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Word———護(hù)士面試應(yīng)聘自我介紹通過(guò)三年的衛(wèi)校生活,我們學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。下面是我為大家?guī)?lái)的護(hù)士面試應(yīng)聘自我介紹5篇,盼望大家能夠喜愛(ài)!
護(hù)士面試應(yīng)聘自我介紹1
護(hù)理工作布滿挑戰(zhàn)與壓力,長(zhǎng)期處在壓力下,若疏導(dǎo)不當(dāng),會(huì)造成護(hù)理人員工作熱忱降低,甚至疲潰門(mén)。依據(jù)不同的調(diào)查,護(hù)士職業(yè)群體的心理問(wèn)題要高于一般人群。護(hù)理人員的精神健康問(wèn)題及防范措施日益受到重視。而提高護(hù)理人員高壓下維持精神健康的力量,提高自身的“免疫力”才是解決護(hù)士精神健康問(wèn)題的關(guān)鍵。
塑造一個(gè)身心健康的自我,主宰自己
聞名的人本心理學(xué)家代表馬斯洛提出了心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn):①充分的平安感;②充分了解自己,并對(duì)自己的力量作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià);③生活的目標(biāo)能切合實(shí)際;④與現(xiàn)實(shí)環(huán)境能保持接觸;⑤能保持人格的完整與和諧;⑥具有從閱歷中學(xué)習(xí)的力量;⑦能保持良好的人際關(guān)系;⑧適度的心情表達(dá)及掌握;⑨在不違反團(tuán)體要求的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M意個(gè)人的基本需要;⑩在不違反社會(huì)規(guī)范的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M意個(gè)人的基本需求。
在護(hù)理工作中,很多護(hù)士不滿足于自己的工作,埋怨工作太累,工資太少,埋怨社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人,對(duì)四周一切好像都感到厭倦與不滿,這是一種消極的心態(tài)。埋怨不能解決實(shí)際問(wèn)題。相反,埋怨或壓抑的心情對(duì)心理健康有害無(wú)益。其實(shí),人生的幸福美滿是人的一種感覺(jué),一種心情。一個(gè)人是欣喜還是喪氣,這主要由我們的心理、個(gè)體的態(tài)度來(lái)支配,事物本身并不能直接影響我們的心情。面對(duì)護(hù)理工作中種種不盡人意,護(hù)理人員只有下決心摒棄惰性思想,選擇樂(lè)觀心情和樂(lè)觀的生活動(dòng)力,才可以主宰自己的命運(yùn),既不會(huì)感到力不從心,也不會(huì)人云亦云,毫無(wú)主見(jiàn)。并能夠打算自己的外界環(huán)境,覺(jué)得所從事的護(hù)理工作是美妙的。
珍愛(ài)自己,無(wú)須得到他人的贊許
護(hù)理工作要求我們愛(ài)病人,但大家好像遺忘了一點(diǎn)——愛(ài)自己。自愛(ài)——就是愛(ài)自己,意識(shí)到自己是重要、漂亮而有價(jià)值的。不必依靠別人提高自己的價(jià)值,也不會(huì)強(qiáng)求別人的言行符合自己的旨意,只要自己接受自己便足夠了。一個(gè)人要愛(ài)別人,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,并通過(guò)關(guān)心自己,關(guān)懷自己來(lái)關(guān)心別人,同時(shí)熟悉到關(guān)心別人不是為了博得他人的感謝或獎(jiǎng)賞,而是由于可以從關(guān)心別人或愛(ài)別人之中享受到真正的歡樂(lè)。
由于社會(huì)的偏見(jiàn),護(hù)士為病人付出的辛勤勞動(dòng)得不到應(yīng)有的敬重與承認(rèn),再加上職稱評(píng)定、經(jīng)濟(jì)收人等問(wèn)題上的不合理,她們不能從工作中充分體驗(yàn)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿意,很多護(hù)士有一種“失落感”,感到“自己是一個(gè)微不足道的人”,“精神長(zhǎng)時(shí)間受到壓抑”。這是一種自我否定,這些護(hù)土是依據(jù)外部成就和別人對(duì)自己的看法確定自己的價(jià)值。從馬斯洛的人的基本需要理論,我們可以看出,人都盼望得到他人的認(rèn)可與敬重,期望獲得種種榮譽(yù)。贊許能令人精神上受到撫慰,是一件很滿意的事情,沒(méi)有必要放棄生活中的這種享受。但是,假如尋求贊許的心理成了一個(gè)人生活的需要,需要通過(guò)他人的贊許來(lái)確定自我價(jià)值,這就是一件糟糕的事情,它會(huì)導(dǎo)致各種自我挫敗行為,會(huì)因得不到贊許而憂心仲忡,悶悶不樂(lè),甚至行為特別。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)護(hù)士要學(xué)會(huì)珍愛(ài)世界上最漂亮、最有活力、最富有價(jià)值的人——你自己,珍愛(ài)自己的身體,時(shí)時(shí)保持精神開(kāi)心,信任自己是有價(jià)值的,無(wú)須通過(guò)他人的愛(ài)或贊許來(lái)提高自己的價(jià)值。
護(hù)士面試應(yīng)聘自我介紹2
我是___(名字),來(lái)自___醫(yī)院,現(xiàn)在在___科任護(hù)士。
從小就幻想當(dāng)護(hù)士的我于___學(xué)校護(hù)理學(xué)專畢業(yè),畢業(yè)于幾幾年,現(xiàn)已工作多少年,我最善常于什么什么專科的什么什么操作。
