高中生物必修一第四章知識點(diǎn)總結(jié)

高中生物必修一第四章知識點(diǎn)總結(jié)高中生物必修一第四章知識點(diǎn)總結(jié)高中生物必修一第四章知識點(diǎn)總結(jié)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考高中生物必修一第四章知識點(diǎn)總結(jié)日期：20xx年X月第四章

第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一、應(yīng)牢記知識點(diǎn)1、細(xì)胞的吸水和失水

⑴、當(dāng)外界溶液的濃度低于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度，細(xì)胞吸收水分膨脹。

⑵、當(dāng)外界溶液的濃度高于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度，細(xì)胞失去水分皺縮。

⑶、當(dāng)外界溶液的濃度等于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度，水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡。2、細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境：主要指液泡里面的細(xì)胞液。3、原生質(zhì)層：指細(xì)胞膜和液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。

⑴、細(xì)胞核在原生質(zhì)層內(nèi)（P—61圖4—2）

⑵、原生質(zhì)層：可以被看作是一層半透膜。4、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原

⑴、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。

⑵、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分透過原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液，

原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離——質(zhì)壁分離。

⑶、發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外液濃度時，外界溶液中的水分透過原生質(zhì)層

進(jìn)入細(xì)胞液，原生質(zhì)層逐漸膨脹恢復(fù)原態(tài)——質(zhì)壁分離復(fù)原。5、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因

⑴、直接原因：細(xì)胞失水。

⑵、根本原因：原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性。6、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

二、應(yīng)會知識點(diǎn)1、原生質(zhì)：指細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì)，包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等部分（不包括細(xì)胞壁）。2、半透膜：是指水分子可以自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他離子、小分子和大分子不能通過的人工膜。3、選擇透過性膜：是生物膜。表現(xiàn)為水分子可以自由通過，細(xì)胞選擇吸收的離子和小分子也能通過，其他離子、小分子和大分子不能通過。如細(xì)胞膜等生物膜。4、半透膜只具有半透性而不具備選擇透過性；選擇透過性膜具有選擇透過性也具有半透性。5、質(zhì)壁分離過程中，紫色洋蔥表皮細(xì)胞液泡的顏色由淺變深；復(fù)原過程中反之。1.4.2生物膜的流動鑲嵌模型

第二節(jié)

生物膜的流動鑲嵌模型一、應(yīng)牢記知識點(diǎn)1、歐文頓（E.Overton）的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論

⑴、發(fā)現(xiàn)：細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不同。

凡是脂溶性物質(zhì)都更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。

⑵、結(jié)論：膜是由脂質(zhì)組成的。2、1925年荷蘭科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和結(jié)論

⑴、實(shí)驗(yàn)：提取人紅細(xì)胞中的脂質(zhì)，在空氣——水界面上鋪展成單層分子。

⑵、發(fā)現(xiàn)：單層分子的面積為人紅細(xì)胞表面積的2倍。

⑶、結(jié)論：細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層。3、1959年，羅伯特森（J.D.Robertsen）的發(fā)現(xiàn)和論斷

⑴、發(fā)現(xiàn)：電鏡下，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜有清晰的“暗—亮—暗”三層結(jié)構(gòu)。

⑵、論斷：所有的生物膜都是由“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成。4、“熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)”的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論（P—67圖4—5）

⑴、發(fā)現(xiàn)：兩種細(xì)胞剛?cè)诤蠒r，融合細(xì)胞一半發(fā)綠色熒光，另一半發(fā)紅色熒光；370C下40min后，

兩種顏色的熒光均勻分布。

⑵、論斷：細(xì)胞膜具有流動性。5、1972年，桑格（S.J.Singer）和尼克森（G.Nicolson）提出的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容

⑴、磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架。

⑵、蛋白質(zhì)分子或鑲或嵌入或橫跨磷脂雙分子層。

⑶、磷脂和蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動的。6、糖被——糖蛋白

⑴、位置：細(xì)胞膜的外側(cè)表面。

⑵、組成：蛋白質(zhì)和多糖。

⑶、功能：細(xì)胞識別作用、信息傳遞等。

保護(hù)和潤滑作用。如消化道、呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白。二、應(yīng)會知識點(diǎn)1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)——流動性2、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)——選擇透過性。3、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的重要成分。

第三節(jié)

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭?、?yīng)牢記知識點(diǎn)1、被動運(yùn)輸：指物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時順濃度梯度的擴(kuò)散。2、主動運(yùn)輸：指物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時逆濃度梯度的運(yùn)輸。3、自由擴(kuò)散：指物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞。（P—71圖4—7）

如O2、CO2、H2O、乙醇（C2H5OH）、甘油、苯等4、協(xié)助擴(kuò)散：指物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散過程中需要載體蛋白的協(xié)助。（P—71圖4—7）

如葡萄糖分子等5、主動運(yùn)輸：指物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)過程中，既需要載體蛋白的協(xié)助又需要消耗細(xì)胞內(nèi)

化學(xué)反應(yīng)釋放的能量的方式。（P—72圖4—8）

如Na+、K+、Ca+

等離子

意義：保證活細(xì)胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細(xì)胞

有害的物質(zhì)。6、胞吞：是細(xì)胞吸收大分子時，大分子首先附著在細(xì)胞膜表面，然后細(xì)胞膜包裹著大分子內(nèi)陷成囊泡進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部的現(xiàn)象。7、胞吐：是細(xì)胞需要下外排大分子時，先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡包裹著大分子，囊泡移動到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜

融合，將大分子排出細(xì)胞的現(xiàn)象。二、應(yīng)會知識點(diǎn)1、擴(kuò)散作用：指物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散，即從高濃度處向低濃度處的擴(kuò)散。2、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、胞吞、胞吐的比較物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)濃度的高低是否需要載體蛋白質(zhì)是否消耗細(xì)胞內(nèi)的能量舉

例自