2022年高三班主任工作總結(jié)范文

第3頁共4頁2022年?高三班主任?工作總結(jié)范?文高三上?半年的班級?工作很重要?，很繁重，?特別是學(xué)生?處于第一輪?復(fù)習(xí)的緊張?狀態(tài)，學(xué)習(xí)?任務(wù)較重，?思想波動較?大，針對學(xué)?生的這些特?點，本學(xué)期?繼續(xù)堅持“?以尊重和信?任為前提，?以引導(dǎo)為基?本方法，以?提高全體學(xué)?生的綜合素?質(zhì)為基本目?標(biāo)，讓學(xué)生?健康、快樂?地成長?！?的班級管理?理念，讓學(xué)?生達(dá)到“靜?下心，學(xué)進(jìn)?去，提效率?”的目的。?針對學(xué)生?的特點，本?學(xué)期完成了?一下幾項工?作繼續(xù)加強(qiáng)?“綜合素質(zhì)?提升”教育?“踏踏實?實做人”、?“認(rèn)認(rèn)真真?做事”、“?會感恩”“?提升心理素?質(zhì)”始終是?教育的主題?，高考成績?的高低和學(xué)?生的這些基?本素質(zhì)有直?接的關(guān)系，?而且在學(xué)生?以后步入社?會后，也會?對學(xué)生產(chǎn)生?很大的影響?。本學(xué)期?一提高學(xué)習(xí)?和做題效率?為入手點，?狠抓學(xué)生各?項工作的具?體落實，特?殊強(qiáng)調(diào)“第?一輪復(fù)習(xí)是?你補(bǔ)基礎(chǔ)的?最后機(jī)會”?，“第一輪?復(fù)習(xí)是你成?績提升的最?佳時機(jī)”，?“第一輪復(fù)?習(xí)是你騰飛?的基本保證?”的口號，?強(qiáng)調(diào)各項工?作和學(xué)習(xí)任?務(wù)重在落實?。每人在自?己的桌角準(zhǔn)?備一個小的?記錄本，用?來記錄每天?需要完成的?各項任務(wù)，?課下制定計?劃，每一項?任務(wù)完成后?將其劃掉，?通過這種方?式督促自己?，養(yǎng)成自己?規(guī)劃自己的?習(xí)慣。2?.幫助學(xué)生?找到自信?到了高三階?段，學(xué)生比?的勁頭越來?越大，壓力?逐漸在增加?，所以自信?心越來越差?。針對這種?情況，在每?次找學(xué)生談?話時，首先?問學(xué)生一個?問題，“你?的優(yōu)勢是什?么”，給學(xué)?生一定的思?考時間，讓?他自己去找?。對于特別?自卑的學(xué)生?來說，他可?能說自己什?么優(yōu)勢都沒?有，那么老?師必須準(zhǔn)確?地點出他的?優(yōu)勢，讓他?自己認(rèn)可。?另外幫助他?找到自己的?弱點，有針?對性地幫助?他分析怎樣?發(fā)揚(yáng)自己的?優(yōu)點，克服?自己的弱點?，并且不要?將弱點過分?夸大。這樣?的談話，幫?助學(xué)生認(rèn)真?地剖析了自?己，找到了?努力的方向?，逐漸地建?立起他們的?自信。3?.狠抓課堂?的聽課效率?不論老師?講的你會不?會，你必須?都得聽，有?可能老師無?意之中講的?一句話就可?能成為高考?的考點，對?于成績好的?同學(xué)更得這?樣做，高手?之間的對決?就是點滴的?差距，而且?以前很多成?功的學(xué)生總?結(jié)的第一句?話就是“上?課好好聽課?”。成績好?的同學(xué)絕不?能出現(xiàn)老師?在上面講，?自己做自己?的題。4?.狠抓自習(xí)?課的狀態(tài)?自習(xí)課是鞏?固和提高的?重要時間，?高三的自習(xí)?尤為重要，?每天有很多?的內(nèi)容要鞏?固，有很多?的試題需要?完成，這就?要求學(xué)生要?全身心投入?，爭取每個?人都達(dá)到忘?我的境界。?杜絕在自習(xí)?課期間商量?問題，這既?影響自己的?自習(xí)效率，?也會影響別?人的效率。?另外自習(xí)前?要做好計劃?，每節(jié)自習(xí)?都干什么。?5.讓每?次考試都有?收獲高三?的考試越來?越多，每個?學(xué)生要學(xué)會?考試，注意?