中學創(chuàng)建市平安校園匯報材料

中學創(chuàng)建市平安校園匯報材料XX中學創(chuàng)辦于XXXX年?，F(xiàn)有教職工XX人，在校生XXXX人，校園占地面積XXX畝。XXXX年被授予“省級示范學?！狈Q號。學校高考成績在XX市重點高中一直居領先地位，連年奪取XX市重點高中教學質量“優(yōu)秀獎”、“特別優(yōu)秀獎”，多年保持清華、北大錄取未間斷紀錄。學校社會治安綜合治理工作，得到了上級的充分肯定。 XXXX年以來，學校先后被評為“全省安全文明單位”、“全省社會治安綜合治理先進單位”、“全省社會治安綜合治理先進集體”、“ XX市社會治安綜合治理先進單位”、“XXX市消防安全教育示范學?！保?0XX-20XX連年獲“XX市社會治安綜合治理先進單位”。20XXX年以來，學校積極爭創(chuàng)“XX市平安校園”?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：學校領導班子把校園安全工作納入學校十二?五發(fā)展規(guī)劃，把安全工作作為領導干部年度考評的一項重要內容。學校成立了平安校園創(chuàng)建工作領導小組，成立綜合治理領導小組，設立綜治辦公室，健全了安全保衛(wèi)組織機構，完善了綜治工作隊伍配備。保衛(wèi)科現(xiàn)配備專職人員 18名，不少于師生員工的1/300。為切實抓好平安校園創(chuàng)建工作，學校制定了平安校園創(chuàng)建實施方案，明確責任，統(tǒng)一要求，齊抓共管，群防群治；校長要求綜治辦牽頭，把學校安全治理工作細化，建立相應的管理機構，形成校長、分管校長、政教處、綜治辦、年級為安全管理的綜合機構，一級抓一級，事事有人管，一竿子插到底。同時按方案做好計劃總結、 檢查落實、專題研討、督導整改工作。學校建立了一套完善的安全管理制度，包括： 《XX中學社會治安綜合治理管理條例》、《XX中學安全工作管理辦法》、

《XX中學安全文明班集體評比條件》、《 XX中學學生安全制度》、《XX中學突發(fā)事件處置工作預案》等。健全了的校內安全定期檢查制度，學校綜合治理工作領導小組定期組織力量對校內外各種不安全因素進行排查，及時消除安全隱患。堅持值日領導帶班，安保人員值班、巡邏制度， 24小時防控校園，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，防微杜漸。實行出入學校門衛(wèi)登記驗證制度，嚴格執(zhí)行重大緊急情況報告制度。健全了安全工作責任制和獎懲機制，建立“首問責任制”、“責任追究制”、“綜合治理一票否決制”。與年級、處室簽訂《安全責任狀》，將責任分解，形成層層有人抓，人人抓落實的局面。學校平安校園創(chuàng)建工作領導小組對責任狀的履行情況進行督促、檢查，并納入各類考核。學校落實了治安防范經費，每年度財務預算中列出專項資金。20XX年創(chuàng)建示范學校以來，學校新建、改建教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書科技樓，配套添置了消防設施、器材、應急照明、安全指示標志，安全疏散通道暢通無阻。定期組織消防演練，開展了消防知識講座，增強了師生的防火意識。加強了學生交通安全、用電安全、課間安全、體育課和活動課中的安全、飲食安全、實驗安全管理。除做好上述常規(guī)安全防范工作外，學校結合實際重抓了以下六項工作：一是加強門衛(wèi)管理。要求門衛(wèi)對進入校門的陌生人員、外出的學生進行登記，實行登記準入制，實行無縫對接制度，杜絕不安定因素進入校園。三是加強寢室管理。要求學生自覺遵守《寢室公約》，共建文明寢室；要求管理員對住宿情況底數(shù)清，按《寢室管理量化標準》要求對就寢紀律、衛(wèi)生、內務實行一日一檢查。四是加大值班和巡邏檢查力度。 201X年建成了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，共設置19個攝像頭，做到了校園安全監(jiān)控全履蓋。在重大活動期間，加強護校值班。加強了校園巡邏檢查密度，要求保安人員加強課間巡邏， 上課期間至少巡邏1—2次，加強早、中、晚食堂進餐紀律的維護，做到哪里有學生哪里就有巡邏，哪里就有管理。學校特別加強了校園飲食、用電、人身財產、消防安全隱患排查力度 ，制訂了緊急情況應對預案，并有針對性地進行演練。五是嚴格了午休紀律要求。根據(jù)作息時間變動，及時調整靜校時間，杜絕午休時間從事其他無關活動，確保在校學生午休至少保證1小時，緩解了學生的疲勞，提高了學習效率。六是規(guī)范了家長不文明行為。針對少數(shù)送飯的家長不注意個人文明行為，放學前堵塞大門，進入校園后一路狂奔，隨意踐踏草坪，上教學樓與學生爭搶樓梯、與教師爭搶電梯，垃圾隨手亂扔等現(xiàn)象。進行了系統(tǒng)整治，規(guī)定家長送飯一律不得進校園，開辟校外運動場羽毛球館作為送飯點和吃飯點，得到了學生與家長的支持與配合，效果很好，消除了多年的一大安全隱患。學校積極開展平安校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，行政會、教師大會上都把安全問題作為必講內容之一，要求全校上下要高度重視，“要始終貫徹穩(wěn)定壓倒一切，要樹立‘安全無小事、事事是大事’的意識”。全校師生主動參與，積極配合這項工作。