五年級語文版上冊語文能力月賽考試精編試卷

PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8五年級語文版上冊語文能力月賽考試精編試卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。wàngquèdàchénjiàngéqīnlüèyōuránfěnsuìjiāojíāishāng二、給下列多音字選擇正確的讀音打“√”。1．小明看到哥哥挨（āiái）打了，緊緊地挨（āiái）著姐姐。2．我家門口有一個菜場，我們不但買菜很方便（biànpián），而且菜場蔬菜價格也很便（biànpián）宜。3．他已經(jīng)待（dāidài）了一會兒了，但還得等待（dāidài）一段時間。三、形近字組詞。推（__________）鉤（__________）陪（__________）梁（__________）準(zhǔn)（__________）釣（__________）賠（__________）粱（__________）四、把下面的詞語補充詞語，并選擇合適的詞語填空。失魂落（____）得意（____）（____）千（____）萬（____）迫不及（____）戀戀（____）（____）（____）式（____）樣1．形容舍不得離開的詞是____________。我還能寫出一個這個格式的__________。2．形容變化多的詞是__________。形容一會兒也等不及了的詞是__________。五、選擇合適的詞語填空。果然居然1.父親早上沒說要回來過花生節(jié)，晚上他（_______）回來了。2.父親早上說要回來過花生節(jié)，晚上他（__________）回來了。吩咐囑咐1.每天上學(xué)前，媽媽總是（________）我在學(xué)校里好好表現(xiàn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。2.母親把花生做成了好幾樣食品，還（__________）就在后園的茅亭里過這個節(jié)。六、按要求完成練習(xí)。1.根據(jù)“麻煩”的不同意思寫句子。①使人費事或增加負(fù)擔(dān)：_____________________________②煩瑣，費事：_________________________________2.藺相如對秦王說：“如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________3.白鷺是一首韻在骨子里的散文詩。（用相同的修辭手法贊美指定事物）路燈是______________________________________4.縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是熱愛、祝福我的祖國。（概括句意）_________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。”這句話出自課文《__________》，贊美了白鷺優(yōu)美而不__________（填“張揚”或“含蓄”）的特點。2.《冀中的地道戰(zhàn)》一文從冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、__________、地道的式樣、_________及特點等方面進(jìn)行了介紹和說明，并對冀中地道戰(zhàn)給予了高度的評價。3.學(xué)了《獵人海力布》一文，我覺得文中的海力布是一個___________________的人。4.學(xué)了《圓明園的毀滅》一文，我的感悟是____________。八、閱讀短文，完成練習(xí)。解碼漢字“行”①漢字就像一臺機器，能拆解成零件二三。解字好比偵探破案。今天，我們就一起來解碼漢字“行”。②“行”字本來的讀音應(yīng)該是hánɡ，是個名詞。從甲骨文、金文的字形來看，是一個縱橫交錯的十字路口，它的本義是道路，是四通八達(dá)的路?！对娊?jīng)》上說“置彼周行（hánɡ）”，“周行”就是通向西周京城的大道?！对娊?jīng)》上還說“遵彼微行”，“微行”就是小路。③“行”字的本義是道路，所以由“行”構(gòu)成的字也都和道路有關(guān)。如“街”“衢（qú）”這兩個字，就都是道路的意思。④“行”字的本義是道路，道路自然就成了人多的地方。而路的兩邊也正是做買賣的好地方，所以有很多人聚在路的兩邊做交易，路旁的店鋪也就稱為“行”了。比如，銀行就是路邊存錢的地方，糧行就是路邊賣糧食的地方，商行就是路邊賣東西的地方。進(jìn)而又引申出“行情”“行話”等詞語。“行情”就是市面上商品的一般價格?！靶性挕本褪歉餍懈鳂I(yè)的專門用語。⑤路是人走的，所以從道路的“行”引申為“行走”的“行”，是很自然的事情。讀音也變成了xínɡ，詞性也變成了動詞。⑥漢字是世界上唯一流傳至今從未中斷的文字，其深厚的文化底蘊與獨特的文化魅力，從“行”字解碼中即可見一斑！1．讀了本文，我們知道“行”字有____個讀音，分別是______和______，可分別組詞為_____、_____?！靶小弊值谋玖x是_____。2．在第①自然段中，作者運用了______的說明方法，將漢字比作__________，將______比作偵探破案，顯得形象生動?！敖裉欤覀兙鸵黄饋斫獯a漢字‘行’?！边@句話的作用是____________。3．本文圍繞漢字“行”，介紹了四個方面的知識，正確的順序是：_________。A．由“行”引申出的與“道路”相關(guān)的詞義、詞語。B．由“行”引申出新詞義、新讀音、新詞性。C．“行”字本來的讀音、詞性、詞義。D．由“行”字構(gòu)成的漢字，都和道路有關(guān)。4．文中畫橫線的句子運用了______的說明方法，介紹了“行”字的引申義是路旁的______。5．本文對漢字“行”的解碼是為了說明（）A．漢字“行”意思發(fā)生了巨大的變化，有多種含義。B．漢字擁有深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力。九、閱讀短文，回答問題。威尼斯的小艇①威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交錯，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。②威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。③我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。④船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。⑤商人夾了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家，坐著小艇上教堂去作禱告。⑥半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1．文章圍繞小艇是威尼斯“主要的交通工具”，寫了獨特的外形特點、______、______三方面內(nèi)容。2．讀文章第②自然段，用自己的話說說小艇的特點。_____________________________________________3．第⑥自然段，采用了靜態(tài)描寫表現(xiàn)出了古城威尼斯夜晚的寧靜之美，這樣寫的好處是（）A．與白天的動態(tài)描寫相對應(yīng)，進(jìn)一步體現(xiàn)出小艇給威尼斯帶來的情趣B．突出威尼斯是一座古老的城市、美麗的城市，到了夜晚非常的安靜C．突出了威尼斯河道多，船夫駕駛技術(shù)好，是世界上文明的水上城市4．從文中找出一句動態(tài)描寫，抄寫在下面的橫線上。____________________________________________5．如果你生活在威尼斯，結(jié)合文章內(nèi)容，簡單說一下某一時間段的生活情境。_____________________________________________十、習(xí)作展示。感動是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛，對理想執(zhí)著的追尋，對責(zé)任虔誠的堅守……你一定看到、聽到過一些深深觸動心靈的事情，選一件印象深刻的寫下來，題目自擬，不少于450字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、忘卻大臣間隔侵略悠然粉碎焦急哀傷2、1．ái√āi√2．biàn√pián√3．dāi√dài√3、推辭魚鉤陪伴橋梁準(zhǔn)確釣魚賠不是高粱4、魄揚揚變化待不舍各各戀戀不舍欣欣向榮千變?nèi)f化迫不及待5、居然果然囑咐吩咐6、自己能做的事，她決不麻煩別人。這個問題真麻煩。相如對秦王說，如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡！一個個站崗的士兵，為我們的安全保駕護(hù)航。我不會離開我的祖國。7、白鷺張揚作用構(gòu)造熱心助人，舍己救人我們要勿忘國恥，增強中華兒女振興中華的使命感和責(zé)任感。8、1．兩hánɡxínɡ銀行行走道路2．打比方一臺機器