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2017部編版)第五單元測試題(5分)2017部編版)第五單元測試題(5分)(shà)馳騁.(ch(xié)
án)怒不可遏.(
ù)眩.暈(xuàn)接踵.而至(zhǒng)(chán)穹.頂(qióng)拾.級而上(shí)
第五單元
一、書寫水平考查(5分)1.請把下面的句子書寫在田字格中,要求工整、美觀。一年四季,廣袤、美妙的大自然給我們無窮的饋贈。
二、聽力水平測試(5分)2.聽錄音,根據(jù)材料內(nèi)容完成下列題目。(5分)(1)根據(jù)錄音,說說獨秀峰位于哪個市中心。(2分)________________________________________________________________________(2)根據(jù)錄音,為下面的拼音選擇正確的字形。(1分)彌màn()A.漫B.慢(3)根據(jù)錄音材料,請你說說材料中作者猜測山上游人極少的原因是什么。(2分)________________________________________________________________________三、積累與運用考查(28分)3.下列加點字的注音不正確的一項是(4分)()A.霎.時ěng)挾.而不服
B.寒噤.(jn)ì虔.誠(qiè)
C.矗.立(chD.巉.峻
4.下列詞語書寫有誤的一項是(4分)()A.皚皚白雪溝壑曠野B.乘隙而進輕歌漫舞C.風(fēng)云變幻氣勢磅礴D.紛至沓來和顏悅色5.依次填入下列句子橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?4分)()(1)歷經(jīng)五年的搶救保護和修復(fù)建設(shè),無錫蕩口古鎮(zhèn)終于以優(yōu)美的自然風(fēng)光、________的水鄉(xiāng)風(fēng)情躍然于世。(2)假期參觀青羊?qū)m,很多中國人都不認(rèn)識神像、法器等,我不禁感慨,我們跟自己的傳統(tǒng)文化之間的________太深了。(3)揚州作為旅游城市,以其________的人文景觀和絢麗的自然風(fēng)光吸引著國內(nèi)外游客。A.淳樸隔閡豐富B.純樸隔閡豐厚C.純樸隔離豐厚D.淳樸隔離豐富6.下列語文知識判斷有誤的一項是(4分)()A.“貴州省退役軍人和其他優(yōu)撫對象信息采集工作動員部署暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議在貴陽市
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2017部編版)第五單元測試題,大大減少了執(zhí)法成本?!本?4分)(,表達了對中華民族堅強不屈、勇,抒發(fā)了作者熱愛祖國、熱愛大自然的情感。,表達了作者對,抒發(fā)了作者的驚喜之情及對大自,全方位地展現(xiàn)了麗江的自然,完成下列題目。(8分),都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌_______》。(2分)2017部編版)第五單元測試題,大大減少了執(zhí)法成本?!本?4分)(,表達了對中華民族堅強不屈、勇,抒發(fā)了作者熱愛祖國、熱愛大自然的情感。,表達了作者對,抒發(fā)了作者的驚喜之情及對大自,全方位地展現(xiàn)了麗江的自然,完成下列題目。(8分),都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌_______》。(2分)______________________、____________的問題。(4分),其中的一個方面是:____________。,耳邊都是好風(fēng),如獸吼。滿山的樹杈與枝丫,痙攣成癲狂狀。,人的骨頭怕也會,歇,我驚呆了。一樹一,但一樹看過去皆是粉白,(A)山坡北面風(fēng)吼起來的那一刻,那密密層層的花也就互相廝磨在了一起,少女般靦腆,紋——飛翔得連聲,叫我望得久久出神。幸虧香山今日風(fēng)大),,滑下南坡的一股小小的風(fēng),也會吹,那種無聲的舞蹈真是熱,鬼使神差地讓我下到一個
