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2022班級(jí): 姓名: 拼音詞組看拼音,寫詞語。qiānbǐ kàngyán huāngmáng fālèngchóuzi guìbǎn jièzhǐ guǐliǎn看拼音、寫詞語。pútao jiàshǐ màomì hénjìzīrùn zhuāngjia fāngǔn zhújiàn看拼音寫詞語。yánsù qīngxī juéqǐ xiōnghuái zàntànxiàoguǒ yíhuò fēifán bàoēn xùnchì1/18看拼音,寫詞語。yóurú chóngdié àomì píngzhěnglínshí kuānkuò zhèngmíng xiūbǔ形近字詞我能區(qū)分他們,并能給他們找朋友。餓〔 〕飄〔 〕湍〔 〕微〔 娥〔 〕漂〔 〕喘〔 〕徽〔 比一比,再組詞。疏〔 〕雜〔 〕蜻〔 〕籬〔 〕檐〔 蔬〔 〕朵〔 〕情〔 〕離〔 〕瞻〔 比一比,再組詞。摸〔 〕頑〔 〕概〔 〕掐〔 〕漠〔 〕玩〔 〕既〔 〕陷〔 〕賽〔 〕箭〔 〕恩〔 〕恢〔 〕寒〔 〕8.辯字組詞。劍〔 〕思〔 〕灰〔 〕既〔 〕銜〔 〕環(huán)〔 〕豎〔 〕輸〔 即〔 〕街〔 〕壞〔 〕堅(jiān)〔 〕愉〔 正確讀音選一選2/183/18在加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√”。澎.〔bài pài〕 遲.〔dùn tùn〕 繁.〔yǎn xíng〕效.〔lǜ shuài〕
bì〕 道〔suì
shuì〕為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
suì〕占〔bà
ɡē〕 蒙.〔wèi mèi〕時(shí)〔shà
jiē〕轟.〔lōnɡ lónɡ〕扎〔zhā zhá〕葉〔jīnɡ jìnɡ〕均勻.〔jūn yūn〕隙〔kōnɡ kònɡ〕?!瞱ōwā〕 挖.〔jué qū〕出〔pāo pō〕用“\”畫掉下面詞語中帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。zhuō〕 便〔jíjì〕 罰〔chěngchéng〕雨〔zhòuzòu〕事〔zàozhào〕 給以下加點(diǎn)生字選擇正確讀音打“√”號(hào)時(shí)〔sà
shà〕 漸〔zhuó
zhú〕 如〔yóu yōu〕使〔jì jí〕 明〔zhèn zhèng〕 時(shí)〔líng lín〕句子訓(xùn)練按要求寫句子。同學(xué)們答復(fù)以下問題?!矓U(kuò)句,至少兩處〕雪花在空中飄舞?!哺臑楸确骄洹骋姷酵瑢W(xué)有困難,我們?cè)跄懿粠椭??〔改為陳述句〕我們必需做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。〔修改病句〕14.句子練習(xí)。小姑娘輕輕地吻了一下豌豆花柔嫩的葉子。〔改為“被”字句〕不耕耘,不會(huì)有收獲。〔改為反問句〕天空下起了雨。運(yùn)動(dòng)會(huì)連續(xù)進(jìn)展?!灿藐P(guān)聯(lián)詞連成一句話〕蟋蟀在草地上鳴叫?!哺臑閿M人句〕15.按要求寫句子。還火種!”〔直述句改為轉(zhuǎn)述句〕廣場(chǎng)中心的花壇里開滿了五顏六色的鮮花?!部s寫〕當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴?!卜聦憯M人句〕自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀?!哺膶懗伞氨弧弊志洹?6.按要求寫句子。表現(xiàn)“歡快”的樣子,句子中不能消滅“歡快”二字。: 照樣子,用上加點(diǎn)的詞語把句子寫具體。例:那時(shí)候電燈,電視,收音機(jī),也汽車。答:車外是茫茫的大戈壁, 3.讀下面的句子,先寫出你的覺察,再照樣子寫一句話。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?固然是人類。的覺察: 寫的句子: 課內(nèi)填空回憶課文內(nèi)容填空。在神話故事中我們生疏了一個(gè)個(gè)鮮亮的人物,在《盤古開天地》中我們生疏了 的盤古,在《精衛(wèi)填?!分形覀兩枇?修斯》中我們生疏了 的普羅米修斯,在《 》中我們生疏了為民造福的女媧。文中有秀麗的畫卷。在《觀潮》中,我們的腦海里會(huì)消滅出錢塘江大潮的畫面:浪潮越來越近, ,浩浩蕩蕩地 ;那聲音如同 ,好似 》中的夜景同樣是那么溫馨:?jiǎn)?,卵石間有多少 ,每個(gè)小水塘都 !依據(jù)課文內(nèi)容填空?!斗毙?七一)》中 、 、 ,都能表達(dá)出濃濃的母愛?!毒G》是艾青寫的一首抒情詩,詩中運(yùn)用了和的修辭手法,描寫了大自然中的綠,讓我們感受到綠會(huì)按著節(jié)拍飄動(dòng)的詩句是 ,詩中描寫綠的句子是 。《在天晴了的時(shí)候》中詩人運(yùn)用 的修辭手法,用 達(dá)方式,描繪出一幅 的畫卷。19.先補(bǔ)全詩句,再完成練習(xí)。