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文檔簡(jiǎn)介

-.z.延津縣清華園學(xué)校集體備課制度〔試行〕為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,幫助教師解決教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題,教科室將在本學(xué)期組織全體教師扎實(shí)有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng),特制定制度如下。要求各年級(jí)各學(xué)科均實(shí)行集體備課,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)〔明年〕為主,思科勞、史地生、音體美等副科為輔。2、各年級(jí)各學(xué)科均設(shè)一名備課組長(zhǎng),備課組長(zhǎng)對(duì)各備課組的集體備課負(fù)組織、指導(dǎo)、催促、檢查、記錄等主要責(zé)任。3、堅(jiān)持每大周一次集體備課,做到方案落實(shí)、課題落實(shí)、人員落實(shí),任何人不得遲到、缺席,有特殊情況須向備課組長(zhǎng)請(qǐng)假。4、集體備課時(shí)間須討論兩周內(nèi)的教學(xué)方案和內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)等,各教師在備課本上作好討論情況記錄。5、備課組長(zhǎng)要認(rèn)真做好每次集體備課情況記錄,包括備課時(shí)間、參加人員、備課內(nèi)容、活動(dòng)討論意見(jiàn)等,單周五前上交教誨處檢查。6、集體備課的具體要求:"三定〞:定時(shí)間,定內(nèi)容,定主講人;"五備〞:備大綱〔課程標(biāo)準(zhǔn)〕、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練,重點(diǎn)研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。7、集體備課的實(shí)施程序:集體備課首先由主講人進(jìn)展說(shuō)課,并將教學(xué)中存在的問(wèn)題提出供大家討論。然后由參加備課的成員進(jìn)展集體討論研究,提出改良意見(jiàn)。最后由備課組成員對(duì)討論的意見(jiàn)進(jìn)展整理,根據(jù)自己的教學(xué)形式和特色,在備課本上形成整合性的集體備課教案。為了讓教師從繁重?zé)o用的抄寫(xiě)中解脫出來(lái),把大量的時(shí)間用于研究大綱教材,利用集體智慧,探討教法,高教師的素質(zhì),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校改革原有的備課制度,實(shí)行以備課組為單位,校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科室監(jiān)控檢查的備課制度。一、集體備課要求1.認(rèn)真制訂一學(xué)期的備課方案,確定備課主題,明確每次集體備課主備人員。2.備課組長(zhǎng)和骨干教師以及行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)施其所長(zhǎng),以身作則,充分利用自己積淀的教學(xué)經(jīng)歷和所掌握的教學(xué)理論,在集體備課活動(dòng)中積極發(fā)揮引領(lǐng)和互動(dòng)作用。3.備課組活動(dòng)要事先做好"四定、四統(tǒng)一、五必須、六備〞的準(zhǔn)備工作。"三定〞是指:定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備人;"四統(tǒng)一〞是指:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、教學(xué)資料;"五必須〞是指:主備教師必須精心研究所承當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容;議課教師必須亮出自己的觀點(diǎn);主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案;其他教師必須對(duì)集體備課的預(yù)案進(jìn)展補(bǔ)改再上課;上課后必須對(duì)亮點(diǎn)和缺乏進(jìn)展反思。"六備〞是指:必須備學(xué)情、備三維目標(biāo)、備重難點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計(jì)。4.備課組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一周準(zhǔn)時(shí)上交教務(wù)處:"集體備課教學(xué)內(nèi)容分配表"、每月上交的"集體備課記錄表"。二、集體備課具體的"流程〞1.在備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主備人必須對(duì)所承當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容作精心準(zhǔn)備。2.集體議課、說(shuō)課。每周四下午〔語(yǔ)、數(shù)、外第七、八、九兩節(jié),其他學(xué)科第八、九兩節(jié)〕在備課組長(zhǎng)的主持下進(jìn)展議課、說(shuō)課活動(dòng)。建議一般程序?yàn)椋孩賯湔n組長(zhǎng)將內(nèi)容分配給各教師,組內(nèi)每個(gè)教師都要輪流承當(dāng)備課任務(wù)。②由主備人主要從教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教法,學(xué)法,教學(xué)時(shí)數(shù),教學(xué)構(gòu)思,教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)展談教材的處理意見(jiàn),然后由大家討論,最后形成教案的核心,并將議課內(nèi)容記錄在"集體備課記錄表"上。③對(duì)同一層次學(xué)生實(shí)施的教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測(cè)試作出統(tǒng)一的規(guī)定。