召開?!本渥拥闹鞲墒恰皶h在貴陽市召開”。B.“皚皚白雪”“風(fēng)云變幻”“氣勢磅礴”都是主謂短語。C.“采集內(nèi)容包括采集對象身份信息、政治面貌、對象類別、基本生活狀況等。”此句中的標(biāo)點運用正確。D.“實現(xiàn)全縣自備水源用水戶取水計量在線監(jiān)控全覆蓋中“大大”一詞充當(dāng)狀語。7.下列說法有誤的一項是A.《壺口瀑布》描摹了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢往直前的精神的贊美B.《在長江源頭各拉丹冬》通過寫作者在各拉丹冬的經(jīng)歷及所見所感各拉丹冬的景仰和崇拜之情。C.《登勃朗峰》通過記述與友人游覽勃朗峰的經(jīng)歷然的熱愛之情。D.《一滴水經(jīng)過麗江》一文以第二人稱寫一滴水的旅行景物、人文風(fēng)情,表達了作者熱愛麗江的情感。8.閱讀名著《傅雷家書》(1)“我更高興的更安慰的是:多少過分的諛詞與夸獎聲、擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!”這段話出自作品《(2)《傅雷家書》是一本普通而又奇特的書。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的是(3)根據(jù)傅雷的說法,輯錄的書信有四個方面的作用(可用自己的話概括)(2分)四、閱讀能力考查(30分)文段(一)香山野桃悄然開黃亞洲北京香山,今日風(fēng)野。沿著曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山互相打得啪啪響,更不消說未知何時一路綁于樹干的那幾十根指路紅布條了我們幾個上年歲的,各自在營地周圍尋找避風(fēng)地兒。要這么站在風(fēng)口的話嘩嘩響了。我順坡往南,一直走,直至下到一個山坳,頓感風(fēng)聲已柔,便投著一塊大石頭坐下口氣。才剛舉頭,便見著那飄飄抖抖的幾株野山桃了。那是樹還是舞蹈啊樹粉白色的花,落在眼里,真妖嬈得不行?;ú淮?,遠(yuǎn)望有點像櫻花,密密層層的。背景雖是瓦藍的天很難見到星星點點的藍。得這幾株野山桃腰肢大顫烈;(B)若是北面風(fēng)聲小了,那些秀麗的花頓時就在安靜的陽光下莊敬自強絲不亂。我站起來,慢慢向她們走過去,于是就見著好幾只蜜蜂在花間忙來忙去音都沒有,像是要把全部的氣力都花在吸吮上。這一隅無聲的春景不知名的山坳里,有了這場小小的叫人驚喜的艷遇。
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2017部編版)第五單元測試題,你啊,你把人性催出花來了。,相遇過三月的這些婀娜無比的,她們知足,就在這不知名,每年三月,準(zhǔn)時來一次熱烈的舞,然后在蜜蜂的幫助下孕育夏日的小小的山桃,再準(zhǔn)備一場少女的粉色舞蹈。甚至,讓蜜蜂和蜜蜂的后代從此再也找不見她們。,而一場悄悄的舞蹈,一切也都在進行中。我今天偶然瞥見了她們,其實2017部編版)第五單元測試題,你啊,你把人性催出花來了。,相遇過三月的這些婀娜無比的,她們知足,就在這不知名,每年三月,準(zhǔn)時來一次熱烈的舞,然后在蜜蜂的幫助下孕育夏日的小小的山桃,再準(zhǔn)備一場少女的粉色舞蹈。甚至,讓蜜蜂和蜜蜂的后代從此再也找不見她們。,而一場悄悄的舞蹈,一切也都在進行中。我今天偶然瞥見了她們,其實,平凡并不是寂,也有令人心滿意足的生生不息,有風(fēng),有蜜蜂,也就一切都有了。,意外地被溫暖了一番。(6分))——((6分)(6分),意外地被溫暖了一番”中(7分),再然后,在寒,多少年后,,一切也都沒有被,不需要多少人在意,也)——()
感謝獸性發(fā)作的風(fēng)我不知道世上有多少人相遇過這幾株灌木形狀的野山桃粉色山桃,還有花間的這一群悶吞獨食的小蜜蜂。顯然,這幾株俏麗的野山桃也根本不在乎有多少人看見她們的山坳里,她們守著一小塊藍天和一方干燥而忠厚的土地蹈,或者少女般靦腆地靜立著流里剃發(fā)閉眼苦守,等待來年春天的撫摸她們也會安安靜靜地倒下當(dāng)然,她們也有后代。她們的后代可能就成長在離她們不遠(yuǎn)的地方也按照美麗的遺傳密碼,開始排練。我今天要是沒看見這些打亂。偶遇就是這么普通,也是這么驚心。大家開始下山。一路上我還惦記著那一小群婀娜的野山桃。我想寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂與愛情不祈求多少人抬舉。有陽光養(yǎng)在深閨人未識,或許就是生活本來的面目。好嗎?挺好。今天,我就是一只蜜蜂,被風(fēng)牽著,邂逅了一場少女的舞蹈(選自《光明日報》2017年5月5日,略有改動)9.請按照順序用原文中的詞語寫出作者情感不斷升華的過程。驚呆——(10.請你從修辭的角度,在本文A、B兩句中任選一句進行賞析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.文中畫線句是用怎樣的描寫方式寫風(fēng)的?這里寫風(fēng)有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.“我就是一只蜜蜂,被風(fēng)牽著,邂逅了一場少女的舞蹈的“溫暖”有怎樣豐富的內(nèi)涵?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文段(二)夜葉賽寧河水悄悄流入夢鄉(xiāng),幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了,長腳秧雞不再歡嚷。
