![2023年江蘇對口單招語文試卷(word版-含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/2e6cd66889069fa1169f27278f58a706/2e6cd66889069fa1169f27278f58a7061.gif)
![2023年江蘇對口單招語文試卷(word版-含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/2e6cd66889069fa1169f27278f58a706/2e6cd66889069fa1169f27278f58a7062.gif)
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江蘇省2023年普通高校對口單招文化統(tǒng)考語文試卷一、根底知識單項選擇題〔本大題共10小題,每題2分,共20分。在以下每題中,選出一個正確答案,請將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑〕1.以下各組加點字讀音都正確的是A.躊躇〔chóu〕緙絲〔kè〕馬廄〔jiù〕嶙峋〔líng〕B.嬗變〔shàn〕愜意〔xiè〕珍饈〔xiū〕惝倪〔chǎng〕C.鉗制〔qián〕敕造〔chì〕寧謐〔mì〕棕櫚〔lǚ〕D.搭訕〔shàn〕糶賣〔tiào〕喋血〔dié〕攻訐〔jié〕2.以下各句沒有錯別字的是A.甲烷分子被假設(shè)干水分子形成的籠形結(jié)構(gòu)接納,生成物分散在海底巖層的空隙中。B.剛從遠處看到的那個筆直的山峰,就站在巫峽口上,山如斧削,俊秀婀娜。C.傳統(tǒng)不是可以隨氣溫變化而穿脫的外衣,甚至也不是可以因發(fā)育而定期褪除的角質(zhì)表皮。D.所謂灶馬頭,其實就是一張農(nóng)歷的年歷表,一般都是拙劣的木板印刷,印在最廉價的白紙上。3.以下對加點字詞解釋有錯誤的一項為哪一項A.天作之合〔配偶〕沉淪之漸〔沾染〕無人媲美〔比得上〕B.趨之假設(shè)鶩〔野鴨〕冥思苦想〔用心〕長治久安〔治理〕C.少不更事〔經(jīng)歷〕卓有成效〔特別〕數(shù)不勝數(shù)〔承擔〕D.不欺暗室〔昧心〕殫精竭慮〔竭盡〕熙熙攘攘〔和樂的樣子〕4.依次填入以下句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棸蠢碚f,黑人一直生活在熱帶,個子應(yīng)該最小。▲,現(xiàn)在的黑人不僅比黃種人個子大,有的▲比白人還高大,美國的籃球運發(fā)動,大局部都是黑人。不過▲到非洲去看看,▲可以找出伯格曼法那么的蛛絲馬跡來。A.然而甚至如果還是B.因而反而只要就C.因而反而如果還是D.然而甚至只要就5.以下各句沒有語病的是A.作為春天的菜王,春筍脆嫩甘鮮,爽口清新,讓人不僅飽口福,營養(yǎng)價值也很高。B.在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟來勢洶洶的面前,傳統(tǒng)企業(yè)渠道萎縮、訂單減少、品牌沒落已成為“新常態(tài)〞。C.江蘇將采取一系列措施,力爭在2023年,全省家庭參與或者提供志愿者效勞比例達20%以上。D.中國好聲音的播出在國內(nèi)掀起了一股音樂熱潮,關(guān)鍵是娛樂的群眾化起決定性的作用,所以好聲音的明星學(xué)員也成為眾人追捧的對象。6.以下各項中,標點符號使用正確的是A.如此方法,自然要上當,但這正是?孟子?所謂“君子可以欺其方,難罔以非其道〞了。B.明代徐渤有一首?詠荔枝膜?詩,描寫吃荔枝時把殼和膜丟落地上,好似“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌。〞是夸張的說法。C.從這些研究中他發(fā)現(xiàn),為什么對大多數(shù)動物來說沒有輪子比有輪子更好,為什么人類只在一定的條件下才使用輪子?D.我們懷著感謝之情回憶起我們得益于東方的全部東西——道德熱忱,黃金規(guī)那么,我們引以為榮的科學(xué)的根底,這是巨大的恩惠。7.對以下各句運用的修辭手法,判斷錯誤的是A.蘇比站定了不動,麗手插在口袋里,對著銅紐扣直笑?!步璐矪.風(fēng)吹麥田,麥田搖蕩,麥浪把幸福送到外面的村莊。〔比喻〕C.幾位“大師〞們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去.叫做“發(fā)揚國光〞?!卜凑Z〕D.綠茸茸的草坂,像一支充滿幽情的樂曲?!餐ǜ小?.對以下各句運用的表達方式,判斷錯誤的是A.她彎下腰,挎好筐系猛一立,因為北瓜太重,把她弄了個后仰,沾了滿身土,北瓜也滾了滿地。〔記敘〕B.