大學(xué)生四年學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃5篇

大學(xué)生四年學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃5篇在目標(biāo)明確以后,在計劃中還必須說明如何做、誰做、何時做、在何地做、需投入多少資源等基本問題。下面我給大家?guī)泶髮W(xué)生四年學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃，希望大家喜歡!

大學(xué)生四年學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃篇1

經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口，這時，我們就必必要思考自己的將來，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個明確的目標(biāo)。

進入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的熟悉到自己的身份是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的熟悉到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力把握知識、能力、素養(yǎng)，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不行以為所學(xué)的東西臨時沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會進展趨勢，和個人愛好，特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。

大學(xué)，我們要樹立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。來到了大學(xué)，再也沒有人來安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí)，沒有了早晨催命似地起床號。大學(xué)，多了那么多的時間，多了可以做自己喜歡做的事情的時間……但是，一個學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù)，一份份作業(yè)仍要繼續(xù)，各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會的最后一個階段，有人將大學(xué)比喻成一個小社會，我覺得這樣很貼切，我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識，還有我們的實踐能力。大學(xué)學(xué)習(xí)是有深度的，只有充分利用時間才能把握真正的專業(yè)知識，

一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃

自我分析

我的愛好：愛運動，包括各種球類運動和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時間喜歡看書，聽音樂以及自己感愛好的東西，做事將球腳踏實地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思，擅長向他人學(xué)習(xí)，具有團隊精神。

我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，布滿熱忱，對未知世界有強烈的奇怪???心，喜歡探究，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)遇到自己感愛好的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。

我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散。馬虎，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差，缺乏主見。

總結(jié)：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培育毅力。

分析將來：隨著中國經(jīng)濟的高速進展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財務(wù)管理人才，可以說，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實以后并向更高一方面進展。

二、強學(xué)業(yè)規(guī)劃

當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志?，最終無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強化學(xué)業(yè)規(guī)劃，下面我詳細(xì)列出幾點制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力，沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)美妙光陰，浪費青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強生活和學(xué)習(xí)的主動性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過引導(dǎo)我們熟悉自身的個性特質(zhì)，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析，樹立正確的學(xué)業(yè)進展目標(biāo)和將來職業(yè)理想，評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會運用科學(xué)有效的方法，實行切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力，實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開頭，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開頭想自己到底想要什么，轉(zhuǎn)變以往的被動局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的樂觀向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個詳細(xì)目標(biāo)的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更樂觀向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面，使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的熟悉，進而更有信心，士氣，達到自我完善。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷的調(diào)整與修正，找出自己感愛好的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明準(zhǔn)確入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程，進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。

三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

學(xué)年詳細(xì)規(guī)劃

大一：大一時期是培育基礎(chǔ)的時候，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會將重點放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語，計算機應(yīng)用等課程就，夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和把握大學(xué)時的學(xué)習(xí)方法，培育良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段，我會好好培育自己的溝通、表達和寫作能力，練好自己的一般話，同時，我要堅持每日記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感愛好而沒看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培育要求和自己的愛好動身選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。

大二：在這一年里，我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的打算，而且，還要掃瞄一下大三的課程，以便自己從容過渡到高班級的課程。同時，在這一時期，假如可能我要樂觀參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實踐。另外，也掃瞄學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培育自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級通過。而且在這一年，要能熟悉把握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學(xué)會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考，同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍，提升自己的管理實踐思維能力，提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書，開闊視野，儲藏知識，同時，大二留給自己的思考時間是最多的，我要著手打算職業(yè)規(guī)劃和考研打算，做足打算，為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。

大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的愛好和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關(guān)考研的信息，打算考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時間去打算考研。

還有就是大三的時候我要樂觀參加討論性專題的學(xué)習(xí)和實踐，參加導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當(dāng)削減娛樂休閑時間，努力查缺補漏，完善專業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做打算，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精。對于我們來說，一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的閱歷，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財寶。最后要熬煉自己強硬的實踐能力。

大四：大四是大學(xué)的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學(xué)會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的判定并制定一個可行的方案。大四進入總結(jié)階段，重點任務(wù)是打算考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開頭。大四要做充分的打算工作，除了要打算考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就可以高枕無憂，最終還是要走向社會，考研不過是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個階段也不能一味的看中學(xué)習(xí)，還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯做一個總結(jié)，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

作息時間：

周一至周五：5:50起床，梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語，需要對單詞進行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上，堅持每周上六個晚自習(xí)，在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，做高數(shù)考研題，做英語閱讀理解和完形填空。

四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估和反饋

計劃永久都趕不上變化，但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo)，訂一個計劃，就是給自己增加動力。