①但使龍城飛將在, ?!病冻鋈贰尝?,古來征戰(zhàn)幾人回?〔《涼州詞》〕③生當(dāng)作人杰, ?!病断娜战^句》〕④莫愁前路無知己, ?〔《別董大》〕以上詩句中第 句都是邊塞詩。第 句都表達(dá)了愛國(guó)情懷,第 達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)行友人的依依惜別之情。〔填序號(hào)〕我所知道的愛國(guó)詩句還有: , 。20.依據(jù)課本內(nèi)容填空?!?0.5〕1.童話布滿著 的想象,本學(xué)期我們學(xué)過的童話有: 作家 的《海的女兒》, 國(guó)作家王爾德的《 國(guó)作家 的《 》。2.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們了解了很多人物:有 的黃繼光, 的雨來, 的男子漢, 威船長(zhǎng)。3.老舍是出色的語言大師,被譽(yù)為“ ”。他的代表作有長(zhǎng)篇小說《 》、話劇《 》等。4.《繁星》的作者是兒童文學(xué)作家 兩個(gè)“風(fēng)雨”,第一個(gè)“風(fēng)雨”是指 ,其次個(gè)“風(fēng)雨”是指 。5.我們常把老狡猾實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作“ 外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人叫作“ ”,我知道這樣的詞語還有 、 。閱讀理解21.閱讀短文,答復(fù)以下問題。1971A不知是抵達(dá)此地的第幾個(gè)漫漫長(zhǎng)日了,我從一個(gè)職業(yè)聘請(qǐng)的地方走回住途的茫然將步伐壓得很慢,穿過校園,頭是低著的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個(gè)金發(fā)青年,好似格外留意地注視著我。他看著我,么東西,于是這個(gè)人向我走過來。我不生疏走過來的人,沒有停步。捏著一根碧綠的青草,正向我微笑。我接住了,訝然地望著他,然后忍不住笑了起來?!皩?duì),微笑,就這個(gè)樣子。嗯!歡快些……”他輕輕地說。鼓舞,又對(duì)我笑了笑。A他的臉在記憶中也模糊了,可是直到現(xiàn)在,我還沒有法子遺忘他。很多年過去了,我經(jīng)常覺得欠了這位生疏人一筆債, 。我要將歡快和信念傳遞給另外一些這份感謝的心,化作一聲道謝,一句稍微的贊美,一個(gè)笑容,一種鼓舞的眼神……送給似曾相識(shí)的面容,那些在生命中擦肩而過的人。我寵愛生命,格外寵愛它,只要生活中一些小事使我開心,活下去的信念的延長(zhǎng),將這份債,不停地還下去,就是生存的歡快了。1.在文章中找出以下詞語的近義詞。注視—— 鼓勵(lì)—— 作者到A國(guó)后為什么心情低落?下面哪句話適合放在文中畫橫線處〔 〕A.一筆無法歸還的債。B.一筆沒有債主的債。C.一筆可以歸還的債。指的是什么?22.閱讀短文,答復(fù)以下問題?!俺伞迸c“功”失敗者對(duì)于成功,一方面是艷羨不已,另一方面是急躁擔(dān)憂,巴不得一口叫做“功到自然成”。書法上爐火純青的造詣。功是成的根底,一個(gè)人〔〕想取得成功,〔〕必需經(jīng)過困難的奮斗,這個(gè)過程也就是功的積存過程。一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡?!?年,兩年……堅(jiān)硬的石頭最終被水滴滴穿了。假設(shè)成功很簡(jiǎn)潔,無需奮斗就能到達(dá)的話,假設(shè)成功不是需要功的積存,我們還要成功干嘛?李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集、整理資料,筆耕不籍,患病宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。在通向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以〔 〕坐著艷羨別人“成”,倒〔 〕站起來積存自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長(zhǎng)期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的,它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢,成功又是公正的,它會(huì)毫無保存地將滿天的絢爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長(zhǎng)期孕育”,“鮮花的盛開”是指 ,“花苞長(zhǎng)期孕育”是指 。2.在文中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3.“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖恰病矨.水滴能穿透石頭。B.