精華上課的遲到檢討書10篇_第1頁
精華上課的遲到檢討書10篇_第2頁
精華上課的遲到檢討書10篇_第3頁
精華上課的遲到檢討書10篇_第4頁
精華上課的遲到檢討書10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

—精華上課的遲到檢討書10篇【精華】上課的遲到檢討書10篇在某件事顯現(xiàn)失誤后,為了防止再次顯現(xiàn)相憐憫況,經(jīng)常要求寫檢討書,以對顯現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,我們在寫檢討書的時分要留意語言的得體性。大家明白正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是整理的上課的遲到檢討書10篇,歡迎閱讀與珍藏。上課的遲到檢討書篇1尊敬的老師:您好!今天,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深入認識以及不再遲到的決心。這是一次非常深入的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當遲到,我不應當違反學校的規(guī)定。我感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。不過,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)。肯定是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師可以諒解我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會遲到今天我真的是很深入的認識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師所要管的肯定是為了我們同學好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的科研幾率紀律,這是對老師的不尊重。我們還是同學,對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法是不對的,我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的大事我真的感到愧疚,希望老師可以諒解我,可以認可我認錯的看法,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴峻的。我遲到,在班級造成極壞的影響。請老師諒解我!肯定不會有下一次了。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日上課的遲到檢討書篇2尊敬的老師:你好!這次上課遲到真的很不應當,我已經(jīng)深入認識到自己的錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個同學連根本的時間概率都沒有,也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校,同學都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我始終沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應當?shù)?。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大希望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?,全面進展,樹立良好形象,也使我的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我明白,老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白,對于同學,按時上課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以諒解我的錯誤.對于這一切我還將進一步深化總結,深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日上課的遲到檢討書篇3尊敬的老師:你好首先我要為我的遲到的行為做一次深入的檢討,我明白高三的同學在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴峻性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。由于學校的規(guī)定所以讓老師始終認為遲到的人就是壞的同學,可是遺憾的事我在初一的時分就是班級的倒數(shù)第一進班級的,所以這個習慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以訂正的,所以我對老師的做法持一種很反對的看法,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本領我是深入的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話同學就感謝不盡了!遲到了就要受到懲處,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很宏大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,假如能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明明白這是不行能的,但是不明白那個名家說了一句:不抱著一顆等候奇跡顯現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟識的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是同學說的,我明白老師有可能會我的高超見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,由于想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也明白這是不行能的,這也就驗證了我說的那句話了!其實說這句話的時分是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個崇高的時辰到來的時分,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了總分還要沖動,沖動的原因是由于我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時分,我的心啊簡直不明白用什么樣的字眼組形容了,由于我很小的時分就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的心情一沖動,就說了:不抱著一顆等候奇跡顯現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,由于從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點看法,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成果可以提高哦一個前所未有的高度!對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也懊悔的,由于起床的時間真的不晚,但是我最至少的蘇醒的時間要有吧,人家運發(fā)動還有熱身的呢!何況我們同學呢!不過我還是要感謝老師只罰了同學抄歌詞,我明白老師的用意很長遠,《在路上》的歌詞真的很振作人心,班級許多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,由于我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的心悅誠服!只是我為老師抱虧為什么放射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的沉沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的時機,我深感慚愧,老師!老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時分可不行以恰當?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!老師我真的不應當遲到。我為自己的行為像老師賠禮,希望老師諒解!上課的遲到檢討書篇4尊敬的老師:開學第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。上課遲到檢討書范文這些都怪我自己,在上星期學校和老師一再強調不要遲到,可我由于在床上多睡了一會兒,導致上學遲到。遲到違反了學校里的規(guī)章制度,理應受到老師的批判,并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞典范,阻礙了班級的進展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是非常嚴峻的,反映了同學看法的好壞,表達了該同學沒有頑強的意志和堅韌不拔的毅力。這件事對于對我期望很高的老師和家長也是一種損害,辜負了老師和家人的希望,同時也違反了自己的心愿。這些都可以表達出遲到的嚴峻性,我如今已經(jīng)深入地認識到了這些。在今后的學習中,肯定不能遲到。我希望老師能給我一次將功補過的時機,雖然問題非常嚴峻,但是我會努力地學習,不會再次違反學校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時辰警戒自己,約束自己,提示自己。