六年級歡送會教師講話稿范文6篇

第六年級歡送會教師講話稿范文6篇 六年級歡送會教師講話稿范文篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

很榮幸能夠代表贛州衛(wèi)校第三批赴非菲赴英的同學(xué)在此發(fā)言!

首先，感謝學(xué)校給予我赴英的學(xué)習(xí)機會，沒有衛(wèi)校就沒有今天的我。感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)一直以來的關(guān)心、照顧、支持、教導(dǎo)和對我們所做的`一切!另外，感謝黃婷老師、彭夢溪老師，老師是您給我們知識、給我們力量、給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣、讓我們勇往直前，老師我感謝您!感謝您的辛勤、感謝您的無私、感謝您為我們付出的一切!我會永遠(yuǎn)記著您的那句話：從哪里跌倒、就得從哪里爬起來!

我爸媽在經(jīng)濟如此困難的情況下支持我、鼓勵我、給我勇氣讓我選擇了赴英學(xué)習(xí)，沒有辜負(fù)我對英語的愛好!因此，借次機會感謝他們，感謝他們?yōu)槲宜?、為我所做。我不得不感到驕傲、自豪。從此，我更?yīng)該做一個永不放棄、堅強的學(xué)者來為他們爭光、為學(xué)校爭光!

四年的步履塌實而又匆忙，四年的道路坎坷而又艱辛，四年的汗水辛勞而又快樂。今天是一貫特殊的日子，緊張的學(xué)習(xí)剛要結(jié)素，我們學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師歡聚一堂舉行隆重的歡送會儀式!

回望四年的學(xué)習(xí)生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠。時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望。時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影。我們懷念為了考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝考試，它使我們學(xué)會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。

四年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的環(huán)境雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。我們將在新的環(huán)境努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會有用的人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗也微笑。今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁。而明天我們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!

衛(wèi)校老師的熱情、關(guān)心、照顧足以讓我們用一生的感動去珍藏，衛(wèi)校老師的勤勞、純樸智慧足以讓我們用一生的精力去學(xué)習(xí)。我們在這里所經(jīng)歷的一切將成為我們今生享用不盡的可貴財富，也將成為我們今后人生的導(dǎo)航，成為我們成長過程中的一個里程碑，這段無悔的衛(wèi)校經(jīng)歷將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)!

最后祝各位老師身體健康、工作順利、真心祝愿衛(wèi)校的明天更加輝煌、燦爛。

謝謝。

六年級歡送會教師講話稿范文篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

首先，請讓我深情地問候一聲：同學(xué)們，你們好!非常榮幸作為在校生代表在畢業(yè)歡送會上發(fā)言。

(面對大家鞠躬)

又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，六年級的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會更好”

即使我們已不在你身邊，也請你們記得，一路上，你們并不孤獨，我們的心，永遠(yuǎn)和你們在一起，不管在哪里，我們都是你們堅強的后盾。

畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來的日子會艱辛，但請記著，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們，

祝福著你們。在校園各個角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書聲，校園會如何寂寞?畢業(yè)，是人生的

一個轉(zhuǎn)折點，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。六年寒暑，兩千多個日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。踏莎行

歌，青春浩蕩?；厥走^去，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天有你們在校園里的風(fēng)姿;昨天有你們在球場上的奔跑;昨天有你們在教室里

的奮斗。是的，昨天多么美好，多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來，不帶走一草一木，卻留下了一段段動人的傳奇。

秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻?！皩殑︿h從磨礪

出，梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空，這一束梅花必將綻放奇香。六年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，師友的殷殷期盼，父母

的聲聲叮嚀，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。在這三年中，你們可能有過歡暢的笑，可能有過痛苦的哭，但這一刻請

你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)小考。人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步，而六年級就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步，才能順利通往人生的起點。六年前，你們來到五道川小學(xué)，學(xué)校是你們的驕傲;如今，面臨著畢業(yè)，我們希望學(xué)校能以你們?yōu)闃s?！笆治瞻咨姆酃P，畫出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國的桃李?！边@是每一個老師對你們的期盼。

讓我們共同為著明天而奮斗，為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

最后我想與大家一同分享這段話，作為啟程的符號：

回憶將美好縈繞，

走過才發(fā)現(xiàn)美好，

生活在品味中變小，

歲月在回味中變少，

未來在尋覓中找到，你我，在未來里閃耀輝煌。

我真心的希望六年級的同學(xué)們能夠不負(fù)重望，迎來成功!

謝謝大家!

