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百花園二【內(nèi)容簡析】語文百花園二共安排了5項(xiàng)內(nèi)容,包括:語海暢游、背一背、我的采集本、看圖說話寫話、語文大課堂。主要是引導(dǎo)學(xué)生把字寫工整;會用自己的方法識記生字;先連一連,再讀一讀,感受一些打比方的句子;讀句子,認(rèn)識。?!〃幾個標(biāo)點(diǎn)符號;通過背一背和我的采集本來練習(xí)朗讀,進(jìn)展語言積累;進(jìn)展看圖說話寫話的練習(xí)。本次語文百花園還安排了一次語文大課堂一一和春天交朋友,目的是訓(xùn)練學(xué)生的口語交際等語文綜合才能。【設(shè)計(jì)理念】語文教學(xué)要重視綜合知識的整合與運(yùn)用,讓學(xué)生聯(lián)絡(luò)自己的生活經(jīng)歷去探求新知,拓展學(xué)生的知識面。在教學(xué)過程中,通過生生之間、師生之間的合作學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)通過各種形式的讀、議、練,來鼓勵、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生在樂中學(xué)?!窘虒W(xué)目的】認(rèn)識左右構(gòu)造的字,理解一些識字方法。認(rèn)識“,。?!〃幾個常用標(biāo)點(diǎn)。在連連、讀讀、背背中積累語言;在看圖說話寫話中運(yùn)用語言。理解春天,感受春天?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,積累詞句。難點(diǎn):體會漢字的特點(diǎn);把自己理解的春天與同學(xué)們交流?!窘虒W(xué)時(shí)間】三課時(shí)?!窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】第一課時(shí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是語海暢游。一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們,今天教師要帶大家去百花園中玩一玩,你們想去嗎?這個百花園里的知識可豐富了,相信同學(xué)們在里面一定能學(xué)到很多知識。二、學(xué)習(xí)第一題(我會寫)1你會讀這8個字嗎?自由認(rèn)讀,讀準(zhǔn)字音。同桌互讀。開火車讀。齊讀。2仔細(xì)觀察這些字,在桌面書空一次,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?(構(gòu)造、部首、筆畫、讀音、組詞……)再仔細(xì)看看這些字的筆畫在田字格中占的位置,看看在書寫時(shí)你發(fā)現(xiàn)有哪些地方要提醒同學(xué)們注意的。示范,書寫,同桌互相交換欣賞,評一評。三、學(xué)習(xí)第二題(漢字真有趣)你認(rèn)識這10個字嗎?自由讀,讀準(zhǔn)字音。開火車讀。在桌面書空一次這些字,你發(fā)現(xiàn)了什么?你最快記住了哪個字,你是怎樣記住的?選擇你最喜歡的一個字來組詞、說話。四、學(xué)習(xí)第三題(連一連,讀一讀)自由連一連。把你連的內(nèi)容讀一讀,要求讀準(zhǔn)字音。誰愿意既準(zhǔn)確又流利地讀給大家聽?四人小組合作讀,看誰讀得最準(zhǔn)確最流利。你覺得這些句子寫得美嗎?(可以告訴學(xué)生,這些都是打比方的句子,好處是把事物描寫得更加詳細(xì)生動。)我們再美美地把它們讀一遍,好嗎?你覺得這些事物還可以像什么?比方細(xì)細(xì)的春雨像牛毛。(彎彎的月亮像一根香蕉,彎彎的月亮像一把鐮刀。)你還能說出其他類似的句子嗎?五、學(xué)習(xí)第四題(看誰讀得好)自由讀,要求讀準(zhǔn)字音。你發(fā)現(xiàn)了什么?再自由讀,要求讀得流利,注意“,〃的停頓和?!〃的語氣。指名讀,評讀。師范讀。6自由練讀、齊讀。第二課時(shí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是背一背、我的采集本、看圖說話寫話。一、學(xué)習(xí)“背一背”1自由拼讀,不會讀的字請同學(xué)或請拼音朋友幫助,然后再多讀幾次。2同桌合作,認(rèn)真聽對方讀,互相糾正錯誤讀音。3指名讀,檢查、正音。4自由讀,注意把字音讀準(zhǔn),做到不加字不漏字。5四人小組合作,每人讀一遍,其他同學(xué)做小教師認(rèn)真聽,然后評一評誰讀得好,還有哪些要注意的地方。6指名讀。7你知道這首詩寫了什么內(nèi)容?自由讀,注意停頓,優(yōu)美地讀一讀。8齊讀,然后試著背一背。二、學(xué)習(xí)“我的采集本〃1自由拼讀,把采集本里的詞語讀準(zhǔn)確。2同桌互相讀、聽,糾正錯誤讀音。3自由讀,想想:采集本里的詞語寫得好嗎?為什么?4你還想到哪些描寫春天的詞語?5拿出你的采集本,把你最喜歡的詞語寫到你的采集本里。三、學(xué)習(xí)“看圖說話寫話〃1自己看圖,同桌之間互相說一說圖中都有些什么。2說一說:圖中畫的是什么季節(jié)?你是從哪些地方看出來的?3看圖說一段話,要點(diǎn)出季節(jié),并把畫中主要內(nèi)容都說清楚??凑l說得完好、流利。以“春天到了〃為起始句,寫一段話。個別同學(xué)上講臺朗讀自己寫的話,其他同學(xué)評議。第三課時(shí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“語文大課堂〃。一、理解活動要求1自由讀內(nèi)容,要求讀準(zhǔn)字音。再讀,你明確了什么要求?你想和春天交朋友嗎?你準(zhǔn)備怎樣做?4四人小組討論討論,把你的想法、做法對你的小伙伴說一說。二、課外自主活動1一些贊美春天的歌曲,或者選(畫)一兩幅春天景物的圖畫。2在教師或家長的帶著下春游,體驗(yàn)春天的美。三、課內(nèi)交流成果1說說你和春天怎樣交朋友,把你到的歌曲或圖畫拿出來與小組同學(xué)交流。2小組合作演一演,評一評誰和春天是最好的朋友。鼓勵每個同學(xué)都要做一做。(可以唱一支關(guān)于春天的歌,背一首寫春天的詩,畫一畫春天的風(fēng)
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