這次我意識到遲到的嚴峻性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫忙老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。上課的遲到檢討書篇5尊敬的老師:你好!這次上課遲到真的很不應當,我已經(jīng)深入認識到自己的錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個同學連根本的時間概念都沒有,也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校,同學都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我始終沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應當?shù)?。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大希望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)洌孢M展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應當為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我明白,老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白,對于同學,按時上課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以諒解我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化,深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。檢討人:XXX20XX年XX月XX日上課的遲到檢討書篇6尊敬的老師:這次上課遲到真的很不應當,我已經(jīng)深入認識到自己的錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個同學連根本的時間概率都沒有,也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我明白,老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白,對于同學,按時上課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以諒解我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結,深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。檢討人:XXXXXX年XX月XX日上課的'遲到檢討書篇7經(jīng)過學校的屢次提示和班委的屢次催促,我仍然很遺憾的,令人可惜地遲到了一分鐘。其實本可以不遲到的。假如我可以不為了一會兒的跑步保持體力,假如我再多看一次表,假如我再早起一點床,假如我起床的速度再快一點,假如我的時間觀念再強一點,假如我再多想一點班級的集體榮譽,那或許我就不會遲到了,我或許就不會成為一張白紙一樣的班集體上的黑點之一了。哎,在這個無法挽回的現(xiàn)實面前,我只能苦痛的說一聲,假如上天再給我一次時機,我肯定會大聲的喊六個字:我絕不會遲到了。假如要我在這六個字上加個期限,我希望是永生永世,天上人間。?。∥颐靼装准埳系暮谧?,并不能挽回這個無法彌補的錯誤,但是,它清清晰楚的表達了我對這個大事的慚愧以及我對將來一年絕不遲到的向往,期望和誓詞。是的,我可以從今以后到預定地點集合;是的,我可以從今以后不落班級后腿,甚至成為班級里的驕傲;是的,我可以至死不渝地遵守我的諾言,蒼天可鑒,日月可證。我是如此沖動地寫下這發(fā)自肺腑的懺悔書,我一刻也不能等候去表達我對這次錯誤的愧疚之心以及對將來不再犯錯的期望。啥也不說了,千言萬語也轉變不了我此刻的心情,看我的行動吧!我會用行動踐行自己的諾言!我會用行動回報你們的信任!我會用行動證明:是的,我可以!上課的遲到檢討書篇8尊敬的老師:您好!我是昨天上課遲到的XXX,在這里,我要對自己違反了班級紀律的行為向您賠禮。在這之后我花了一整晚的時間深入的反省了自己,總結出了自己的錯誤所在。第一,我不該自由散漫。在聽到上課鈴響了之后,我不僅沒有加快自己的速度,而且還慢吞吞的上樓梯,在樓梯上東張西望,邊走邊看其他上體育課的班級。第二,我不該肆無忌憚。從這件事我自己也能感覺到自身對于學習的一種不尊重,一點不以此為恥,遲到了還大大咧咧的從前門進教室,打斷了講臺上老師的教學,影響了課堂秩序,耽擱了大家的時間。第三,我不該推卸責任。在發(fā)現(xiàn)自己遲到后,針對老師的質問,沒有從自己身上找原因,而是一個勁兒把責任推卸給壞了的鬧鐘,這樣做是不對的。第四,我不該目無尊長。由于遲到,被任課老師揪住說了我兩句,我一時心氣不順,就和老師頂撞了起來,給在座的同學們做了一個壞的示范,為此,我也要向任課老師道個歉。在寫檢討之前,我以為,遲到不過是一件很小的事,下次留意就好了。但是班主任您昨天說:“詳情確定成敗?!边€給我們講了您身邊好友的一個故事,就是由于遲到被公司辭退,這讓我感到了一絲恐慌,也讓我明白了遲到這件事本身的嚴峻性。經(jīng)過深入的反省后我明白了,守時這個小詳情表達的是一個人最根本的素養(yǎng),也是成為一個優(yōu)秀的人的最低標準。作為一個每天在“五講四美三熱愛”的環(huán)境熏陶下成長的高中生,更應當注意講文明、講禮貌、講秩序。綜上,我已經(jīng)全面認識到了自己的錯誤。因此,我要為我之前對老師的沖撞行為懇切的賠禮,老師對不起!我明白錯了!我保證下次絕不再犯了!希望您能諒解我。除此之外,我也希望同學們能以我為戒,不要犯和我一樣的錯誤!此致敬禮!檢討人:XXX20XX年XX月XX日上課的遲到檢討書篇9尊敬的老師:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課遲到的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進這個班級的時分,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴格認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認識到此事的重要性。我今后肯定不再遲到不再違紀,不辜負老師對我們的一片苦心。上課的遲到檢討書篇10尊敬的生物老師:我是您任班主任的XX中學X班級X班的同學XX.今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕,并且向您保證,從今以后我會嚴格要求自己,樹立堅定杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。首先,我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比擬多,我由于一貫學習效率比擬低,所以這次又毫無例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點多。由于睡眠缺乏的原因,周五早上,鬧鐘響了兩次我才聽到,之后匆忙忙忙的起床,刷牙漱口洗臉整理書包,急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃,就被爸爸督促著上了電梯。由于前一晚沒有睡好,我頭很痛很暈,在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中,一腳沒有踩穩(wěn),直接滾下了十多級樓梯,從一樓滾到了負一樓……之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都痛苦麻木,原來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的,可是在爸爸認真細致的勸誘下,我還是牽強打起精神,鼓足士氣,在對傷勢進行了一點簡潔的處理之后,踏上了去學校的道路。到了學校,時間自然已經(jīng)是很遲了。學校要求我們七點五十到校,可經(jīng)過此前的一番折騰,雖然一路上追風逐電,一連闖了好幾個紅燈,我到校的時間已經(jīng)晚達八點非常。完了,遲到了,我心里這樣想著,并懷著忐忑擔心的心情低著頭走進了教室。生物老師沒有太多犯難我,只是要求我根據(jù)數(shù)周從前公布的班規(guī),于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī),自從公布以來,我始終當心謹慎,生怕自己由于不當心行差踏錯,違反了班規(guī)而受到懲處。在公布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,不得違反。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴格認真的表情猶在眼前,但誰明白我最終還是違反了班規(guī),給班上帶來了極為惡劣的影響。周五整整一天,我都在構思著這篇檢討的內容,由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的苦痛選擇,我既沒能好好的聽課,也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前,您很生氣的通知我,由于沒有按時交檢討的原因,周一停課一天。聽到這個消息,我有如遭受到晴天霹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論