人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三 第4課時(shí) 圓柱的體積(1)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第1頁(yè)
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人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)(下)3圓柱與圓錐1.圓柱第4課時(shí) 圓柱的體積(1)【重點(diǎn)】掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算公式。【難點(diǎn)】圓柱體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。復(fù)習(xí)導(dǎo)入什么是體積?物體所占空間的大小是物體的體積。V長(zhǎng)方體

=

abhV正方體

=

a3我們會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方體和的正體方積體=長(zhǎng)的×體寬積×,高圓柱的體積怎樣計(jì)算呢?能不能將圓柱轉(zhuǎn)化成我們學(xué)過(guò)的立體圖正形方,體計(jì)的算體出積它=棱的長(zhǎng)體×積棱呢長(zhǎng)?×棱長(zhǎng)想一想:圓的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?rπrS=πr2教材第25頁(yè)例5新知探把究圓柱的底面分成許多相等的扇形。把圓柱切開(kāi),再像這樣拼起來(lái),得到一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。發(fā)現(xiàn):分成的扇形越多,拼成的立體圖形就越接近于長(zhǎng)方體。把拼成的長(zhǎng)方體與原來(lái)的圓柱比較,你能發(fā)現(xiàn)什么?底面半徑長(zhǎng)方體的寬圓柱底面周長(zhǎng)的一半長(zhǎng)方體的寬=圓柱的底面半徑長(zhǎng)方體的長(zhǎng)長(zhǎng)方體的底面長(zhǎng)方積體=的圓長(zhǎng)柱=的圓柱底底面面積周長(zhǎng)的一半把拼成的長(zhǎng)方體與原來(lái)的圓柱比較,你能發(fā)現(xiàn)什么?底面半徑長(zhǎng)方體的寬圓柱底面周長(zhǎng)的一半長(zhǎng)方體的長(zhǎng)長(zhǎng)方體的底面積=圓柱的底面積長(zhǎng)方體的高圓柱的高長(zhǎng)方體的高=圓柱的高長(zhǎng)方體的體積=底面積

×

高S h如果知道圓柱的底面半徑r和高h(yuǎn),圓柱體積計(jì)圓算柱公的式體是積:=底面積

×

高V=πr2Vh

=已知底面積和高:V

=

Sh已知底面半徑和高:V

=

πr2h2已知底面直徑和高:V

=

π

() hd2已知底面周長(zhǎng)和高:V

=

π

( C )2h2根據(jù)不同的條件可以推導(dǎo)出不同的公式。1.求下面圓柱的體積。●(課堂1練)習(xí)底面積是2

m2,高是0.7

m。2×0.7=1.4(

m3)答:圓柱的體積是1.4

m3

。V

=Sh(2)底面半徑是3.2

dm,高是5

dm。3.14×3.22×5=160.768(dm3)

V=πr2h答:圓柱的體積是160.768

dm3。教材第22頁(yè)“做一做”第1題2.一根圓柱形木料,底面積為75

cm2

,長(zhǎng)

90

cm。它的體積是多少?V

=Sh75×90

=6750(cm3)答:它的體積是6750cm3。3.計(jì)算下面圖形的體積。C=31.4cmh=8cm高10dm直徑3dmr

=31.4÷3.14÷2=5(cm)S=3.14×52×8=628(cm3)S=3.14×(3÷2)2×10=3.14×2.25×10=70.65(dm3)4.李家莊挖了一口圓柱形水井,地面以下的井深10

m,井口直徑為1

m。挖出的土有多少立方米?23.14

×(1÷2)2×10=7.85(立方米)答:挖出的土有7.85立方米。已知底面直徑和高:V

=

π

(

d

)

2h教材第22頁(yè)“做一做”第2題同學(xué)們,這節(jié)課你有什么收獲?課堂小結(jié)已知底面積和高:V

=

Sh已知底面半徑和高:V

=

πr2h2

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