夜來臨,四下一片靜,只聽得溪水輕輕地歌唱。
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2017部編版)第五單元測試題,
2017部編版)第五單元測試題,
明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。
大河銀星萬點,小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草也閃著銀色光芒。
夜來臨,四下一片寂靜,大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。13.閱讀上面的詩歌,請選擇一個或兩個角度進行文學(xué)賞析。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、綜合性學(xué)習(xí)水平考查(12分)14.2018年春節(jié),一檔名為《經(jīng)典詠流傳》的電視節(jié)目走進了千家萬戶。(12分)(1)根據(jù)下表,請用一個單句介紹該節(jié)目的相關(guān)信息。要求:信息完整、語言簡明、文從字順。(4分)類型大型詩詞文化音樂節(jié)目首播時間首播時間2018年2月16日制作單位中央電視臺綜合頻道、央視創(chuàng)造傳媒播出頻道中央電視臺綜合頻道________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)下面能表現(xiàn)節(jié)目播出后社會反響強烈的一項是(2分)()A.該節(jié)目是為了讓人們深切地感受到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力和不竭的生命力。B.該節(jié)目全國平均收視率創(chuàng)文化類節(jié)目新高,《人民日報》連續(xù)三天刊文點評。C.來自貴州的師生以純真、質(zhì)樸的情感傾情演唱“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。D.在第10期節(jié)目中,伴隨著大提琴的旋律,經(jīng)典傳唱人演唱了《詩經(jīng)·關(guān)雎》。(3)請在橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、前后連貫、語言簡明。(6分)經(jīng)典詩詞是中華民族優(yōu)秀的文化瑰寶,①____________,更屬于所有時代,不僅屬于中國,更屬于全人類。節(jié)目以“和詩以歌”的形式,把現(xiàn)代流行音樂與傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典相融合,用這個時代最易懂的方式將經(jīng)典傳播出去,叩響當(dāng)代人的心扉,讓經(jīng)典②____________,并傳承下去。音樂與詩詞相得益彰:音樂給詩詞帶來情緒的感染,③______________________,這些情緒和表情能讓詩詞廣為流傳,能讓音樂更具內(nèi)涵。因此,節(jié)目在文化傳遞和音樂創(chuàng)新上都達到了一個新的美學(xué)高度。六、寫作能力考查(40分)15.閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)沒有人喜歡謊言,人們欣賞真實;沒有人喜歡虛偽,人們欣賞坦誠;沒有人喜歡卑劣,人們欣賞高尚;沒有人喜歡怯懦,人們欣賞勇敢;沒有人喜歡逃避,人們欣賞擔(dān)當(dāng)……人人都希望得到別人的欣賞,甚至當(dāng)這一切美德都不復(fù)存在的時候,人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對自己的欣賞。
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2017部編版)第五單元測試題