水不停地滴,石頭能被滴穿??隙艹晒?。〔100——150〕23.閱讀短文,答復(fù)以下問題。游樂山回家鄉(xiāng),我有幸巡游了樂山。清早,江面上晨霧布滿。我們由樂山城乘汽艇沿江而下,過青衣江、泯〔mǐn〕江、大渡河三江集合口來到有中流砥柱之稱的烏龍山。烏龍山四周環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流〔piāo〕渺〔miǎo〕峰,獨(dú)立江心江四曲。環(huán)水有山不見山,一聳云樹插天綠?!蔽覀冸x船登岸,踏上山間小徑,小徑兩旁竹木青翠,不時(shí)傳來陣陣?guó)B語,格外幽雅舒適。不知不覺悟我們來到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。楣〔mé要建筑有經(jīng)彌陀〔tuò〕殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),莊重雄偉。入門為天王殿,殿內(nèi)有四大天王雕塑,一個(gè)兇狠,一個(gè)嚴(yán)峻,一個(gè)威猛,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖珍寶,個(gè)人魁梧高大,形態(tài)莊重。寺中煙氣布滿,看來寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古峻的竣云?!瞶hàn〕道下,奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,格外壯麗。順著凌云棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻勒坐71,如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟〔jiā shā〕,大佛背山面水,已在這里打坐一千一百多年了。大佛一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)洹F涞窨痰木?xì),充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人贊美。夕陽紅著臉兒,漸漸地西沉了,天空中的浮云化作片片秀麗的晚霞。此跡而感到傲慢和驕傲。1.解釋以下成語。①絡(luò)繹不絕: 。②巧奪天工: 。2.本文的記敘挨次是〔 A.時(shí)間變化 B.地點(diǎn)變化 C.事情的進(jìn)展3.填出以下地點(diǎn)變化的缺項(xiàng)。樂山城→ → → 態(tài)的句子。短文最終一自然段在文中有什么作用?24.閱讀短文,完成下面各題。小島失蹤之謎·舒爾茨的人,在柏林向記者們發(fā)表了一番驚人的講話:“我已經(jīng)把握了大量的證據(jù),證明些被盜走的島嶼都是無人居住的,但有人居住的島嶼被盜也只是時(shí)間問題?!雹谀敲?,為什么外星人要盜走小島呢?舒爾茨認(rèn)為,外星人要爭(zhēng)辯地球,得到更多的爭(zhēng)辯對(duì)象,比方上千種小動(dòng)物和微生物等。學(xué)的答復(fù)。的并不是什么外星人,而是一種巨大的星魚。⑤星魚就是我們生疏的海星,屬于棘皮動(dòng)物。它們通常有5個(gè)腕足,但也10/1815/181013162045⑥生活在南太平洋中的巨大的星魚,直徑超過1米,樣子就像一只大圓當(dāng)它們游動(dòng)時(shí),就像一只旋轉(zhuǎn)的盤子,因而被當(dāng)?shù)氐娜藗儜蚍Q為“水中飛在空中拍攝到的一系列照片顯示,有些海島竟漂離原來位置好幾海里呢!1.提出自己的疑問〔至少一處〕,寫在文中相應(yīng)位置上。邊默讀邊作批注〔不少于三處〕,批注在文中相應(yīng)位置上。依據(jù)文章內(nèi)容推斷,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。都要從地球上盜走15-20個(gè)位于南太平洋的小島”的論斷是錯(cuò)誤的?!?〕澳大利亞的科學(xué)家經(jīng)過不到一年的爭(zhēng)辯就揭開了小島失蹤之謎。〔 〕“星魚”,顧名思義,就是只有5個(gè)腕足,像五角星一樣的魚?!?〕4.結(jié)合文章內(nèi)容解釋“罪魁禍?zhǔn)住钡囊馑肌?準(zhǔn)祝?標(biāo)在段首。寫出第1-2自然段的主要內(nèi)容。的答復(fù)?!边@樣寫好在哪里?讀了這篇文章,你從中悟出了什么道理?作文寫作天地。嘗試,也就是試一試,這是格外有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不光怎樣,它都會(huì)是你有所覺察,有所感悟,請(qǐng)選取你生活中經(jīng)受的一次嘗試,把題目《那是一次 補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文,要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,有肯定的條理,不少于400字。習(xí)作呈現(xiàn)。