六年級歡送會教師講話稿范文篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝__小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。

最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。

教師是辛勤的園丁，既教書又育人。

六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是__小學(xué)給了我今天的一切，在_天后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

最后，請允許我代表__小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

六年級歡送會教師講話稿范文篇4

尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

剛才，在為畢業(yè)生同學(xué)頒發(fā)第一張校友卡的時候，我忽然意識到，時間過得真快，又到了跟畢業(yè)的同學(xué)們說再見的時候了。同學(xué)們以前也許參加過歡送師兄師姐的活動，或者在網(wǎng)站媒體上看到過各式各樣的畢業(yè)典禮，只不過那時你們都還只是旁觀者，無法真正體會畢業(yè)同學(xué)們復(fù)雜的內(nèi)心世界。而今天，你們自己終于成為了主角。作為院長，我平時會有很多不同場合的講話和致辭，但其中最讓我最珍惜的就是一年里固定的兩次面對同學(xué)們的致辭:一次是各位作為新生初入__法學(xué)院之時，我在開學(xué)典禮上的歡迎辭;另一次就是在大家即將走出校園、成為__法學(xué)院校友的畢業(yè)典禮上的歡送辭。在這里，我首先要說，在__法學(xué)院__屆全體808位畢業(yè)生即將離開校園、走向社會的時候，我代表法學(xué)院，向你們表示熱烈的祝賀!向為學(xué)院教學(xué)、管理等各項工作付出辛勞和努力的老師們表示由衷的謝意!同時，還要向為學(xué)生成長付出心血的各位家長、為人大法學(xué)院發(fā)展提供支持的社會各界人士表示真誠的感謝!

同學(xué)們，作為法學(xué)院的老師和院長，我很愿意在這樣的場合跟你們進(jìn)行坦誠的、平等的交流，講一些我的心里話。在即將走出校園的此時此刻，我特別想知道你們最大的困惑是什么?你對社會又有怎樣的期待?我想知道，當(dāng)你回顧在人大法學(xué)院度過的每一天的時候，這個學(xué)院帶給你的知識和道德修養(yǎng)多不多?法學(xué)院的培養(yǎng)模式是不是達(dá)到了你入學(xué)時的期待?我是否忠實地兌現(xiàn)了在開學(xué)典禮上說過的法學(xué)院為你們提供中國最好的法學(xué)教育的承諾?我還想知道，學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作做得是否到位?你是否找到了滿意的工作?太多的東西是我希望了解的。盡管法學(xué)院已經(jīng)做了很多努力，但是離你們的要求難免還有差距。希望你們能把對學(xué)院的意見和建議留給我們，讓咱們的法學(xué)院不斷完善、不斷壯大，真正成為一所受人尊敬的世界一流法學(xué)院。因為人大法學(xué)院永遠(yuǎn)都會是你們最值得留戀的精神家園!

回顧法學(xué)院走過的60多年歷程和取得成就，回顧大家的校園生活，我們心中對于60多年來艱苦創(chuàng)業(yè)的老前輩、老師們，充滿了無限的感激之情。我們這所法學(xué)院擁有著令人自豪的教師團(tuán)隊，希望你們記住那些曾給你們上過課的老師，和那些雖沒有直接上過課，但為法學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們，還有去世的老師們。因為你們分享和感受的法學(xué)院價值、自豪中凝聚著他們的貢獻(xiàn)和期待。在你們學(xué)習(xí)期間，一些可親可敬的老師先后離我們而去。特別是今年1月逝世的老院長__教授，他在擔(dān)任法律系系主任、法學(xué)院院長、名譽院長期間，嘔心瀝血，為法學(xué)院取得今天的輝煌成就傾注了所有的心血。他們雖然走了，但留給我們太多的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)，他們把很多美好的記憶留給了我們。我們今天分享的成就、自豪與自信是所有熱愛法學(xué)院的老師、同學(xué)和校友們共同創(chuàng)造的。你們雖然畢業(yè)了，但你們不是法學(xué)院發(fā)展的旁觀者，而是真正的主人，社會將通過你們來評價、檢驗人大法學(xué)院履行的社會責(zé)任。我們的表現(xiàn)已經(jīng)不是純粹的個體行為，而屬于法學(xué)院這個共同體，我們不能辜負(fù)老師們的期望，包括已經(jīng)去世的老師們，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住他們的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)懷念他們。

對于一個追求建設(shè)成“受人尊敬的法學(xué)院”為目標(biāo)的學(xué)院來說，她的成功得益于歷屆畢業(yè)生贏得的社會聲譽。法學(xué)院一直希望她的畢業(yè)生具有深厚的人文情懷，追求真理、崇尚法治、服務(wù)社會，承擔(dān)一流法學(xué)院畢業(yè)生的社會責(zé)任。沒有社會責(zé)任的法學(xué)院是沒有生命力的，我們這個時代，一些法學(xué)院的硬件越來越好，規(guī)模越來越大，但真正支撐一所法學(xué)院的精神、道德、倫理和責(zé)任感等軟件卻越來越差，我甚至懷疑，我們是不是正在喪失法學(xué)院的精神、價值與道德?我們知道，法律職業(yè)絕不僅僅是一個注冊登記的概念，而主要是一個內(nèi)心認(rèn)同和道德確信的過程。我們應(yīng)該相信，只有捍衛(wèi)正義、維護(hù)法律的尊嚴(yán)和神圣性，才能彰顯人的理性、主體性以及人在社會中崇高的價值目標(biāo)。