樓上樓下都是靜的了,只有海嬰快活的和小朋友們的吵嚷躲在太陽里跳蕩?!裁鑼憽矯.我母親待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話?!沧h論〕D.工程技術(shù)科學(xué)是應(yīng)用自然科學(xué)中根底學(xué)科的理論來解決生產(chǎn)實踐中出現(xiàn)的問題的學(xué)問。〔說明〕9.以下作品、文體、作者及其國籍對應(yīng)不正確的是A.?金黃的稻束?詩歌鄭敏中國B.?化裝舞會?小說亨利?!ぢ聡鳦.?蘇東坡傳?人物傳記林語堂中國D.?獲得教養(yǎng)的途徑?議論文赫爾曼·黑塞瑞士10.對課文的表述不正確的是A.?祝福?講述了祥林嫂的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后中國的社會矛盾,揭示了封建禮教吃人的本質(zhì)。B.毛澤東?沁園春·長沙?景為重點,情為襯托,景是詩人寄興之所在,情是詩人改造世界之志的歸宿。C.?冰河英雄?現(xiàn)場內(nèi)容和事后采訪內(nèi)容交替表現(xiàn),時間順序和邏輯順序相互交錯,新聞性和文學(xué)手法巧妙結(jié)合。D.?神的一滴?樸素的文字和細節(jié)化的描述中包含著無盡的哲思,表達了作者悠遠的生命感想。二、閱讀理解單項選擇題〔本大題共2題.9小題,每題2分,共18分。在以下每題中,選出一個正確答案,請將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑〕〔一〕“泉水!〞守林人看到一個拼命掙扎的甲蟲,從水塘中浮起來,又立刻沉了下去,說道:“伏爾加河想必也是由這樣的水塘發(fā)源的吧?〞“是的,大概是的。〞我同意地說。“我最喜歡分析字眼,〞守林人突然說,難為情地微笑了一下,“真奇怪!有時候一個字兒纏住你,弄得你坐立不安。〞守林人沉默了一下,把肩上的槍扶正,然后問道:“聽說,您好似是個寫書的?〞“是的。〞“那就是說,您用的詞兒是經(jīng)過考慮的?而我不管怎樣努力琢磨,總難給一個字找到解釋。人在林子里走著,腦子翻來覆去地想著詞兒,這么想,那么想:這些詞兒是打哪兒來的?什么也想不出來。我沒有知識,沒受過教育。不過有的時候,給一個詞兒找到了一種解釋那真快樂??煽鞓肥裁茨??我也不是教小孩子的。我是看林子的,普通的看守。〞“現(xiàn)在是個什么詞兒纏著您呢?〞我問?!熬褪恰@個詞兒。我早就注意到這個詞兒了。我四面八方繞著圈琢磨這個詞兒。大概因為水是從這兒淌出來的。泉水產(chǎn)生河,而河水流過我們的母親大地,流遍祖國各地,養(yǎng)育著人民。您看這多有道理——Pолник〔泉水〕,Pолина〔祖國〕,Нарол〔人民〕。而這些詞兒好似親戚似的。好似親戚一樣!〞他重復(fù)一下,笑了起來。這些普通的詞兒給我掘出了我國語言最深的根蒂。世世代代人民的全部經(jīng)驗,所有他們性格的詩的方面,都蘊含在這些詞里?!x自康·帕烏斯托夫斯基?小樹林中的泉水?11.以下對選文中加點詞語的表述有錯的是A.守林人“難為情〞是因為他自認為沒有知識,沒受過教育,但喜歡分析字眼。B.“親戚〞這個詞寫出了一個普通的守林人對泉水的獨到理解:他從字音到字形聯(lián)系到了祖國、人民,讓普通的詞變得不普通。C.選文中加點的“根蒂〞一詞是根源、根本之意。D.選文中兩個加點的“這些〞所指代的內(nèi)容完全不同。12.以下對選文內(nèi)容的理解正確的是A.選文通過“我〞與守林人的交談,說明普通人并不像“我〞一樣對俄國文字有直觀的美的感受。B.由“泉水〞想到了伏爾加河,表達了守林人在對語詞的琢磨中融入了對土地、對祖國的深情。C.選文最后一段表現(xiàn)了俄語的博大精深,語言的詩意來自作家的靈感。D.“泉水〞一詞表達了守林人對俄語內(nèi)涵的理解到達了一個新的高度。13.以下對文章標題的解說錯誤的是A.“我〞與守林人在小樹林中相遇,突逢一水塘,引出對“泉水〞一詞的解說。B.借用小樹林中守林人對“泉永〞的獨到見解表現(xiàn)出俄語的偉岸。C.偶然的相遇,偶然的對話,使作者產(chǎn)生了對母語的深情。D.守林人對“泉水〞一詞的解說為全文的點睛之筆,使主旨更加深刻。14.聯(lián)系全文,以下說法正確的是A.文章前面局部以敘為主,后面局部以議為主,兩局部相互映證,深化了主題。B.本文語言優(yōu)美生動,幽默詼諧,表達了作者對民族語言的認識。C.文章開篇點題,最后以對“泉水〞的理解和拓展為全文畫上了完美的句號。D.文章向我們展示了俄語的奇幻性和豐富性,表達了作者熱誠的愛國之心。〔二〕在這些化學(xué)藥品中,有許多被用于人類對自然的戰(zhàn)爭。