學校聘請了校外法制副校長，法制輔導員，定期開展法制教育專題講座；學校將法制教育納入教學計劃，每學期不少于10課時;綜治辦定期在文化長廊舉辦法制教育專欄；學校利用電視講座、國旗下講話、周三政治活動以及校園各種宣傳陣地認真宣傳有關法律法規(guī)、校紀校規(guī) ；教育學生注意交通安全、飲食安全、集會安全、上下樓梯安全 ；要求學生不參與打架斗毆，自覺抵制“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象；提醒學生“防擂肥”、“防綁架”等 ；在學生中開展“關愛生命，爭做文明學生”活動，強化安全防范意識，對學生進行理想前途教育；組織學生觀看了由公安部、教育部聯(lián)合拍攝的十集預防未成年人犯罪專題教育片《為了母親的微笑》，組織學生到學校法制教育基地一一XX市看守所實地接受法制教育，各班利用班團活動時間，開展法制安全教育主題班會；取得了很好的教育成效。加強了學生心理健康教育，設置專職心理學教師，將心理課正式列入課表，并開設心理咨詢室，不定期請心理專家來校舉辦心理講座。每學期開展了消防和突發(fā)公共安全事件的緊急疏散和處置演練，學校聯(lián)系市消防大隊來校進行了消防安全演練 ；組織全校師生進行下樓梯有序快速撤離演練。學校堅持開展“崇尚科學、反對邪教”的宣傳教育活動。加大矛盾協(xié)調處理力度，在處理矛盾過程堅持做到問題不查清不放過，矛盾不化解不放過，責任人得不到追究不放過，及時化解各類矛盾糾紛。近年來，學校無一起刑事和治安案件，師生員工的違法犯罪率為零。學校注重校園周邊環(huán)境整治，校園正門左右側沒有商業(yè)門面，校園200米范圍內沒有開設網吧、游戲廳。抓好校外租住學生的管理工作，與學生簽訂《在外租住責任狀》，要求班主任對本班學生在外租住底數(shù)清，方位清、情況清，利用“課外訪萬家”契機，進行走訪。學校注重警校共建，與XX市XX派出所定點聯(lián)系，建立快速聯(lián)動機制，重點整治校園周邊環(huán)境；XX市公安局110巡特警每天在學生放學的高峰期，組織警員護送學生安全離校。學校每年度評選“安全文明小區(qū)”、“文明班級”、“星級寢室”、“五好文明家庭”由于多管齊下，措施得力，校園管理規(guī)范，秩序井然，安全和諧。安全無小事，創(chuàng)建無止境。校園安全是學校管理的一項常規(guī)工作。在上級領導的關心和指導下，我校安全工作取得了一定成績，但離要求還存在一定距離。今后，我們將一如既往，精耕細作，打造平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境，為國家培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。201x年x月x日尊敬的各位領導：大家好！今天，你們在百忙當中抽出時間來我校檢查指導工作，在此，我謹代表大嵐鎮(zhèn)中心小學全體師生，對各位領導的到來表示最熱烈的歡迎！我校建成與1996年，整合了原先分散各村的14所完小。輻射14個行政村，教職工26人，在校學生169人，住校生146人。專任教師10人，教師學歷合格率達100%。學校占地總面積15274平方米，建筑總面積為6675平方米，綠化面積5253平方米，生均綠地面積131平方米，綠化覆蓋率%。近年來，我們堅持以“以德立校、以法治校、質量強校、科研興?！睘檗k學思想，以“對每一個學生負責，對每一個學生發(fā)展負責，對每一個學生的一生發(fā)展負責”為教育原則，努力營造全校師生和諧平安的工作、學習環(huán)境，我校在市教育局的正確領導下，在開展“平安校園建設”、“法律進校園”等活動中，以育人為本，辦好人民滿意教育為宗旨，把校園及周邊的環(huán)境的安全視為學校教育教學工作前提和保證。幾年來學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和重視學校安全工作的氛圍，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。經過全校師生共同努力，安全工作取得較好的成績，校園呈現(xiàn)一派安全和諧文化氛圍。下面我就學校平安校園建設、校園周邊環(huán)境和法律進校園三大方面為重點，從四個方面向各位領導作以匯報：我校在平安校園建設工作上，努力做到全面管理、全員參與、全程參與、不斷增強平安校園建設的針對性、 實效性。2、充分調動各方面力量，努力增強教育合力。隨著教育改革的不斷深入，雖然大嵐位于農村山區(qū)，但教育事業(yè)同樣得到迅猛發(fā)展，師生與社會聯(lián)系也越來越頻繁，學校不再是封閉。社會上存在的消極因素也通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊凈土。為此，學校綜合治理、創(chuàng)建平安校園必須適應新的形勢，走出校門，面向社會，匯聚各種力量，擰成一股繩，形成巨大合力。因此，我們請了所在地的衛(wèi)生院、派出所等有關部門以及家長代表參加領導小組、擔任校外輔導員，形成校內校外、學校、家庭、社會三位一體的安全、法制教育網絡。使我校的校園平安、依法治校、法制教育逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化。平安校園建設工作強化的是責任意識，因此，學校建立了安全保衛(wèi)工作責任制和責任追究制。