同學(xué)們知道嗎?你們從即日起畢業(yè)，還會有一個特殊的__法律人身份——你們是__法學(xué)院經(jīng)歷一個甲子之后的首屆畢業(yè)生，也可以說是__法學(xué)院重新創(chuàng)業(yè)第一年的畢業(yè)生。你們很幸運，參與了法學(xué)院六十周年院慶的活動，接受了法學(xué)院文化的洗禮。院慶期間，很多老校友遠(yuǎn)道而來，那感人的一幕幕情景讓我深有感觸、特別感動。握著白發(fā)蒼蒼的老校友的手，我感受到的是照片與文字無法承載的溫暖情懷。相信大家和我一樣，除了感受到__法學(xué)院60年來的歷史與輝煌，更深刻的體會便是法學(xué)院和全體學(xué)生之間跨越時空、連接心靈的這種濃厚的“__法律人”情懷。這種情懷、情感，以前是、現(xiàn)在是、以后也將繼續(xù)是人大法學(xué)院凝聚人心、不斷發(fā)展的精神動力。

我們將與大家一道，共同建立、完善法學(xué)院校友文化。在世界著名的大學(xué)中，比如我們熟知的耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等等，支撐他們建設(shè)與發(fā)展的人力、物力和社會資源，主要不是來自于政府，而是來自于校友。大家平時也一定會注意到，無論在學(xué)術(shù)交流還是在求職面試的時候，我們都會特別注意到彼此身上相同的標(biāo)簽，那名片就是“人大法律人”。面向未來，我們希望能將人大法學(xué)院的校友文化提高到新的層次和水平，以更加靈活多樣的形式將母校的關(guān)心和愛護(hù)之情傳遞給大家，增強大家對人大法學(xué)院的歸屬感。校友文化建設(shè)是潛移默化的過程，需要大家尋求共識，共同推動。希望同學(xué)們畢業(yè)以后繼續(xù)關(guān)心、支持承載了你們一生中最美好年華的人大法學(xué)院，使“人大法律人”成為一個更有凝聚力和影響力的群體。

站在這里，我感到欣慰的是，在今天社會就業(yè)形勢整體上比較嚴(yán)峻的情況下，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)找到了比較滿意的工作或者選擇繼續(xù)深造。當(dāng)然，我也能夠體會到大家在求職、就業(yè)過程中所經(jīng)歷的艱辛和無奈，能夠體會到大家面對激烈競爭時的壓力。我們的社會還在轉(zhuǎn)型過程中，大家都期待社會公信力的恢復(fù)，一些制度仍然需要調(diào)試和完善。在這樣的背景下，我理解大家在出去找工作、與社會接觸的過程中，可能遇到的問題甚至曾經(jīng)遭遇過的不公平，這些令人不免產(chǎn)生一些迷茫糾結(jié)的情緒。從某種意義上，法律人就是生活在法治理想與現(xiàn)實的沖突過程中，我們的使命就是塑造法治價值，回應(yīng)民眾對法治的期待，使法治融入人們的生活，維護(hù)社會公平與正義。而為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們法律人首先永遠(yuǎn)不要失去對自己的信心，永遠(yuǎn)不要失去對社會發(fā)展進(jìn)步的信心。

今年四月，我曾訪問雅典大學(xué)，與雅典大學(xué)法學(xué)院院長討論過法學(xué)以及法學(xué)院社會價值問題。這所建于1837年的大學(xué)最初的專業(yè)就是法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)(宗教學(xué))三個專業(yè)。法學(xué)調(diào)整人的社會關(guān)系，以解除其社會生活中的痛苦;醫(yī)學(xué)解剖和研究人的生理疾患，以解除其肉體上的痛苦;神學(xué)(宗教學(xué))討論天人關(guān)系和靈魂問題，以解除其精神上的痛苦。三大學(xué)科分別代表著當(dāng)時自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文歷史傳統(tǒng)的最高水平，為近代世界的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。至今這所大學(xué)還珍藏著一張人體解剖床，900多年前，人就是在這張床上第一次被醫(yī)學(xué)解剖的，醫(yī)學(xué)家看到它就看到了近代醫(yī)學(xué)的起源;而法律人就看到了使人成其為人的證據(jù)，因為人能夠被解剖就證明人從上帝那里被解放出來了，人的社會主體地位復(fù)活了，人開始被關(guān)愛和尊重了。我們選擇了為社會解除痛苦的充滿專業(yè)精神的職業(yè)，希望大家走上工作崗位后，甚至握有一些權(quán)力的時候，請不要失去你在這里樹立的法治理想，始終不要放棄你對公平正義的認(rèn)同和追求。

