作方案篇4本月重點(diǎn)工作

1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動，在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。

4.連續(xù)開展“我的好伴侶”主題活動——我們在一起。

教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒適時(shí)告知成人。

3.知道外出時(shí)不離開成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。

語言領(lǐng)域

1.情愿跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、敘述畫面中感愛好的人或物。

3.情愿用語言與別人交往，喜愛應(yīng)答。

社會領(lǐng)域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2.熟悉常見的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識。

科學(xué)領(lǐng)域

1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。

3.喜愛、愛惜動植物，情愿參與飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

藝術(shù)領(lǐng)域

1.熟悉幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運(yùn)用簡潔圖形和自己喜愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟識的事物。

4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡潔的裝飾活動。

家園共育

1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化，感受春季的到來。

3.家長幫助老師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，便利幼兒觀看。

3.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和幫助材料。

幼兒園大班10月工作方案篇5一、班級狀況分析：

本月度我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生肯定的不適應(yīng)，會由于入園焦慮消失哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積小伴侶的心情。所以做好開學(xué)前班級和家長的預(yù)備特別重要。在常規(guī)方面，小伴侶完全是從未知開頭，我們會依據(jù)本班的實(shí)際狀況，擬訂本月更為完善的工作方案。

二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近小伴侶的心理生理年齡特色，并能有適合小伴侶的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1、身體健康，在集體生活中心情穩(wěn)定、開心，堅(jiān)持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。

3、喜愛體育運(yùn)動，能夠按老師口令列隊(duì)，跟老師的信號走。

4、喜愛做早操、律動、手指嬉戲。

語言領(lǐng)域

1、情愿與人交談，講話禮貌。

2、留意傾聽對方說話，能理解日常用語。

幼兒園大班10月工作方案篇6生活活動

1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)抹油防干裂，

2、引導(dǎo)幼兒大小便后準(zhǔn)時(shí)塞好衣服。

3、給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然，發(fā)覺和感受秋天的變化，特殊是落葉顏色的變化。

4、調(diào)整值日生制度，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油狀況;照看自然角等。

教育活動

1、結(jié)合秋季種植有方案地連續(xù)豐富自然角，重點(diǎn)：干、水果;種植及測量，豐富觀看記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。

2、連續(xù)結(jié)合《好玩的落葉》主題活動，帶幼兒有方案地了解，葉子是如何變色的;葉子的外形;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。

3、與《歡樂進(jìn)展》書結(jié)合，帶幼兒有方案地完成11月(動物世界)內(nèi)容。

4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

5、有方案地開展新的主題活動《有用的紙》。

區(qū)域活動

1、協(xié)作主題活動準(zhǔn)時(shí)調(diào)整豐富活動區(qū)材料如：落葉配對材料，落葉比大小、排序等。

2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。

3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。

4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片，連續(xù)添加嬉戲時(shí)的半成品材料。

5、圖書區(qū)：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū)，指導(dǎo)幼兒敘述表演使用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻：《好玩的落葉》《有用的紙》

2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展現(xiàn)等。

其他

1、指導(dǎo)家長協(xié)作教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號。

2、指導(dǎo)家長協(xié)作豐富班上活動區(qū)材料。

3、準(zhǔn)時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況，更好的家園共育。

幼兒園大班10月工作方案篇7一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀看后記錄，大班四月份教學(xué)方案。

2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀看，并作記錄。

3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清楚地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成緣由。

4、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。

5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。

6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒嬉戲。

二、家園共育：

1、將主題的意圖告知家長，要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀看一些現(xiàn)象。如水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。

2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào)，仿照表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易把握的部分，如天氣狀況、氣溫凹凸。

4、請家長供應(yīng)有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。

5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。

6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、理解故事中小水滴旅行的緣由及過程，對小水滴的變化過程感愛好。

2、熟識歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達(dá)對小雨的寵愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，進(jìn)展身體的敏捷性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗(yàn)集體活動的歡樂。

3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。

4、練習(xí)聽信號變換方向運(yùn)動，提高動作反應(yīng)力量，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動，進(jìn)一步熟識身體各部位的名稱，嘗試掌握身體部位，進(jìn)展平衡力量和掌握力量。

5、初步了解風(fēng)，體驗(yàn)與風(fēng)嬉戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報(bào)、感受、了解風(fēng)級，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系，能依據(jù)自己的感受辨別風(fēng)力大小。

6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。

7、發(fā)覺物體的對稱性，依據(jù)供應(yīng)的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。

8、能辨別平安與擔(dān)心全的事，學(xué)會自我愛護(hù)，了解合理的飲食養(yǎng)分結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)養(yǎng)分食譜，了解運(yùn)動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、支配健康的休息日，學(xué)習(xí)一些保健常識。

9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確推斷身體器官的單、雙數(shù)。

幼兒園大班10月工作方案篇8教育活動

1、四月份我大班將進(jìn)行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動

2、借用“桃花”這一鮮亮的春天符號，老師與幼兒一起走進(jìn)大春的懷抱，捕獲春的氣息，探究春的隱秘，感受大自然的奇妙的變化。

3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點(diǎn)，知道自己是區(qū)分于任何的獨(dú)特個(gè)體形成自立意識，自辦法識、關(guān)心幼兒樹立我能干，我英勇的自強(qiáng)自主精神。生活活動

4、引導(dǎo)幼兒觀看春天環(huán)境中植物人們活動的變化。

1、引導(dǎo)幼兒愛惜小樹苗，愛惜四周環(huán)境

2、隨時(shí)提示男孩，敬重，謙讓和愛護(hù)女孩。

3、日常生活中，老師引導(dǎo)幼兒學(xué)會系鞋帶，會穿套頭的毛衫家長工作

1、請家長帶幼兒外出時(shí)，提示幼兒觀看觀賞春天

2、請家長與幼兒溝通名字的含義，關(guān)心幼兒了解名字的與眾不同

3、請家長鼓舞孩子自立做一件事，有意識地關(guān)心幼兒克服可怕心理，英勇面對困難

溫馨提示

4月重要節(jié)日

1、4月2號國際兒童節(jié)

2、4月4號清明節(jié)

3、4月7號世界衛(wèi)生節(jié)

4、4月22號世界地球日

5、4月26號世界學(xué)問產(chǎn)權(quán)日泉興幼兒園大班

生活活動

1、提示幼兒留意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，保持良好的生活作息習(xí)慣

2、留意觀看四周的生活，氣候的變化，做好觀看記錄

3、提示幼兒留意春季衛(wèi)生，預(yù)防傳染病