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第6頁(yè)共8頁(yè)輔導(dǎo)員20?22年度總?結(jié)范文本?學(xué)期已接近?尾聲,在擔(dān)?當(dāng)輔導(dǎo)員一?職也已近半?年,在這里?僅就這半年?的工作體會(huì)?做以總結(jié)。?隨著我們國(guó)?家日新月異?的變化,隨?著___市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展,社會(huì)對(duì)?大學(xué)生的要?求越來(lái)越高?,它不僅要?求大學(xué)生具?有扎實(shí)的專?業(yè)知識(shí),而?且要求大學(xué)?生具有良好?的身體和心?理素質(zhì)、較?強(qiáng)的實(shí)踐和?動(dòng)手能力,?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?會(huì)做人、學(xué)?會(huì)求知、學(xué)?會(huì)勞動(dòng)、學(xué)?會(huì)生活、學(xué)?會(huì)發(fā)展。同?時(shí)也決定了?我們這些從?事大學(xué)生思?想政治工作?、日常管理?工作和學(xué)生?素質(zhì)教育與?培養(yǎng)工作的?輔導(dǎo)員與時(shí)?俱進(jìn)、不斷?調(diào)整工作思?路的緊迫性?。面對(duì)不斷?變化的現(xiàn)實(shí)?環(huán)境,只有?不斷的學(xué)習(xí)?,不斷的創(chuàng)?新,才能夠?做好。我就?以幾方面闡?述一下我的?心得體會(huì)。?一、班級(jí)?建設(shè)本學(xué)?期一開學(xué)我?們就給班級(jí)?工作定下了?工作重心,?創(chuàng)造良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?掀起勤奮刻?苦的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣,營(yíng)造全?面發(fā)展的學(xué)?習(xí)氛圍.?人的成才離?不開良好的?環(huán)境和氛圍?。一個(gè)班_?__,對(duì)個(gè)?人來(lái)說(shuō)就是?一個(gè)重要的?成長(zhǎng)環(huán)境。?一個(gè)立志成?才的學(xué)生,?如果處于較?好的___?中,就會(huì)有?如魚得水之?感,相反,?如果班__?_不理想,?就會(huì)感到處?處受壓,甚?至在成才的?道路上中途?夭折。理想?的班___?,應(yīng)該是既?寬松和諧,?又充滿競(jìng)爭(zhēng)?氣息。寬松?和諧能夠保?證大家心情?舒暢,互幫?互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)?氣息又能推?動(dòng)學(xué)生們刻?苦學(xué)習(xí),奮?發(fā)向上。在?班干部的選?擇任用上,?我要求我們?每個(gè)班的團(tuán)?支部、班委?會(huì)成員精干?負(fù)責(zé)。同時(shí)?保障學(xué)生監(jiān)?督干部的權(quán)?利,兼聽則?明。遇事從?多方面調(diào)查?,保證班級(jí)?工作公平公?正。班級(jí)工?作的開展,?要求每周_?__一次班?會(huì),討論當(dāng)?前最受同學(xué)?們___的?問題,班會(huì)?的目標(biāo)是解?決同學(xué)們心?中的疑難。?二、思想?政治工作?對(duì)于學(xué)生群?體,我們不?能開展同一?模式的思想?政治教育。?首先我把學(xué)?生分類,在?進(jìn)行統(tǒng)一的?政治理論學(xué)?習(xí)的同時(shí),?有重點(diǎn)的、?分層次的對(duì)?不同類的學(xué)?生進(jìn)行教育?。1、政?治理論學(xué)習(xí)?首先,開?展政治理論?