大學(xué)生四年學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃篇2

我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的，是無憂無自由安閑的。但剛到這同學(xué)們個個都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語還是在打算考四級，電腦二級。我想自己終究還是個俗人，畢竟四年之后還得找工作，不能在起步時就落后，說這話是多么的無奈啊，于是就有了下面的計劃。

大一：自由

要初步了解職業(yè)，特殊是自己將來所想從事的。提高人際溝通能力，多參加學(xué)校社團活動，了解交際技巧。

學(xué)習(xí)英語：上課時專心聽講，珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平，爭取更多發(fā)言機會，盡可能和同學(xué)溝通計算機：提高打字速度，學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識，嫻熟把握網(wǎng)上查找信息功能的能力專業(yè)知識：看相關(guān)的書籍，對其中的一些概念有初步了解，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，培育獨立學(xué)習(xí)和討論的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的進一步學(xué)習(xí)作打算公共課：上課占前邊的位置，專心聽講并做好筆記，樂觀勇敢的回答問題。對有愛好的科目，利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學(xué)習(xí)，擴大自己的知識面。體育課：樂觀參加體育熬煉，上課協(xié)作好老師工作做好老師要求的`動作，不掛體育課學(xué)好籃球。

生活早睡早起，堅持熬煉才能身體棒。

交際多參加社團活動多和師哥師姐溝通，和同學(xué)友好相處，多在公共場合講話，為自己增添一些人氣增加自信。

大二：緊張

在課余時間多，了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動，努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量，為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來嫻熟把握，而溝通技巧與能力則需要通過熬煉來得到提高。計算機：加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí)。

大三：沖刺

目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能，全面提高自身素養(yǎng)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能，全面提高自身素養(yǎng)。由于接近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能，搜集公司信息，并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，大膽提出自己的見解，熬煉自己的獨立解決問題的能力和制造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會。學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，并樂觀嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友，師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大四：找工作

找工作，不能再徘徊不決，大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的打算做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的打算是否已充分。然后，開頭畢業(yè)后工作的申請樂觀參加聘請活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和打算。

最后，預(yù)習(xí)或模擬面試，樂觀利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出較為充分打算的情況下進行施展演技。

大學(xué)生四年學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃篇3

機遇總是留給有打算的人。

將來是未知的，誰也不知道機遇何時到來，誰也無法確定自己一定能抓住機遇，可是有打算的人一定比沒打算的人更能把握機遇，在將來的挑戰(zhàn)中占據(jù)先機。人生的道路很長，沒有目標(biāo)就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標(biāo)，然后去一個個實現(xiàn)它們?；蛟S我們無法全部實現(xiàn)，但終究有了方向并為之努力過。

大學(xué)，四年，人生的一個重要階段。它是一道門檻，一道位于校園與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學(xué)校，也是一個開頭遠離單純的準(zhǔn)社會。我們更加獨立自主，更加成熟。邁入大學(xué)的校門，我們從今就是大學(xué)生。這不是一個簡潔的稱呼的轉(zhuǎn)變，而是身份、素養(yǎng)等的全面轉(zhuǎn)變。初入大學(xué)，我們在適應(yīng)新環(huán)境的同時，也開頭考慮接下來的四年大學(xué)生活應(yīng)該如何過。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，首先自然要適應(yīng)大學(xué)學(xué)分制的環(huán)境，修好每一門必修課是首要條件。

第一章：試探中的大一

目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅實的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎(chǔ)的一年，英語和高數(shù)是關(guān)鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特殊是高等數(shù)學(xué)和英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每日記英語單詞，并從大一開頭就堅定不移地學(xué)下去。大一只是又一段人生的開頭，在這里，我將為我的將來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永久都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺照舊。

同時要和師哥師姐們進行溝通，詢問就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會交際當(dāng)然樂觀參加學(xué)?；顒樱黾訙贤记梢彩潜仨毜?。

大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候

第二章：定向中的大二

目標(biāo)：提高基本素養(yǎng)。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的打算，并要把一些重要的高班級課程逐一掃瞄，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有一次重要的考試(針對高職)：英語四級。在這段時期，我們要做的就是通過獵取這張科目認(rèn)證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，我們也應(yīng)考慮清晰將來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素養(yǎng)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，熬煉自己的各種

能力，同時檢驗自己的知識技能可以開頭嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

在大二這段時間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮倪M展定了方向，所以大二是非常重要的。

第三章：沖刺中的大三

目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。

目標(biāo)雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題，這關(guān)系到大四時的求職之路。

大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的閱歷，并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

當(dāng)然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程。

大學(xué)生四年學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃篇4

前言

隨著一紙錄用通知書的準(zhǔn)時下達，我也終于如愿進入大學(xué)，開啟尋夢之旅。在大學(xué)這個全新的舞臺上，我也希望自己能夠在這一新的起點上，開頭新的征程。誠然，在面對全新生活同時，我也可能會有迷茫與彷徨，但無論如何，我都會以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中，珍惜每一次學(xué)習(xí)機會，不斷豐富自己的閱歷，提高自己的綜合素養(yǎng)，增強應(yīng)對各類事務(wù)的能力。