由學校領導負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。1、 簽訂責任狀。學校與全體教職工簽訂責任狀，明確各自的職責。學校還定期向學生家長發(fā)放通知書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工年度考核的重要內容，實行一票否決制度。做到職責明確，責任到人。2、 不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度，學校先后、制定了《學校教育安全制度》、《學校突發(fā)事件處理工作應急預案》、《食堂衛(wèi)生安全制度》、《傳染病防治工作制度》等，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防盜管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則，除團體乘車外，未經上級批準，不得外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。3、為了維護校園及校園周邊環(huán)境的安全，我們跟住大嵐鎮(zhèn)派出所建立了警校共建單位，學校如有不安全的事件發(fā)生，他們都能及時趕到，幫助解決。同時聘請該所指導員胡國先同志為我校法制副校長，指導我校安全工作，并不定期邀請為我校師生進行法制教育。要確保安全，必須扎扎實實地搞好學校安全工作，才能保一校平安，保證師生生命財產安全，才能確保學校正常教育教學秩序，不斷深化教育改革。1、建立學校安全意外事故處置預案，科學制定緊急情況疏散圖。確保臨危不懼、有序防范疏導。嚴格實行學生出入管理。對遲到學生及沒有到校上課學生進行跟蹤，找出其原因。定期檢查飲用水安全及校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等，對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。今年我們對甲型 H1N1流感病毒的防治，按照上級傳達的會議精神，學校及時對師生進行防治甲型流感病毒的宣傳，班主任對學生進行清潔方面的教育，學校做到每天早晨進行晨檢，發(fā)燒到 38度以上的學生回家休息，上學后需拿醫(yī)院診斷證明，方可上學，學校還做到了及時上報學生發(fā)熱情況，每周進行兩次消毒，課間通風，增加學生課外活動量等，由于我們防控工作做得認真、細致，到目前為止，無一人發(fā)生甲型流感。3、 開展法律進校園活動。每學期至少兩次對師生進行法制教育講座，引導學生做一個知法、懂法、守法、護法的好少年。同時我們還邀請鎮(zhèn)派出所的民警到校給師生做安全教育專題講座，增強了全體師生的自我防護能力。4、 開展豐富多彩的少先隊教育活動。利用班會、隊活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，還利用學校紅領巾廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育，通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。5、 學校利用周一升旗儀式，小結上周安全工作，強調安全事項。上學、放學實行鄰村劃分制，統(tǒng)一坐校車上學、放學，并在上車前進押車護送教師進行點名，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報，把安全隱患杜絕在萌芽之中。6、 定期排查，及時整改。俗話說，防重于治。做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。我校實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。對學校每個角落進行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位等定期檢查，對較舊的電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。7、定期安排好行政值周和教師值周。雖然我校是寄宿制的學校，但是還有23名學生是通學生，同時每周三是家長來校的探視日，勢必造成人員的擁擠，因此通過值周行政和老師，對周三探視日組織維持好校門口的交通秩序，加大對校門口周圍的整治力度，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加強對校園外來人員的管理，對來訪人員實行嚴格檢查制度，防止一些不法人士混進校園，不給為非作歹者有可趁之機。社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作為教書育人陣地，更要重在治本，把青少年學生培養(yǎng)成為21世紀所需要的現(xiàn)代社會的公民。近年來，我們著重從三個方面著手開展對青少年的教育工作。1、 以德育為龍頭，開展教育活動。正因為如此，我們把工作重點放在“育”人上。通過孝愛文化教育、愛國主義教育、法制講座、圖片展覽等活動，引導學生把旺盛的精力用于努力學習成才上；引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線，弓I導學生知法、懂法、守法、護法，在校做個好學