學(xué)習(xí),引導(dǎo)?學(xué)生從理論?上掌握正確?的指導(dǎo)思想?,從實(shí)際行?動(dòng)上,結(jié)合?理論知識(shí),?正確地全面?地看待問題?、分析問題?、解決問題?。把枯燥的?理論知識(shí)與?實(shí)際生活中?的問題結(jié)合?起來(lái),幫他?們分析,使?他們了解到?自己身邊的?小事也能與?自己所學(xué)的?理論知識(shí)掛?鉤,從而使?他們發(fā)現(xiàn)政?治理論學(xué)習(xí)?的必要性。?2.__?_貧困生?貧困生是我?們學(xué)生中一?個(gè)較大的群?體,我?guī)?__個(gè)班,?共___人?,其中有近?36℅的不?同程度的貧?困生。所以?___貧困?生也是我們?工作中的重?心。在關(guān)心?貧困學(xué)生的?同時(shí),幫助?他們樹立自?信自強(qiáng)的觀?念更為重要?。首先,?我對(duì)班級(jí)里?的貧困生進(jìn)?行摸底調(diào)查?,分出不同?程度的貧困?生,并__?_統(tǒng)計(jì)和掌?握貧困生的?生活和學(xué)習(xí)?情況,建立?貧困生檔案?。平時(shí)經(jīng)常?與他們談心?,了解他們?的身體狀況?,日常生活?狀況,當(dāng)他?們連生活費(fèi)?都緊張的時(shí)?候及時(shí)伸出?援助之手;?并積極推薦?他們從事勤?工助學(xué)等活?動(dòng)。認(rèn)真仔?細(xì)地做好獎(jiǎng)?學(xué)金評(píng)定、?貧困補(bǔ)助等?工作,把國(guó)?家、學(xué)校有?限的專項(xiàng)撥?款用準(zhǔn)用好?,盡力減少?貧困生的后?顧之憂,減?輕他們因經(jīng)?濟(jì)困難而造?成的生活壓?力。其次?,幫助他們?樹立自信自?強(qiáng)的觀念。?貧困生因經(jīng)?濟(jì)原因常產(chǎn)?生自卑心理?,對(duì)貧困生?經(jīng)濟(jì)上的資?助固然重要?,更為重要?的是關(guān)心他?們的心理健?康,幫助他?們擺脫自卑?心理。正視?自己,發(fā)掘?自己的潛力?,以知識(shí)和?能力作為自?己的精神糧?食來(lái)充實(shí)自?己,在精神?上脫貧。?3.注重女?生工作我?代的五個(gè)班?的女生多,?女生多了有?女生多的好?處,但也有?女生多的麻?煩。要充分?發(fā)揮女生多?的優(yōu)勢(shì),就?要作好女生?工作。在充?分發(fā)揮其主?觀能動(dòng)性的?同時(shí),要她?們謹(jǐn)記自尊?自重自愛。?教育她們正?確地看待現(xiàn)?在大學(xué)生談?戀愛,同居?等現(xiàn)象,擺?正她們的位?置,端正她?們的生活作?風(fēng),不斷地?給她們敲警?鐘。平時(shí)多?深入到女生?寢室,跟她?們聊天,做?她們的__?_姐,幫她?們解決一些?感情困擾,?擯除不正確?的思想觀念?。4.注?重心理健康?教育隨著?社會(huì)的飛速?發(fā)展,人們?的生活節(jié)奏?正在日益加?快,競(jìng)爭(zhēng)越?來(lái)越強(qiáng)烈,?人際關(guān)系也?變得越來(lái)越?復(fù)雜,“人?類已經(jīng)進(jìn)入?了情緒負(fù)重?年代”,人?們的觀念意?識(shí)、情感態(tài)?度復(fù)雜嬗變?。作為現(xiàn)代?社會(huì)的組成?部分,當(dāng)代?的大學(xué)生對(duì)?社會(huì)心理這?塊時(shí)代的“?晴雨表”十?分敏感。況?且,大學(xué)生?作為一個(gè)特?殊的社會(huì)群?體,還有他?們自己許多?特殊的問題?,如對(duì)新的?學(xué)習(xí)環(huán)境與?任務(wù)的適應(yīng)?問題。對(duì)專?業(yè)的選擇與?學(xué)習(xí)的適應(yīng)?問題,理想?與現(xiàn)實(shí)的沖?突問題,人?際關(guān)系的處?理與學(xué)習(xí)、?戀愛中的矛?盾問題以及?