同學(xué)們，你們很快就要離開這個校園。還讓我特別牽掛的是，我了解到目前還有十幾位同學(xué)沒有完全落實工作。你們此刻的心情可能比其他同學(xué)更加復(fù)雜。但你們要知道，你們是中國最優(yōu)秀的法學(xué)院的畢業(yè)生。現(xiàn)在的不確定只是暫時的，你當(dāng)它是挫折也好，當(dāng)它是等待更好的機會也罷，只要有信心、有毅力，困難挫折更能體現(xiàn)出人大法律人的才華、能力和品格。希望大家不要氣餒，調(diào)整好心態(tài)，樂觀地面對畢業(yè)，樂觀地面對未來。

同學(xué)們，你們很快就要成為__法學(xué)院的校友了。最后我還想和各位“準(zhǔn)校友”分享一下法學(xué)院今后的發(fā)展目標(biāo)。我們希望在建院100周年的時候，將人大法學(xué)院建設(shè)成世界一流法學(xué)院，建設(shè)成一所令人尊敬的法學(xué)院，建設(shè)成一所值得所有校友為之驕傲的法學(xué)院。從現(xiàn)在到100周年院慶，我們還有不到40年的時間。40年，一萬四千多天。要實現(xiàn)從“中國一流”到“世界一流”的跨越，每一年都很重要，每一天都很重要。這需要老師們繼續(xù)努力，需要校友們繼續(xù)努力，特別是要看你們未來的表現(xiàn)。我們的每一份努力，都是為了大家共同熱愛的人大法學(xué)院的發(fā)展，都是為了大家引以為豪的人大法律人的榮光。我期待著你們的表現(xiàn)!

親愛的各位同學(xué)，千言萬語都無法表達(dá)老師們對你的祝福。無論將來你今后從事什么工作，我和老師們都會祝福你的發(fā)展，人大法學(xué)院也永遠(yuǎn)歡迎你常回來看看!真誠的祝福大家，祝同學(xué)們在未來的人生道路中健康，自信，寬容，快樂!

謝謝大家!

六年級歡送會教師講話稿范文篇5

老師們、同學(xué)們：

今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行20--屆學(xué)生畢業(yè)歡送會。首先，我代表校委會及全體師生對圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時，向為你們的健康成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意和誠摯的謝意!

同學(xué)們，一千四百多個日日夜夜,彈指一揮。四年前，你們懷著對人生的美好追求，來到這里，開始了緊張、充實而富有意義的求學(xué)歷程。四年來，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長，勤奮刻苦、積極向上。求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。學(xué)習(xí)生活上，凝聚著老師的汗水、家長的愛心，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。同時，母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展，特別是近年來母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績，逐步形成了以人為本，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在周邊有著良好的聲譽和影響。

四年里，我們相互學(xué)習(xí)，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識，增長了才干，特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學(xué)校代代相傳的寶貴財富。當(dāng)然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對大家的磨練和考驗。今后，你們還有很長的人生道路要走，我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

同學(xué)們，教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量，進(jìn)而提高人們對幸福的認(rèn)識。從某種意義上講，生命就是一個不斷追求幸福的過程。幸福，是內(nèi)心對生命一種理解，一種感悟。對幸福的認(rèn)識不同，生命的色彩也因人而異。當(dāng)前，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹立正確的幸福觀。把個人的幸福建立在國富民強，國泰民安的基礎(chǔ)之上。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”?，F(xiàn)在，你們即將畢業(yè)離校，我送給大家四個詞，十六個字“強道德、好拼搏、常學(xué)習(xí)、樹信心”，與大家共勉：

1、“強道德”就是不斷加強道德修養(yǎng)?？鬃诱f“與善人居，如入芝蘭之室?！逼沸懈呱械娜耍缤皇l(fā)芬芳的芝蘭，歷久彌香。實際上，求知的過程就是學(xué)習(xí)怎樣做人的過程?！罢潞裆橛谥辽啤?、“長勝于德、短勝于謀”，這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個人的重要性。

2、“好拼搏”就是保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子，樂觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)，能使你開創(chuàng)更美好的未來。要發(fā)揚勤奮拼搏的精神，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，勤勞致富，做一個正直的人，一個勤奮的人。同時，還要發(fā)揚服務(wù)社會的精神，做一個對社會有用的人，群眾歡迎的.人。

3、“常學(xué)習(xí)”就是樹立終身學(xué)