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第7頁共7頁幼兒園老師平安培訓(xùn)心得體會(huì)范文幼兒園老師平安培訓(xùn)心得體會(huì)范文幼兒園老師平安培訓(xùn)心得體會(huì)1通過這次的幼師平安培訓(xùn),我意識(shí)到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化,作為一名幼師,最根本的便是要有愛心、耐心和恒心。假如沒有這個(gè)作為根本的前提,那么末了的幼兒平安或是幼兒安康等話題都不必再談。只有愛心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加平安,這時(shí)候再來談?dòng)變旱钠桨?,才順理成章。一、培養(yǎng)愛心,用愛心來關(guān)心幼兒的身心安康作為一名幼兒園老師,首先應(yīng)該培養(yǎng)的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,孩子們才能在愛中成長起來,在家庭教育中也許忽略了的愛才能在幼兒園里得以實(shí)現(xiàn),在幼兒身心安康之路上所需的愛,才有可能在其中生長發(fā)芽。要談?dòng)變旱钠桨?,首先要談的還是孩子們的身心安康,沒有安康的身心,再平安的環(huán)境也是徒勞,再平安的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長。二、培育耐心,用耐心來關(guān)心幼兒的人身平安在幼兒園的教學(xué)工作中,幼兒園老師的平安培訓(xùn)是每年都會(huì)進(jìn)展的固定培訓(xùn),這是一項(xiàng)有針對(duì)性的培訓(xùn),為了孩子們,亦為了我們這些幼兒園的老師。在有了愛心的大前提下,幼師培育對(duì)孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們才會(huì)在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身平安,才有可能細(xì)心觀察到一些極細(xì)微的細(xì)節(jié)以及變化。假如一位幼師缺乏了耐心,對(duì)孩子們的人身平安根本就沒有什么耐心,對(duì)他們的玩耍對(duì)他們的課堂都談不上耐心地教誨,這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身平安呢?幼兒教育沒別的,愛心、耐心缺一不可,在有了愛心的前提下,還需要有耐心來做注腳。三、培筑恒心,用恒心來關(guān)心幼兒的身心開展通過這次的平安培訓(xùn),本人也意識(shí)到一點(diǎn),即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。假如單是有愛心和耐心,卻沒有一顆持之以恒的恒心,那幼兒教育也無法長久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的孩子呢?我們需要培筑一顆恒心,來完善我們?cè)趷坌暮湍托南聦?duì)孩子們的關(guān)心,讓孩子們的身心都能得到安康的開展,讓他們的人身平安萬無一失,讓他們的將來在我們美妙的藍(lán)圖下一步步成長起來。以上就是本人在這次幼兒園老師平安培訓(xùn)中的心得體會(huì)了,感觸到,記錄之,為將來,為孩子,也為幼師這門職業(yè)。幼兒園老師平安培訓(xùn)心得體會(huì)2通過本次培訓(xùn),我學(xué)到了全面的平安知識(shí),對(duì)校園平安工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí)。針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽課和做筆記,通過整個(gè)培訓(xùn),深入理解、領(lǐng)悟校園平安對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)校園平安思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步進(jìn)步。對(duì)平安培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深入理解到認(rèn)真做好校園平安培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。學(xué)校平安,無小事;平安責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的平安管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對(duì)學(xué)生的有效的平安教育。而三防相對(duì)于學(xué)生的平安教育還相對(duì)容易,而對(duì)學(xué)生有效的平安教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校平安工作中重點(diǎn)需要考慮的問題。作為一個(gè)幼兒園老師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的平安事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒平安問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為老師的我們首先必需要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心慎重地注意和關(guān)心任何和孩子平安相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒老師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的平安于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒老師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警覺并預(yù)先加以防范,始終把幼兒平安放在首位。其次,作為幼兒老師要理解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒老師,應(yīng)該是充分地理解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒平安的情況下,仍能提供應(yīng)他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以平安為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探究需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的`才能和開展,以判斷其是否可以進(jìn)展平安的游戲。最后,要加強(qiáng)幼兒的平安教育。老師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,不要無視對(duì)孩子的平安教育,因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,假如幼兒不能自我警覺也難以防止發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)展平安教育,在幼兒園中進(jìn)展平安教育是一種浸透式的教育,如在游戲中建立一些平安規(guī)那么,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,老師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒漸漸地建立平安的行為方式。愿所有的家長、幼兒園和幼兒老師共同努力,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園平安問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的平安教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。幼兒園老師平安培訓(xùn)心得體會(huì)3很快樂可以參加這一次專門為我們幼兒園老師組織的平安教育培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中通過各位老師的講解,讓我學(xué)習(xí)到了更多的平安知識(shí),也讓進(jìn)一步地進(jìn)步了幼兒知識(shí)的責(zé)任感,讓我對(duì)于怎樣更好地開展幼兒平安教育有了更明晰的認(rèn)識(shí),為我指明了下一步工作的方向。在這次培訓(xùn)中間,我也是非常認(rèn)真的在做筆記啊,對(duì)于培訓(xùn)中老師的提問我雖然沒有得到展示的時(shí)機(jī),但是我都在心中做出了自己的答復(fù),并且和各位同僚的答復(fù)以及老師給出的`答案做了印證比照,讓我對(duì)于有爾虞平安工作有了根深的感悟,這些我后面也會(huì)做好整理工作,更好地管理好、教育好幼兒的平安問題,讓這次的培訓(xùn)工作更加有意義。一、對(duì)于幼兒的平安問題,老師必需要有高度的責(zé)任意識(shí)平安問題從來都沒有小事,幼兒的平安問題,我們做老師的也同樣要時(shí)刻注意,所有老師都必需要把幼兒的平安問題放在心上放在第一位。在幼師崗位上工作了這么多年,雖然對(duì)于平安問題從來都沒有懈怠過,但是經(jīng)過這么多年的沒有事情發(fā)生,自己在不知不覺中漸漸沒有最開場(chǎng)那般注意了,而這次培訓(xùn)會(huì)讓我反響過來了,讓我更加注意了。我們做老師的不僅僅要教好孩子知識(shí),更要關(guān)注他們的平安問題這是職責(zé)所在,也是對(duì)家長信任我們的報(bào)答。二、做好平安防范工作,做好教育工作幼兒在幼兒園里面的平安我們必需要時(shí)刻注意,必需要各個(gè)方面都考慮到,身心安康方面、玩耍方面等等,我們必需要做好預(yù)防措施,比方對(duì)校區(qū)各個(gè)地方做好殺菌消毒工作,這是衛(wèi)生平安問題,再比方我們要將桌子的棱角地方包起來,這是防止有小朋友撞到,我們要保證好幼兒在校區(qū)的平安。與此同時(shí)我們還要教好幼兒自己注意平安問題,比方告訴他們不能隨意吃生疏人給的東西,生疏人的話也要非常注意才行,告訴他們不要去危險(xiǎn)的地方,告訴他們要注意衛(wèi)生,預(yù)防細(xì)菌進(jìn)入口腔等等。老師要做好平安措
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