主體

一、目標(biāo)

雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無冕之王”的美譽，但通往幻想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來說，我必必要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會。在夯實專業(yè)理論知識的同時，加強對新聞業(yè)務(wù)能力的培育，尤為重要的是，具備博聞強識的能力，毋庸諱言，這也將是我不斷努力的方向。詳細(xì)如下：

1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2、思想上樂觀上進，以實際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨。

3、順利拿到英語四六級證書和一般話二級甲等證書。

4、努力學(xué)習(xí)，爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。

5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等有用軟件，能夠獨立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。

二、措施

計劃的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實際的有效行動。我信任，我會通過計劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。詳細(xì)來說，為了夯實專業(yè)理論知識，我會在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基，為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然，為了培育較高的新聞業(yè)務(wù)能力，我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時的學(xué)習(xí)中，留意勤思多練，特殊是要注意對如dreamweaver等軟件的摸索，并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力，雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間，參加各類社團活動，熬煉自己的人際交往能力。與此同時，充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識。

毫無疑問，“冰凍三尺，非一日之寒”，羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中，自然會避無可避的遇到諸多問題。故而，在實施過程中的調(diào)整與轉(zhuǎn)變就顯得尤為必要。我會在詳細(xì)操作中，在結(jié)合他人閱歷和自身實際的基礎(chǔ)上，做出合理評估，保證計劃有條不紊的落實。

三、步驟

大一：初入大學(xué)，一切都是新奇花哨的，在適應(yīng)緩沖后，我將開頭努力學(xué)習(xí)，尤其是英語和計算機的學(xué)習(xí)。爭取進入學(xué)生會或班委，培育自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書，爭取早日入黨。

大二：通過一學(xué)年的奮斗，努力拿下英語四六級證書，爭取獲得獎學(xué)金。初步探究相關(guān)軟件，學(xué)會一些軟件操作的基礎(chǔ)知識。

大三：兩年的.大學(xué)生活，也使我有了一定的積累。進入大三，我希望能夠拿到一般話的等級證書。重要的是，在具備一定的專業(yè)理論知識后，我將會更加注意對新聞“采、寫、編、評、攝”的實際操作。隨著畢業(yè)的接近，我也會關(guān)注就業(yè)信息，決定是否考研。

大四：如過決定考研，做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進行的是，專心選擇畢業(yè)論文的選題，搜集選題資料。顯而易見，為數(shù)不多的一些實習(xí)機會我也會盡力把握。

四、結(jié)尾

“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”，一個完備的計劃會讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然，前進的道路可能荊棘滿布，但我已經(jīng)做好迎接一切困難的打算。我信任，我會一步一個腳印，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

大學(xué)生四年學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃篇5

經(jīng)歷12年寒窗苦讀，終于沖出了高考大軍，走進了向往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率，也更有規(guī)劃的度過這4年美妙的大學(xué)時間，本人擬定了如下計劃：

大一：

(1)目標(biāo)：了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高自己的人際溝通能力

(2)詳細(xì)內(nèi)容：

①當(dāng)時選擇新聞這個專業(yè)，說實話，并不是出于自己的愛好，因而對新聞學(xué)并沒有多大了解。雖然入校之后，大一并沒有開設(shè)多少專業(yè)課，但我依然通過對為數(shù)不多的專業(yè)課(傳播學(xué)概論，新聞學(xué)概論)的學(xué)習(xí)增進了對于新聞學(xué)的了解，同時也為日后更加深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下了基礎(chǔ)。當(dāng)然，這也讓我對于自己日后的專業(yè)指向有了一個較為清晰的熟悉

②同時通過和同學(xué)的溝通學(xué)習(xí)，也增進了我對同學(xué)的了解，提高了自己的人際交往能力，對日后走向職場也會有較為樂觀的幫助，至少自己不會害怕和陌生人溝通，不會過于怯場。

(3)總結(jié)：大一已經(jīng)過去，總體而言，相關(guān)目標(biāo)得到了較好的實現(xiàn)，自己對于目標(biāo)計劃的完成度也較為滿意。

大二：

(1)目標(biāo)：努力提高專業(yè)知識水平，力爭全面提升自我素養(yǎng)

(2)詳細(xì)內(nèi)容：

①努力提高英語水平，早日通過英語四級考試

②針對相關(guān)專業(yè)知識，有目的性的選擇相關(guān)書籍閱讀，提高自己對專業(yè)知識的理解能力和應(yīng)用水平

③日?？沼鄷r間，樂