新部編版三年級(jí)下冊(cè)語文課內(nèi)填空試題

新部編版年級(jí)下冊(cè)語課內(nèi)填空試一古填。1.________________________，山寺桃花始盛開。2.長恨春歸無覓處，____________________________3.借問酒家何處有，_____________________________。4.________________________，遍插茱萸少一人。5.泥融飛燕子，________________。二課綜回。1．學(xué)了本單元的課文，我認(rèn)識(shí)了很多不同的生靈：的小燕子，____________的荷花，還有那長著復(fù)眼、視覺靈敏的、蜻蜓，星點(diǎn)不同的____________，力氣很大的____________以及飛起來會(huì)咯咯作響的____________……2．從詩詞中我們能領(lǐng)略到春夏美景，《惠崇春江晚景》中的“，________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；《憶江南》中“__________，__________。”為我們描述了春日的碧水紅花；《三衢道中》中的“__________，_____?！弊屛覀兏S著詩人漫步山間，聽黃鸝聲聲。三按文容空1．______________，泰山移。2．一時(shí)強(qiáng)弱______________，萬古勝負(fù)____________。3．《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。4．《夜書所見》的后兩句是:“___________________夜深籬落一燈明?！边@首詩表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的______之情。5．“___________擎雨蓋，_______猶有傲霜枝。一年好景君須記，_____________橘綠時(shí)?！边@首詩的作者是_______的蘇軾。1/

四按文容空1.《清明》這首詩的作者是唐代詩人杜牧，詩人描寫的是清明節(jié)的情景，表現(xiàn)這一情景的詩句是________________，________________2.《池子與河流》揭示了一個(gè)道理：________________3.《紙的發(fā)明》一課是按照_____順序介紹了紙的發(fā)明，告訴我們：按照蔡倫的方法造的紙，原料容易______，可以_____制造，價(jià)格又_____，能滿足______的需要，所以這種造紙方法就能夠傳承下來。五根課內(nèi)填。1．__________________，聞歌始覺有人來。2．仁者愛人，__________________。3．__________________，淡妝濃抹總相宜。4．當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都__________________合奏出一首__________________，那聲音充滿__________________令人感受到__________________。5．祖國，__________________，我愛你__________________我愛你__________________。六根課內(nèi)填。1.我們不要輕易相信聽來的傳聞，親眼看到的才是真實(shí)的，因?yàn)椋篲____________，_____________。2.《清明》中體現(xiàn)了天氣情況和路人心情的詩句是：，_____________。3.童年是最快樂的日子?！锻甑乃嫛芬晃闹?，詩人通過《____________》《____________》《____________三首小詩，展現(xiàn)了兒童俏皮的生活場(chǎng)景。4.《肥皂泡》一文，作者先介紹對(duì)肥皂泡游戲的喜愛，然后按照“_____________——_____________——由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象”的順序，寫出了對(duì)童年的懷念之情。2/

七根課內(nèi)1.《富饒的西沙群島》這篇課文告訴我們西沙群島______，_____，是個(gè)可愛的地方。那里的魚很多，所以人們說西沙群島的海里，_________。從而表達(dá)了作者_(dá)________的思想感情。2.《美麗的小興安嶺》這篇課文講述了我國東北小興安嶺_______的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)________的感情。小興安嶺的春天，樹木抽出_______，長出________；夏天，樹木長得_________，________枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；秋天，森林向人們獻(xiàn)出了_________山葡萄；冬天，雪花在_________，樹上積滿了_______。3.《海濱小城》按_____的順序，抓住海濱小城____的特點(diǎn)，寫了小城的_____、_____和_______三個(gè)地方。作者通過對(duì)家鄉(xiāng)的景物描寫，突出了家鄉(xiāng)_________的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者_(dá)______、________思想感情。八根課內(nèi)填。1.《絕句》這首詩用一個(gè)“_______”字點(diǎn)染“江山”，描寫了一幅清風(fēng)拂面、__________、__________、鴛鴦慵睡的明麗春景圖。2.《三衢道中》是一首紀(jì)行詩，首句寫_________，即_________；次句寫__________，到了小溪的盡頭，溪盡而興不盡，于是舍舟，又換走山路；第三句寫“___________”，游山歸來的路上，綠陰那美好的景象仍然不減登山時(shí)的濃郁；第四句寫___________，路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲，為三衢山的道中增添了無窮的生機(jī)和意趣。全詩明快自然，極富有生活韻味。3.《燕子》一文描繪了充滿生機(jī)的春天景色，贊美了___________的小燕子，表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天的_________________情。九課直車1.《望天門山》的作者是我國________代大詩人_______，詩中寫到的楚江是指________。3/

2.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！边@句詩出自_______代詩人蘇軾的《________》一詩，此詩寫出了杭州西湖晴天、雨中呈現(xiàn)出的不同風(fēng)姿；比喻句是“________”。3.《富饒的西沙群島》一課寫出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn)：，________。4.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座________也是一座________。十根本元學(xué)容空1.《大青樹下的小學(xué)》中描寫的小朋友們_____同，_____不同，大家一起學(xué)習(xí)、生活，從中可以感受到各族小朋友之間的_________________2.“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。________?！边@是____代詩人_____的作品。此詩通過動(dòng)靜結(jié)合，描繪了______情景，表現(xiàn)了_____________。3.《不懂就要問》這篇課文，讓我感受最深的一句話是“”。我將一直保持這個(gè)學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。十、根課內(nèi)填。1．《童年的水墨畫》是一組兒童詩，作者選取了兒童在、____________、______________這三個(gè)生活中的鏡頭，表現(xiàn)了孩子們__________________。2．垂柳把______當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像______________人影給溪水__________，釣竿上________一只紅蜻蜓。忽然_______________草地上蹦跳著________________。3．《剃頭大師》一文中的“剃頭大師”指的是，“害人精”指的是____________。文章講述了“我”在表弟________央求下為他剃頭的趣事，展現(xiàn)了童年生活的純真與趣味。4．《肥皂泡》的作者是_____，作者按做肥皂水→__________→___________由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象的順序講述了童年時(shí)代的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的________。5．《我不能失信》講述了宋慶齡小時(shí)候因答應(yīng)_____________，而放棄與家人4/