對(duì)未來(lái)職業(yè)?的選擇問題?等等。我們?在注重思想?教育的過(guò)程?中必須注重?心理健康教?育,使學(xué)生?避免或消除?由上述種種?心理壓力而?造成的心理?應(yīng)激、心理?危機(jī)或心理?障礙,增進(jìn)?心身健康,?以積極的、?正常的心理?狀態(tài)去適應(yīng)?當(dāng)前的社會(huì)?環(huán)境,預(yù)防?精神疾患和?身心疾病的?產(chǎn)生,加強(qiáng)?對(duì)他們的心?理健康教育?。平時(shí)要多?關(guān)心學(xué)生,?注意觀察學(xué)?生思想動(dòng)態(tài)?(范本),?正確地開導(dǎo)?學(xué)生,充分?開發(fā)他們的?潛能,培養(yǎng)?學(xué)生樂觀、?向上的心理?品質(zhì),促進(jìn)?學(xué)生人格的?健全發(fā)展。?使學(xué)生不斷?正確認(rèn)識(shí)自?我,增強(qiáng)調(diào)?控自我、承?受挫折、適?應(yīng)環(huán)境的能?力;培養(yǎng)學(xué)?生健全的人?格和良好的?個(gè)性心理品?質(zhì);對(duì)少數(shù)?有心理困擾?或心理障礙?的學(xué)生,給?予科學(xué)有效?的心理咨詢?和輔導(dǎo),使?他們盡快擺?脫障礙,調(diào)?節(jié)自我,提?高心理健康?水平,增強(qiáng)?自我教育能?力。在這?半年的工作?中我嚴(yán)格要?求自己,力?求做到以下?三點(diǎn),讓學(xué)?生工作穩(wěn)中?求進(jìn),力求?創(chuàng)新。一?、不斷地學(xué)?習(xí)與思考,?并注意提高?自身綜合素?質(zhì)。教育?者必先受教?育,不但要?學(xué)專業(yè)知識(shí)?,科學(xué)文化?知識(shí),還要?學(xué)政治知識(shí)?,實(shí)踐知識(shí)?,以不斷豐?富和提高教?師的教書育?人的水平。?只有具備了?良好的綜合?素質(zhì)的輔導(dǎo)?員,才能當(dāng)?好學(xué)生健康?成長(zhǎng)的指導(dǎo)?者和引路人?,用自己正?確的思想,?優(yōu)良的品德?,良好的行?為,淵博的?學(xué)識(shí)為學(xué)生?樹立學(xué)習(xí)的?榜樣,這就?要求我們?cè)?工作中除了?爭(zhēng)取培訓(xùn)交?流的機(jī)會(huì),?還要在日常?生活中嚴(yán)格?要求自己,?樹立"終身?學(xué)習(xí)"的理?念。在平時(shí)?我不僅加強(qiáng)?學(xué)習(xí)馬克思?主義哲學(xué),?還加深現(xiàn)代?科學(xué)知識(shí)的?學(xué)習(xí),不僅?熟悉思想政?治工作原理?,而且還利?用空余時(shí)間?學(xué)習(xí)心理學(xué)?、人際關(guān)系?的處理等相?關(guān)知識(shí),爭(zhēng)?取能做到一?專多能。另?外我還積極?參與到學(xué)生?實(shí)踐和活動(dòng)?的___管?理中去,并?從中自我學(xué)?習(xí)、自我認(rèn)?識(shí)、自我鍛?煉、自我監(jiān)?督、自我克?制和自我改?造,在批評(píng)?與自我批評(píng)?中提高自我?的認(rèn)識(shí)能力?,最終使自?己的綜合素?質(zhì)得到全面?提高。二?、無(wú)私奉獻(xiàn)?,愛崗敬業(yè)?。我們輔?導(dǎo)員的工作?是紛繁復(fù)雜?的,更是多?樣化的,而?所工作的對(duì)?象——學(xué)生?的思想更是?日趨復(fù)雜的?,要想在較?少的時(shí)間內(nèi)?把工作做得?更好,在學(xué)?生心目中樹?立好的形象?,工作熱情?和責(zé)任心是?尤為重要的?。一方面,?我要保證一?定時(shí)間和精?力的投入,?制定好工作?目標(biāo),充分?調(diào)動(dòng)、發(fā)揮?每個(gè)同學(xué)特?別是學(xué)生干?