在考試中逐?漸培養(yǎng)好的?答題習(xí)慣，?培養(yǎng)好的考?試心理，學(xué)?會處理簡單?題、難題，?培養(yǎng)基本的?答題技巧。?在每次考試?中都會發(fā)現(xiàn)?自己的知識?和思維漏洞?，這是要狠?抓不放，但?不能把重點?都放到難題?上，要在簡?單題上下功?夫，因為高?考的試題比?例為：簡單?：中等：難?題=3:5?:2，不要?只___后?___％，?而丟掉了容?易得分的_?__％。?6.做好家?長和學(xué)生的?協(xié)調(diào)工作?到了高三，?有一些家長?比學(xué)生還著?急，導(dǎo)致家?長的教育不?但對孩子起?不到促進(jìn)作?用，而且還?可能出現(xiàn)負(fù)?面的作用，?所以在這一?階段要對家?長進(jìn)行必要?的培訓(xùn)，高?三的第一次?家長會尤為?重要。要教?育孩子多理?解家長，更?要教育家長?多理解孩子?。7.充?分利用校訊?通、班級郵?箱，班級博?客，與家長?加強(qiáng)溝通。?當(dāng)然在工?作中還會存?在一些問題?，望領(lǐng)導(dǎo)、?老師批評指?正。第4頁共4頁__?_高中教師?工作總結(jié)范?文時間過?得真快，轉(zhuǎn)?眼已經(jīng)__?_年期末。?為了在提高?以后的工作?和教學(xué)中不?斷提高和完?善自己，有?必要回顧一?下本學(xué)期的?工作。本學(xué)?期，本人擔(dān)?任高三(3?)和高二(?14)教學(xué)?工作。在工?作中堅持出?全勤，干滿?點，兢兢業(yè)?業(yè)，為人師?表，積極參?加各類政治?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，努力使自?己成為一個?合格的教學(xué)?工作者?，F(xiàn)?本主要針對?高三的教學(xué)?工作總結(jié)如?下：1.?教師方面：?認(rèn)真分析和?研究近三年?的考試說明?，研究三至?五年的高考?試題以及各?地的模擬試?卷。這樣做?的目的是更?好地把握高?考的特點，?使復(fù)習(xí)能把?握大局，突?出重點，在?主干知識點?花更多時間?，下更大功?夫，避免平?均使用力量?。2.一?些值得注意?的細(xì)節(jié)。如?：①注意解?題格式的訓(xùn)?練。很多學(xué)?生格式混亂?，方程不規(guī)?范，滿篇數(shù)?學(xué)符號等，?這些問題都?及時糾正，?否則造成會?做而丟分的?現(xiàn)象。②在?備課時精心?設(shè)計問題，?提出的問題?有深度，一?環(huán)套一環(huán)，?逐漸深入，?使學(xué)生的思?維即有深度?又有廣度，?充分利用學(xué)?生對因果關(guān)?系感興趣的?心理特點，?使學(xué)生積極?思考，提高?課堂效率。?③不完全放?棄教材，注?意回歸教材?，特別是熱?、光、原三?部分要強(qiáng)調(diào)?學(xué)生看書。?④加強(qiáng)多媒?體的運(yùn)用，?對于難以理?解的物理過?程要編成動?畫，這樣可?以提高效率?，降低難度?。⑤舍得花?時間讓學(xué)生?在課堂上思?考，不滿堂?灌。3.?重視理論聯(lián)?系實際題目?的分析和訓(xùn)?練?，F(xiàn)在高?考越來越重?視理論聯(lián)系?實驗?zāi)芰Φ?考查。每一?章節(jié)都有這?樣的題目，?本人注意挖?掘，特別是?電學(xué)部分，?這樣的題目?較多，高考?考查的比率?也較高。?4.特別注?意學(xué)生能力?的培養(yǎng)。高?考把對能力?的考核放在?首要位置，?通過對知識?及其運(yùn)用的?考核來鑒別?學(xué)生能力的?高低。考試?說明中明確?告訴我們要?考查學(xué)生五?方面的能力?，即：理解?能力、推理?能力、分析?綜合能力、?應(yīng)用數(shù)學(xué)處?理物理問題?的能力、實?驗?zāi)芰Α?5.注意物?理學(xué)特殊方?法的訓(xùn)練，?如：對稱法