外出，獨(dú)自留在家里等候的故事，贊揚(yáng)了宋慶齡___________的可貴品質(zhì)。十、按文容空1._________，春江水暖鴨先知。（惠崇《春江曉景》）2.天才在于積累，___________。（華羅庚）3.________的太陽剛一露面，圓圓的臉蛋________《山村的早晨》4.清明節(jié)下起了綿綿細(xì)雨，讓我想起了一句古詩“，___________。”每當(dāng)看到不努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我就會(huì)用《勸學(xué)》中的“_________，__________”來勸他。5.《揠苗助長》是一則寓言故事，通過寫_______小故事，告訴我們_______的道理。6.我們學(xué)習(xí)了《瀑布》一課，課文中瀑布的全身像一道白銀；站在瀑布山腳下仰望，瀑布像______；吹來一陣風(fēng)的時(shí)候，瀑布被風(fēng)吹得_______。十、根課內(nèi)填。1.凌晨四點(diǎn)，牽?；╛__________；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇____________；七點(diǎn)，____________________。2.植物開花的時(shí)間，與_______、________、_____________________有著密切的關(guān)系。3.《蜜蜂》一文中，“在回家的路上，我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了”是因?yàn)開____________________。十、精回，據(jù)文容空1．《不懂就要問》講述了________小時(shí)候在私塾讀書的故事，他________________的精神值得我們學(xué)習(xí)。2．《贈(zèng)劉景文》是宋朝詩人________寫的，描寫了秋末冬初的景色，其中“____________________，______________________表現(xiàn)出了荷盡菊殘仍要保持傲霜斗雪的氣節(jié)。3．“________________，________________告訴我們只有去做，才能明白其5/

中的奧妙，道理要分辯才能明白。4．“三個(gè)臭皮匠，________________”這句話的意思與“________________，________________”一樣，都是形容團(tuán)結(jié)起來力量大的。十、根課內(nèi)填。1．《慢性子裁縫和急性子顧客》講述了在一個(gè)冬天，一位（）顧客請(qǐng)一個(gè)（_____）裁縫做棉襖時(shí)發(fā)生的故事。2．《方帽子店》講述了方帽子店因（_____而被（_____）取代的故事，啟發(fā)我們不能因循守舊，要（_____）。3．《漏》講述了（____）和（____）偷驢時(shí)，因聽到驢主人家老婆婆說怕（____）而引發(fā)的一個(gè)有趣的故事。（_____的（____）和（____）以為“漏”是（______），其實(shí)老婆婆說的“漏”是（）。4．《棗核》講述了棗核用自己的（_____）幫助（）奪回牲口、懲治惡官的故事。答一、人間四月芳菲盡不知轉(zhuǎn)入此中來牧童遙指杏花村遙知兄弟登高處沙暖睡鴛鴦二、活潑可愛千姿百態(tài)蒼蠅瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)綠陰不減來時(shí)路添得黃鸝四五聲三、人心齊在于力在于理法國梧桐樹的落葉知有兒童挑促織思念荷盡已無菊殘最是橙黃宋四、清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂才能不利用就要衰退，它會(huì)逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。時(shí)間得到大量便宜大多數(shù)人五、亂入池中看不見有禮者敬人欲把西湖比西子激動(dòng)起來雄偉的樂曲力量大自然的威力我愛你每一寸土地壯美的山河六、耳聽為虛眼見為實(shí)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂溪邊江上林中做肥皂泡吹肥皂泡七、風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富一半是水一半是魚熱愛祖國山河6/

美麗整潔熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國新的枝條嫩綠的葉子蔥蔥蘢蘢密密層層酸甜可口空中飛舞白雪地點(diǎn)美麗、整潔庭院公園街道一年四季熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國山河八、麗花草芳香燕子銜泥出行時(shí)間梅子黃時(shí)出行路線綠陰黃鶯聲伶俐可愛喜愛九、1.唐；李白；長江2.宋；飲湖上初晴后雨；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜3.景色優(yōu)美；物產(chǎn)豐富4.美麗的大花園；巨大的寶庫十、民族服裝友愛和團(tuán)結(jié)意欲捕鳴蟬忽然閉口立清袁枚林中牧童想要捕捉鳴蟬牧童的天真爛漫以及作者對(duì)田園風(fēng)光的喜愛之情學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。十一、溪邊釣魚江上戲水林中采蘑菇童年生活的快樂溪水綠玉帶一樣平靜染綠了立著撲騰一聲人影碎了魚兒和笑聲“我”剃頭師傅小沙冰心吹肥皂泡賞肥皂泡吹肥皂泡留戀教小珍疊花籃誠實(shí)守信十二、竹外桃花三兩枝聰明在于勤奮遲起羞得通紅清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲古時(shí)候的一個(gè)人盼望禾苗長得快些，就把禾苗一