2017部編版)第五單元測試題
請以“欣賞________的我”或“欣賞________的我們”為題,寫一篇文章。寫作提示與要求:①感情真摯,文體不限(詩歌除外),不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等;③書寫正確工整,卷面整潔。
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2017部編版)第五單元測試題,宛如一匹匹綠色,青蔥秀美,如一支破土而出的玉筍,淡淡的綠,就連空氣也清新甜潤得充滿綠,山上游人極少。我漫步在寂靜的山間小徑上,打在青褐色石,從第一句話可以得出。(3)題考查聽力。根據(jù)所聽材料內(nèi)容可知(3)大概是因為這蒙蒙秋雨?!拜p歌漫舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”?!凹儤恪敝竼渭儤銓?;“淳樸”指誠實樸素,使斷絕往來?!柏S富”指(物)種類多或數(shù)量大;“豐厚”指多而厚實。根據(jù)語境《一滴水經(jīng)過麗江》是以第一人稱寫的。②激發(fā)感想③訓(xùn)練文筆,,第十五段“意外地被溫暖了一番”,篩選驚心A2017部編版)第五單元測試題,宛如一匹匹綠色,青蔥秀美,如一支破土而出的玉筍,淡淡的綠,就連空氣也清新甜潤得充滿綠,山上游人極少。我漫步在寂靜的山間小徑上,打在青褐色石,從第一句話可以得出。(3)題考查聽力。根據(jù)所聽材料內(nèi)容可知(3)大概是因為這蒙蒙秋雨?!拜p歌漫舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”?!凹儤恪敝竼渭儤銓?;“淳樸”指誠實樸素,使斷絕往來?!柏S富”指(物)種類多或數(shù)量大;“豐厚”指多而厚實。根據(jù)語境《一滴水經(jīng)過麗江》是以第一人稱寫的。②激發(fā)感想③訓(xùn)練文筆,,第十五段“意外地被溫暖了一番”,篩選驚心A句,“吼起,“那B句,“莊敬自強,少女般靦腆,紋絲,寫出了山桃花的靦腆、莊重自強的特點。,把野山桃人格化,把野山桃在風(fēng)中,生動形象地寫出了野山桃在狂風(fēng)中飛舞的動態(tài)美),表達了作者對野山桃的喜愛之情。,生動形象地寫出了山桃花的靦腆、,互相打得啪啪響”是從,痙攣成癲狂狀”,風(fēng)本是無形無聲的,這是側(cè)面描寫,這些描寫突出了野山桃的生存環(huán),你啊,你把人性催出花來了”,這樣寫為下文作了鋪墊。,點明野山桃的生存環(huán)境之惡劣,似一位在空蒙雨
,只聽見細(xì)微清晰(2)題考查“màn”的寫法,,作者猜測山上游人極少的原,可修飾民風(fēng)?!案糸u”指彼
,應(yīng)該選擇A項。④做個警鐘(寫出其中一點即可)溫暖(或生動形象地寫出了B句:運用了比喻和擬人的,如此這般景致,,為下文
教師詳解詳析1.略。2.[聽力材料]獨秀峰巍然屹立在桂林市中心。霏霏細(xì)雨籠罩著長滿苔蘚的山崖石壁帳幔;淡淡的云煙繚繞著這擎天大柱霧中沉思默想的妙齡女郎。山上彌漫著淡淡的青意。大概是因為這蒙蒙秋雨的“嘀嗒嘀嗒”聲,那是飽含晶瑩雨珠的綠葉承受不了水的負(fù)荷而滴落下來頭上,給靜靜的山峰添了幾分幽深。[解析](1)題考查獨秀峰的地理位置很明顯應(yīng)該選“漫”。因是“大概是因為這蒙蒙秋雨”。[答案](1)桂林。(2)A3.[解析]D“拾”應(yīng)讀“shè”。4.[解析]B5.[解析]A此情意溝通的障礙,思想上的距離;“隔離”指不讓聚在一起質(zhì)財富、學(xué)識經(jīng)驗等6.[解析]B“皚皚白雪”屬于偏正短語。7.[解析]D8.(1)傅雷家書(2)一個年輕人如何做人如何對待生活(3)示例:①討論音樂(藝術(shù))9.[解析]本題考查對作者情感的梳理。從第七段“有了這場小小的叫人驚喜的艷遇”提煉出“驚喜”。從第十二段“也是這么驚心”出“驚心”“溫暖”。[答案]驚喜10.[解析]本題考查對語句的賞析。題干提示是從修辭的角度進行賞析。來”“腰肢大顫”“那密密層層的花也就互相廝磨在了一起”運用了擬人的修辭手法種無聲的舞蹈”是比喻。運用比喻和擬人的修辭手法把野山桃在狂風(fēng)中飛舞的動態(tài)美生動形象地描寫了出來,表達了作者對野山桃的喜愛之情。不亂”運用了比喻和擬人的修辭手法[答案](示例)A句:運用了擬人和比喻的修辭手法舞動的姿態(tài)比作舞蹈野山桃在狂風(fēng)中舞動的熱
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