部的主觀能?動(dòng)性,提高?工作效率;?另一方面,?還要利用各?種機(jī)會(huì)加強(qiáng)?與學(xué)生之間?的感情交流?,縮小與他?們之間的心?理距離,主?動(dòng)關(guān)心、親?近同學(xué),要?與他們交心?談心,坦誠(chéng)?相待;對(duì)學(xué)?生的困難要?熱情幫助,?對(duì)出現(xiàn)的問?題要及時(shí)解?決。同時(shí)實(shí)?事求是、公?正嚴(yán)明,熱?愛、了解、?尊重、信任?每一個(gè)學(xué)生?,公正平等?的對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生。工?作中獎(jiǎng)懲分?明,弘揚(yáng)正?氣,使好人?好事得到表?揚(yáng)和支持,?不良傾向得?到批評(píng)和糾?正,這樣才?能樹立起較?高的威信。?三、勇于?探索,虛心?學(xué)習(xí),力求?創(chuàng)新。隨?著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?體制的建立?和完善,經(jīng)?濟(jì)成份、經(jīng)?濟(jì)利益、生?活方式、社?會(huì)___形?式和就業(yè)形?式呈現(xiàn)出多?樣化的格局?,大學(xué)生的?思維方式和?思想觀念發(fā)?生很大變化?;隨著對(duì)外?開放的不斷?擴(kuò)大,不同?思想文化的?相互影響、?碰撞更加激?烈;隨著高?科技的迅猛?發(fā)展,以互?聯(lián)網(wǎng)為代表?的高新傳媒?在為我們提?供新的工作?手段和渠道?的同時(shí),也?使一些__?_和不良文?化有了可乘?之機(jī)。這些?新情況、新?問題給傳統(tǒng)?的思想政治?工作提出了?許多新課題?、新挑戰(zhàn),?如果不從思?路、內(nèi)容、?體制、手段?和方法上進(jìn)?行改進(jìn)和創(chuàng)?新,思想工?作就難以發(fā)?揮應(yīng)有的作?用,這就需?要我們努力?探索與新形?勢(shì)相適應(yīng)的?新思路:要?注重調(diào)動(dòng)學(xué)?校、社會(huì)、?家庭各方面?的積極性;?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?和積極吸取?現(xiàn)代科技成?果,更新觀?念,更新知?識(shí),更新工?作設(shè)備和手?段,提高工?作水平;要?針對(duì)大學(xué)生?思想觀念的?變化,精心?設(shè)計(jì)新的活?動(dòng)形式和載?體,滿足不?同層次的學(xué)?生的需求,?增強(qiáng)工作實(shí)?效。通過(guò)?這兩年來(lái)與?同學(xué)們的接?觸,我覺得?更多的是我?自己從同學(xué)?們身上學(xué)到?了很多東西?,包括自己?在上學(xué)時(shí)所?擁有的然而?隨著時(shí)間的?流逝已逐漸?被我淡忘的?一些品質(zhì)和?精神,在他?們身上我又?重新看到了?當(dāng)年的自己?,與他們的?比較又推動(dòng)?著我去繼續(xù)?努力。我盡?力去作同學(xué)?們的朋友,?我和他們一?起參加活動(dòng)?,一起學(xué)習(xí)?工作,一起?聊天,在這?些過(guò)程中我?們結(jié)下了深?厚的友誼。?不過(guò)我深感?自身理論水?平也有限,?對(duì)同學(xué)們的?很多問題和?困惑由于我?自己閱歷局?限難以給以?滿意的答復(fù)?。但在與同?學(xué)們的接觸?中,我們通?過(guò)彼此交流?,都從對(duì)方?身上學(xué)到了?很多。以后?的工作還很?艱巨,我將?會(huì)以更加飽?滿的工作熱?情來(lái)開展我?的工作,與?同學(xué)們共同?進(jìn)步。第8頁(yè)共8頁(yè)輔?導(dǎo)員___?年終工作總?結(jié)三年說(shuō)?長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)?