題目:我得到了具體,做到語句通順,前后連貫,寫出自己的感受。習(xí)作表達(dá)。校園在我們心目中是秀麗的,讓我們?cè)谛@中查找自己最寵愛的一道風(fēng)景線,把它寫下來。題目自擬。答案1、鉛筆炕沿慌張發(fā)呆綢子柜板戒指鬼臉2、葡萄駕駛茂盛痕跡滋潤(rùn)莊稼翻滾漸漸3、嚴(yán)峻清楚崛起胸懷贊美效果疑心非凡報(bào)恩訓(xùn)斥4、如同 重疊 奇特 平坦 臨時(shí) 寬闊 證明 修補(bǔ)5、餓死 飄落 湍急 微弱 嫦娥 漂流 喘氣 徽章6、疏遠(yuǎn) 雜亂 蜻蜓 籬笆 房檐 蔬菜 花朵 狀況 開 瞻仰7、摩挲頑皮或許掐指大漠玩耍既然陷入比賽 射箭感恩恢復(fù)嚴(yán)寒刀劍思想灰色8、既然連接耳環(huán)直立運(yùn)輸馬上街道壞事堅(jiān)定 開心9、pài dùnyǎn lǜpì suì10、suìbàmèishà lōngzhájīngjūn kòngwōjuépāo11、fènzhuójìchěng zòuzàosuízháo12、shàzhúyóu jízhènglín13、一年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手答復(fù)以下問題。 雪花像柳絮一樣在空中飄舞。 見到同學(xué)有困難,我們應(yīng)當(dāng)幫助。 我們必需做到邊讀書邊思考。14、豌豆花柔嫩的葉子被小姑娘輕輕地吻了一下。 ,怎么會(huì)有收獲呢? 即使天空下起了雨,運(yùn)動(dòng)也會(huì)連續(xù)進(jìn)展。 蟋蟀在草地上彈琴。15、普羅米修斯堅(jiān)決地說,他可以忍受各種苦痛,但決不會(huì)成認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種! 花壇里開滿了鮮花。 春天來了,小草從地里探出頭來。自古以來,錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。16、爸爸同意靈靈的懇求,她一下子跳了起來,兩只眼睛笑得像兩個(gè)小小的月牙,張開雙臂一陣風(fēng)似的跑開了。沒有河,沒有樹,沒有山,也沒有人煙。運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。是誰來播種耕耘呢?固然是勤勞的農(nóng)民。17、舍己為人 堅(jiān)持不懈 英勇、有憐憫心 女媧補(bǔ)天 萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn) 飛奔而來 山崩地裂 大地都被震得抖動(dòng)起來得意的小水塘啊 抱著一個(gè)月亮18、月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上擬人比方全部的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠擬人動(dòng)態(tài)雨后放晴的鄉(xiāng)村19、不教胡馬度陰山醉臥沙場(chǎng)君莫笑死亦為鬼雄天下誰人不識(shí)君①②①②③④國(guó)破山河在城春草木深20、奇異 丹麥 安徒生 英 巨人的花園 張?zhí)煲? 隱秘 英勇獻(xiàn)身 靈巧、英勇 獨(dú)立自強(qiáng) 忠于職守、舍己為人人民藝術(shù)家 駱駝祥子 茶館 冰心 自然界的風(fēng)雨 生活中的挫折、困難及不開心 老黃牛 紙老虎 應(yīng)聲蟲 鐵公雞21、1.注視 鼓舞 2.生活費(fèi)不夠,找工作沒有著落,居留成了問題。3.A. 22、1. 成功 為獲得成功而付出的努力2.假設(shè)……就; 可是; 如。3.C4.成功不是一蹴而就的,是一個(gè)奮斗努力的過程,沒有輕輕松松的成功,成功背后都有無盡的汗水。在成功面前我們要擺好心態(tài),有時(shí)候即使格外努力,但能知道成功的貴重,體驗(yàn)成功的喜悅23、1.用來形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷;人工的精巧賽過自然2.B烏龍山;烏龍寺;凌云山;樂山大佛橫線:佛像高71米,鼻長(zhǎng)5.6米,單只腳面可坐百余人。莊慈祥,真是形神兼?zhèn)?。與開頭相照應(yīng),使文章的構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)。24、1〔這兩句話承受了什么的說明方法?有什么好處?〕那么,為什么外星人要盜走小島呢?舒爾茨認(rèn)為,外星人要爭(zhēng)辯地球,他們確定會(huì)收集我們的土樣?!渤惺芰嗽O(shè)問的方法,激發(fā)了學(xué)生想讀下去的興51013162045〔這句話寫出了星魚的特點(diǎn)。〕〔對(duì)文章進(jìn)展了一個(gè)總結(jié),點(diǎn)明白主題。〕3. √ × ×的星魚。舒爾茨說外星人為了爭(zhēng)辯地球而盜走了南太平洋上的小島。先提出問題,再答復(fù),引起讀者留意不能
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