高一上冊語文第一單元作文3篇

高一上冊語文第一單元作文3篇高一上冊語文第一單元作文1成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。有一首耳熟能詳?shù)呐_灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對人生理想的追求?？墒?，失敗了又有什么關(guān)系呢?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。有一個這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的?！痹瓉恚@是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標(biāo)前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。同學(xué)們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。高一上冊語文第一單元作文2昏暗的路燈下，一人獨行于小區(qū)，寂寞的她望天上寥寥之星，無比憧憬，卻又無比感慨。無盡的黑暗像是要將她吞噬，她連最后反抗的能力也盡失了。事不如愿，怎奈她名落孫山，始終無法展現(xiàn)光芒，只能隨風(fēng)隕落，她察覺到了絕望的氣息——那無盡的孤獨。她開始想成為一株再小不過的野花，她開始像被泥土沉沒，就那樣靜靜的度過自己平凡的一生。再次望天上渺茫的星星，那浩瀚的宇宙難道僅是如此?億顆星只有幾顆能真正綻放它獨有的燦爛?沒有幾顆。就像暗淡的她一樣，看著別人發(fā)光發(fā)亮，自己成個暗淡的配角，那種孤單寂寞的感受她再也忍受不了了。失望的她無助的哭泣：“為什么?為什么上天如此作弄我?我為何總要與優(yōu)秀，擦~肩~而~過~”這時，星空一如既往的維持著它獨特的光澤，在她眼里卻成了利器，炫耀著自己的豐功偉績。沒錯，她——本人，數(shù)學(xué)又沒達(dá)到優(yōu)秀，便與“優(yōu)秀”無緣。明明自認(rèn)為很努力，到最后還是一場空。人漸漸空無了，星星卻愈發(fā)亮了，是在嘲笑什么嗎?嘲笑我的無能?我的腳步越來越慢，模糊中看見了拿著報紙挨家挨戶的安徒生，埋頭痛哭雙目失明的貝多芬，失明失聰?shù)暮悺P勒，似乎看見流星隕落，黑暗向我逼近，漸漸地侵蝕著我。按捺不住的眼淚終于落下，只因自己是個“無能之人”。我不再想“追名逐利”，開始向往起小草的生活——平平淡淡，沒有風(fēng)雨。但是低頭發(fā)現(xiàn)腳下被踩的草，突然改變心意。再次看天上的那些星閃閃發(fā)亮，竟然羨慕起來了，原來自己始終沒能抵抗星光的誘惑，斗志再次燃燒起來。對，我一定要站起來，哪怕不是出類拔萃，我也要努力，我才不要像腳下的小草任由人們踩踏!星光柔柔的灑在我身上，像是披了一件薄紗，蓋住了我所有的氣餒。心中的陰影終于被抹去，我不再落寞，因為她發(fā)現(xiàn)被星光染色的云真的很美，那些“開光”的明星，更美!她知道，在宇宙的那頭，一定還有很多星星，還有很多別人看不見的明星。只不過他們時常被宇宙埋沒，被更閃的明星覆蓋罷了。那些被遺忘的星所要做的就是努力讓自己發(fā)亮，受人矚目?，F(xiàn)在，她終于明白，安徒生即使一貧如洗，也有萬人難敵的思想;貝多芬即使雙目失明，他也能聆聽世上最美的旋律;海倫·凱勒即使失明失聰，她也能靠自己的努力成才，發(fā)亮!只不過，在世人未被“開光”之前，誰都是泥土，只有“奮斗”這把金鉆，才能將自己雕琢城那永恒的明星!只要我們付出，就一定會有收獲，那無所不至的時間老人，會給我們最滿意的答復(fù)。高一上冊語文第一單元作文3前進中，我們總能聽到一些聲音。也許我是女生，天生就敏感點，給我印象深刻的有這么三句話：第一句：好孩子是夸出來的。老師站在講臺上笑著說她的這一重大發(fā)現(xiàn)，我也未深想，只覺得她一定是位不錯的母親，她的孩子一定會很開心很幸福。但后來啊，慢慢發(fā)現(xiàn)她的話還真管用，不僅我這么認(rèn)為，周圍的同學(xué)也都有同感。尤其是處在高三這個敏感而緊張階段的我們。因為鼓勵的話語可以讓一個人信心滿懷，讓她覺得自己原來是那么的優(yōu)秀，然后她會干勁十足地再去努力。如此會得到更多的夸獎，又會有更多的努力。這算是一種良性循環(huán)吧！第二句：你們這樣的年齡就該有這樣的笑聲。這還是語文老師對我們說的。她希望我們有著年輕人的色彩，有著青春的美麗。說真的，聽到這樣的話，我們笑得更歡了。世界上最純真的笑是嬰兒的笑，但擁有最美妙時光的我們依然可以笑得很純很真，只是為了開心而笑，不摻入別的因素。其實這句話也讓我感覺到，人真正進入社會后，真的會改變許多許多。朋友簡的友誼大概不會如現(xiàn)在這般純潔吧，別人對你的笑臉也許多了份虛偽吧。不過這些到底只是父輩們對我們的提醒。第三句：父母看到一張大學(xué)錄取通知單比看到什么都高興。這是數(shù)學(xué)老師說的，是激勵我們高三學(xué)子向前沖的一句話。父母辛辛苦苦二十年，就是為了讓我們可以有個美好的未來，希望我們能進更高的學(xué)府，接受更好的教育。希望我們比他們有出息，比他們成功，我相信這句話這個道理我們都懂，我們也會為了明年父母看到錄取通知書的笑容而努力。在生活中學(xué)習(xí)中，我會時?；匚哆@三句話?；匚兜谝痪涞臅r候，我總會想到好多給我夸獎、鼓勵的人，然后，我也會帶著感恩的心對待身邊的人，把自己的美言