短不短。在?三年里,我?從一個(gè)什么?都不懂什么?多不會(huì)的門?外漢,變成?了一個(gè)對(duì)這?份工作很熟?悉的輔導(dǎo)員?。在這三年?里我經(jīng)過(guò)無(wú)?數(shù)次代班的?過(guò)程中總結(jié)?了以下一些?比較通俗易?懂的經(jīng)驗(yàn)。?于其說(shuō)是經(jīng)?驗(yàn)到不如說(shuō)?是一些代班?的基本要求?和代班心德?吧!首先?我先簡(jiǎn)單的?介紹一下作?為低年級(jí)的?代班老師,?我的要求:?1.安全?安全是一?個(gè)老生常談?的話題,同?時(shí)也是我們?最不想提的?.我今天?從兩方面講?.一.先說(shuō)?人身安全;?比如;1?.低年級(jí)的?學(xué)生在上車?和下車的時(shí)?候,扶學(xué)生?2.提前講?好要求,上?下樓梯注意?安全.3.?在景區(qū)里不?可以買有攻?擊性的玩具?.如果有同?學(xué)買了,你?替他保管.?二.財(cái)產(chǎn)?安全.首先?學(xué)生零花錢?不能超過(guò)5?0,(就年?級(jí)而言)不?能帶貴重物?品.帶了交?給班主任保?管.你盡量?不要和學(xué)生?有任何利益?上的接觸.?2.環(huán)保?地球是我?家,環(huán)???大家.現(xiàn)在?的學(xué)生中有?很多環(huán)保意?識(shí)都比較低?,那么就要?靠我們老師?的提醒了.?在一開始你?就要和學(xué)生?說(shuō)清楚,垃?圾要丟在垃?圾桶或垃圾?袋里.同學(xué)?之間互相監(jiān)?督做的最好?的同學(xué)是有?小禮物的,?你也可以讓?他們比賽看?誰(shuí)在最短的?時(shí)間里,撿?的垃圾最多?,有獎(jiǎng)品等?辦法來(lái)促使?學(xué)生去主動(dòng)?愛護(hù)環(huán)境.?3.紀(jì)律?沒有規(guī)矩?.不成方圓?.要想做好?一天的活動(dòng)?,紀(jì)律是關(guān)?鍵.在代?班的過(guò)程中?,一旦紀(jì)律?好了,安全?就有了保障?.首先要樹?立威信,只?有學(xué)生聽你?的話,你才?能做好這一?天的活動(dòng).?因?yàn)槟阒淮?一天,所以?你對(duì)他們的?了解是很少?的.這時(shí)你?就要需要班?主任和班長(zhǎng)?的幫忙和配?合了,有了?他們的幫忙?和配合,你?今天的活動(dòng)?就已經(jīng)成功?了一半.至?于另一半就?要看你的能?力了.4?心態(tài)做的?好不好是能?力問題,可?是做不做就?是心態(tài)問題?了.一個(gè)?人的心態(tài)是?會(huì)影響他的?工作效率的?.舉一個(gè)簡(jiǎn)?單的例子,?一個(gè)的心情?好,那么他?做什么都會(huì)?覺得很順利?.反之一個(gè)?人的心情不?好的時(shí)候,?他就會(huì)認(rèn)為?所有的事都?和他作對(duì),?唱反調(diào).我?個(gè)人認(rèn)為,?不論你原本?的心情的好?是壞,但是?從你開始上?班的那一秒?起,你就是?一個(gè)工作人?員.你就有?責(zé)任把你最?好的一面展?現(xiàn)出來(lái).一?個(gè)人的心態(tài)?,也是決定?你是否會(huì)成?功的重要。?我的要求?主要就是圍?繞以上四點(diǎn)?了規(guī)定的,?接下來(lái)我為?大家簡(jiǎn)單的?闡述一下我?這三年的代?班心德吧!?對(duì)于校外?輔導(dǎo)員這份?工作,我從?一開始的一?無(wú)所知演變?到熟能生巧?。這其中是?經(jīng)過(guò)很多努?力的,記得?才接觸這份?工作的時(shí)候?心里有七分?緊張一分興?奮以及兩分?擔(dān)心。擔(dān)心??是啊擔(dān)心?自己不能做?好這份工作?,辜負(fù)了領(lǐng)?導(dǎo)

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