我的詳細(xì)表現(xiàn)為:什么,曾經(jīng)參與過(guò)什么競(jìng)賽,得過(guò)什么名次獎(jiǎng)項(xiàng)。(以上這些表現(xiàn)最好結(jié)合一下你的節(jié)目,說(shuō)一些相關(guān)的)
盼望大家能對(duì)我起到關(guān)心、監(jiān)督,當(dāng)然我也很會(huì)力所能及,關(guān)心盼望我關(guān)心的同事。在工作中,我深深地感受到與領(lǐng)導(dǎo)們、同事們共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;中國(guó)人民高校培育了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我喜愛(ài)從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
護(hù)士面試應(yīng)聘自我介紹3
我是一名一般的本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我始終追求著自己的成就。我在校擔(dān)當(dāng)同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)期間獲得校級(jí)優(yōu)秀同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的稱號(hào),有比較好的組織協(xié)調(diào)力量,在暑假期間多次勤工儉學(xué),可以吃苦耐勞,參與___省電子設(shè)計(jì)大賽獲得二等獎(jiǎng),有較強(qiáng)的動(dòng)手力量和學(xué)習(xí)力量,并且能夠在不同文化、不同背景的環(huán)境下精彩的工作。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校原來(lái)就少同學(xué)可給同學(xué)用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長(zhǎng),認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛(ài)實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
護(hù)士面試應(yīng)聘自我介紹4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!今日能夠站在這里參與面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到特別的榮幸下面做一下自我介紹:我叫___X,今年18歲,即將畢業(yè)于___X學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為護(hù)理。
我是一位外表文雅,內(nèi)心而又頑強(qiáng)的女孩,伴侶們都說(shuō)我適合做護(hù)士,我也這么認(rèn)為,我喜愛(ài)這個(gè)行業(yè),所以我義無(wú)反顧地選擇了它。護(hù)士雖然不是醫(yī)生,但它比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富的學(xué)問(wèn)和技術(shù),這樣才是真正的“白衣天使?!蔽矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,做事樂(lè)觀仔細(xì)樂(lè)觀開(kāi)朗。
有很好的人際關(guān)系,能夠仔細(xì)對(duì)待生活,有嫻熟的護(hù)理技能與堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問(wèn)并能敏捷運(yùn)用到工作中。我擁有的是年輕激情假如您把信任和盼望給我,那么我的自信、我的激情,我的力量,將是您最滿足的答案。我喜愛(ài)護(hù)理專業(yè),殷切期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。感謝!
護(hù)士面試應(yīng)聘自我介紹5
敬重的各位評(píng)委老師:
上午好!今日很榮幸來(lái)這里參與面試,同時(shí)也感謝貴院賜予我這次機(jī)會(huì)!我叫___,就讀于______學(xué)校,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成果優(yōu)異,充分把握了護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn),并一次通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)和公共養(yǎng)分師三級(jí)的考試,同時(shí)能嫻熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我熟悉到護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的實(shí)踐性,結(jié)合了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她“燃燒自己,照亮別人”的精神和用愛(ài)心、細(xì)心、急躁、責(zé)任心照看每一位病人的工作態(tài)度,讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門(mén)行業(yè),同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對(duì)這一崗位的執(zhí)著與無(wú)限喜愛(ài)!我愿盡微薄的力氣幫助醫(yī)生關(guān)心患者及其家屬減輕苦痛,讓他們樂(lè)觀面對(duì)疾病,并戰(zhàn)勝疾病!
我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能夠吃苦
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