自20世紀40年代中期以來,逾200種根本化學(xué)藥品被研制出來,用于殺死昆蟲、雜草、嚙齒動物和其他現(xiàn)代行話稱為“害蟲〞的生物體;這些化學(xué)藥品打著數(shù)千種不同的商標出售。這些噴霧液、花粉、煙霧劑現(xiàn)在在農(nóng)場、花園、森林和家庭中幾乎普遍使用——這些化學(xué)藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲,不管其是“好〞是“壞〞;能夠使鳥兒不再歌唱,魚兒不再跳躍于水中;能夠形成一層劇毒物質(zhì)覆蓋在葉片外表或長期滯留在土壤中。而人們使用所有這些藥品消滅的目標或許僅僅是屈指可數(shù)的幾種雜草或昆蟲。難道有人會相信,可以向地球外表傾瀉這么多劇毒物質(zhì)而又繼續(xù)使它適宜一切生長?這些化學(xué)藥品不應(yīng)稱作“殺蟲藥劑〞,而應(yīng)稱為“殺生物藥劑〞。①藥物噴灑的整個開展過程似乎卷入了一個永無終點的螺旋。②自從滴滴涕被允許民用便逐步升級,人們得不斷尋找更有毒性的物質(zhì)。這是因為作為對達爾文適者生存原理的絕好證明,昆蟲已經(jīng)演化出對人們使用的某一殺蟲藥具有抗藥性的超級品種,于是人們必須創(chuàng)造一種更毒的藥劑,接著又創(chuàng)造一種比這種藥劑更毒的藥劑?!翱刂拼笞匀花曔@一短語是在驕傲自大的心態(tài)中構(gòu)思出來的,③它源于尼安德特人時期的生物學(xué)和哲學(xué),當時人們以為自然界是為人類的便利而存在的。應(yīng)用昆蟲學(xué)的概念和實踐大都發(fā)端于石器時代的科學(xué)。如此原始的科學(xué)竟已用最現(xiàn)代、最可怕的武器裝備起來,這真是我們的一大災(zāi)禍。這門科學(xué)在使用這些武器對付害蟲的同時也在打擊整個地球。④——選自雷切爾·卡森?寂靜的春天?15.以下不屬于對選文內(nèi)容概括的一項為哪一項A.化學(xué)藥品的使用情況B.化學(xué)藥品的深層危害C.化學(xué)藥品的使用完全超出了生物學(xué)經(jīng)驗的范圍D.對人與自然的關(guān)系的錯誤認識進行了批判16.本文是一篇事理說明文,主要采用的說明順序是A.邏輯順序B.空間順序C.時間順序D.程序順序17.以下對選文中加點詞語的理解表述不正確的是A.選文中“戰(zhàn)爭〞一詞,表達了作者對人類創(chuàng)造、生產(chǎn)化學(xué)藥品的不滿、憎惡之情。B.選文中“或許〞、“似乎〞都有不完全肯定之意,表達了說明文語言準確性的特點。C.選文中的“數(shù)千種〞與“屈指可數(shù)〞形成強烈比照,指出人類對化學(xué)藥品的濫用。D.選文中“竟〞是出乎意料的意思,表達了作者強烈的批判意識。18.以下對選文中加橫線的語句理解表述不正確的是A.句①一針見血地指出濫用化學(xué)藥品對于自然萬物及人類的致命后果。B.句②以“永無終點的螺旋〞作比,指出濫用化學(xué)藥品的情況會逐步升級,化學(xué)藥物使用會陷入惡性循環(huán)。C.句③指出“控制大自然〞的本質(zhì)是人類以自然為中心的征服自然的心態(tài)。D.句④揭示了化學(xué)藥品的濫用最終導(dǎo)致對地球生態(tài)的破壞。19.聯(lián)系全文,以下表述錯誤的是A.?寂靜的春天?作為環(huán)保運動的里程碑而被公認為二十世紀最具影響力的書籍之一。B.本文主要運用了舉例子的說明方法來闡述事理,通俗易懂。C.本文不同于一般的說明文只客觀解說,它還融說理、抒情于一體。D.本文標題的用意在于形象化地告誡世人:要正確審視化學(xué)藥品的危害,正視我們所面臨的嚴酷現(xiàn)實和悲劇性的結(jié)果。三、文言文單項選擇題〔本大題共6小題,每題1分,共6分。在以下每題中,選出一個正確答案,請將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑〕20.以下各句中“其〞字用法與其他三項不同的是A.爾其無忘乃父之志B.亦各言其志也C.吾令人望其氣D.吾見其難為21.以下各句中,沒有使用通假字的是A.信臣精卒陳利兵而誰何B.暴秦之欲無厭C.那么知明而行無過D.相與枕藉乎舟中22.以下各句中,句式與其他三項不同的是A.其勢弱于秦B.鑄以為金人十二C.渺渺兮予懷D.洎牧以讒誅23.以下各句中,沒有詞類活用的是A.常以身翼蔽沛公B.非能水也,而絕江河C.舞幽壑之潛蛟D.六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之24.以下各句中,加點詞語古今意義相同的是A.古之學(xué)者必有師B.然而成敗異變,功業(yè)相反C.那么遣從事以一少牢告廟D.視為止,行為遲25.以下各句中,表述不正確的是A.?過秦論?的中心論點是:“仁義不施而攻守之勢異也〞。