④在教學(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的根底上初步形成教案,然后根據(jù)集體備課討論的結(jié)果,形成自己的教案。3.教學(xué)反思。在教學(xué)完畢后寫(xiě)出教學(xué)反思,捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或缺乏進(jìn)展反思,反思集中在一是捕捉、感悟;二是吸取和改良。反思內(nèi)容可在下次集體備課時(shí)交流。三、備課過(guò)程管理1.督查:備課組活動(dòng)由校長(zhǎng)室、教務(wù)處進(jìn)展督查。2.考核:教務(wù)處進(jìn)展定期檢查和不定期抽檢,無(wú)故不組織、未參加者,與教研組、備課組考核和教師考核掛鉤,并填寫(xiě)學(xué)期評(píng)價(jià)意見(jiàn)記入教師業(yè)務(wù)考核檔案。3.調(diào)控:假設(shè)承當(dāng)當(dāng)次主備課人請(qǐng)假,必須向備課組長(zhǎng)作好交接工作,由備課組長(zhǎng)作好調(diào)控,杜絕未作交接而出現(xiàn)無(wú)準(zhǔn)備集體備課。4.總結(jié):教務(wù)處每月對(duì)上交的"集體備課記錄表"進(jìn)展統(tǒng)計(jì),并把統(tǒng)計(jì)和抽檢結(jié)果上報(bào)校長(zhǎng)室,每月第二周教師大會(huì),通報(bào)上周集體議課活動(dòng)的情況。四、集體備課小組設(shè)置1.語(yǔ)、數(shù)、外、理、化等學(xué)科,分別各設(shè)三個(gè)集體備課小組,以年級(jí)組為單位;政、史、地等三門(mén)學(xué)科,分別各設(shè)兩個(gè)集體備課小組,綜合實(shí)踐、音、體、美各為一個(gè)集體備課小組,心理安康為一個(gè)集體備課小組。3.跨年級(jí)任課的教師,跟高年級(jí)的學(xué)科備課小組。4.學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教誨主任參加所任學(xué)科備課小組的活動(dòng)。一、集體備課要求1.認(rèn)真制訂一學(xué)期的備課方案,確定備課主題,明確每次集體備課主備人員。2.備課組長(zhǎng)和骨干教師以及行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)施其所長(zhǎng),以身作則,充分利用自己積淀的教學(xué)經(jīng)歷和所掌握的教學(xué)理論,在集體備課活動(dòng)中積極發(fā)揮引領(lǐng)和互動(dòng)作用。3.備課組活動(dòng)要事先做好"四定、四統(tǒng)一、五必須、六備〞的準(zhǔn)備工作。"四定〞是指:定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備人;"四統(tǒng)一〞是指:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、教學(xué)資料和考察考試;"五必須〞是指:主備教師必須精心研究所承當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容;議課教師必須亮出自己的觀點(diǎn);主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案;其他教師必須對(duì)集體備課的預(yù)案進(jìn)展補(bǔ)改再上課;上課后必須對(duì)亮點(diǎn)和缺乏進(jìn)展反思。"六備〞是指:必須備學(xué)情、備三維目標(biāo)、備重難點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計(jì)。4.備課組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一周準(zhǔn)時(shí)上交教務(wù)處:"集體備課教學(xué)內(nèi)容分配表"、每月上交的"集體備課記錄表"。二、集體備課具體的"流程〞1.在備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主備人必須對(duì)所承當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容作精心準(zhǔn)備。2.集體議課、說(shuō)課。每周四下午在備課組長(zhǎng)的主持下進(jìn)展議課、說(shuō)課活動(dòng)。建議一般程序?yàn)椋孩賯湔n組長(zhǎng)將內(nèi)容分配給各教師,組內(nèi)每個(gè)教師都要輪流承當(dāng)備課任務(wù)。②由主備人主要從教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教法,學(xué)法,教學(xué)時(shí)數(shù),教學(xué)構(gòu)思,教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)展談教材的處理意見(jiàn),然后由大家討論,最后形成教案的核心,并將議課內(nèi)容記錄在"集體備課記錄表"上。③對(duì)同一層次學(xué)生實(shí)施的教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測(cè)試作出統(tǒng)一的規(guī)定。④在教學(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的根底上初步形成教案,然后根據(jù)集體備課討論的結(jié)果,形成自己的教案。教學(xué)反思。在教學(xué)完畢后寫(xiě)出教學(xué)反思,捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或缺乏進(jìn)展反思,反思集中在一是捕捉、感悟;二是吸取和改良。反思內(nèi)容可在下次集體備課時(shí)交流。每周二完成集體備課,修改訂正后小周一開(kāi)例會(huì)前把材料交給我。不交或遲交者我將群里通報(bào)或例會(huì)上通報(bào)。三、備課過(guò)程管理1.督查:備課組活動(dòng)由校長(zhǎng)、教誨主任進(jìn)展督查。2.考核:教務(wù)處進(jìn)展定期檢查和不定期抽檢,無(wú)故不組織、未參加者,與教研組、備課組考核和教師考核掛鉤,

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