B.?雨霖鈴?運用鋪陳的手法渲染凄慘的別情。C.?師說?主要運用比喻論證的方法進行說理論證。D.?山居秋暝?從視和聽、動和靜的角度表現(xiàn)“靜〞、“空〞之美。四、簡答題〔本大題共2題,8小題,共20分〕〔一〕旅夜書懷杜甫細草微風(fēng)岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。___________,__________。飄飄何所似,天地一沙鷗。26.請補出該詩的頸聯(lián)。〔2分〕27.從煉字的角度,說出頷聯(lián)中“垂〞、“涌〞二字的精妙之處?!?分〕____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.請寫出尾聯(lián)中“沙鷗〞這一意象的含義?!?分〕____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29.揣摩全詩的內(nèi)容和意境,將“細草微風(fēng)岸,危檣獨夜舟〞擴展成60字左右的一段文字,至少運用一種修辭手法?!?1分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔二〕①我想一座城市如香檳泡沫般璀璨的燈火里,一定有一盞應(yīng)該屬于文學(xué)。文學(xué)是燈,或許它的光亮并不耀眼,但即使燈光如豆,假設(shè)能照亮人心,照亮思想的表情,它就永遠具備著打不倒的價值。而人心的諸多幽暗之處,是需要文學(xué)去點亮的。②自上世紀七十年代初期開始,在閱讀中國和外國文學(xué)名著并不能公開的背景下,我以各種可能的方式陸續(xù)讀到托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基、普希金、普寧、契訶夫、福樓拜、雨果、歌德、莎士比亞、狄更斯、奧斯汀、梅里美、司湯達、卡夫卡、薩特、伯爾、海明成、厄普代克、川端康成等品貌各異的著作。雖然那時我從未去過他們的國度,但我必須說.他們用文學(xué)的光亮燭照看我的心,也照耀出我生活中那么多豐富而微妙的顏色——有光才有顏色。而中國唐代詩人李白、李賀的那些詩篇,他們的意境、情懷更是長久地浸潤著我的情感。③從古至今.人世間一切好的文學(xué)之所以一直被需要著,原因之一是它們有本領(lǐng)傳達出一個民族最有活力的呼吸,有能力表現(xiàn)出一個時代最本質(zhì)的情緒,它們能夠代表一個民族在自己的時代所能到達的最高的想象力。——選自鐵凝?文學(xué)是燈?30.選文中劃線句子的含義是什么?〔2分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31.選文中列舉了大量的外國作家,請選出其中兩位作家,并寫出他們各自的一部作品?!?分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.所選文字由①②③三個層次構(gòu)成,請概括各層的大意?!?分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.聯(lián)系全文,說出“文學(xué)是燈〞在結(jié)構(gòu)上的作用,并作簡要闡述?!?分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、文言文閱讀〔本大題共4小題,共10分〕于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去。〞藺相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?〞曰:“不假設(shè)也。〞相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。〞——選自司馬遷?廉頗藺相如列傳?34.解釋以下加點的詞語〔共2小題,每題1分,共2分〕①藺相如固止之___________②顧吾念之___________35.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子〔共2小題,每題2分,共4分〕①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。______________________________________________________________________________________②且庸人尚羞之,況于將相乎!_____________
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