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文檔簡介

大丈夫大丈夫教學目標

1.能熟練朗讀課文并背誦。2.能結(jié)合文中注釋掌握文意。3.感受大丈夫的精神，學做大丈夫。

景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道；得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”（《滕文公下》）

景春曰：“公孫衍、張儀/豈不/誠大丈夫哉？一怒/而諸侯懼，安居/而天下熄?！?/p>

孟子曰：“是/焉得為/大丈夫乎？子未學/禮乎？丈夫/之冠也，父/命之；女子/之嫁也，母/命之，往送/之門，戒之曰：‘往/之女家，必敬/必戒，無違/夫子！’以順為正/者，妾婦之道也。居/天下之廣居，立/天下之正位，行/天下之大道。得志/與民由之，不得志/獨行其道。富貴/不能淫，貧賤/不能移，威武/不能屈。此之謂/大丈夫?！?/p>

讀懂課文---我最強

1：默讀課文，對照注釋逐字理解對照譯文逐句理解，不懂的做記號，小組交流。

2：對子對譯。你說文言文，我說白話文

景春說：“公孫衍和張儀難道不是真正的大丈夫嗎?發(fā)起怒來,諸侯們都會害怕;安靜下來,天下就會平安無事。”孟子說：“這個怎么能夠叫大丈夫呢？你沒有學過禮嗎？男子舉行加冠禮的時候,父親給予訓導；女子出嫁的時候,母親給予訓導，送她到門口,告誡她說：‘到了你丈夫家里，一定要恭敬。一定要謹慎，不要違背你的丈夫!’以順從為原則的,是妾婦之道。至于大丈夫,則應該住在天下最寬廣的住宅里,站在天下最正確的位置上,走著天下最光明的大道。得志的時候,便與老百姓一同前進；不得志的時候,便獨自堅持自己的原則.富貴不能使我驕奢淫逸,貧賤不能使我改移節(jié)操,威武不能使我屈服意志.這樣才叫做大丈夫!”走出課文，我知道

你知道的大丈夫哪些？能講講他們的故事嗎？示例:戰(zhàn)國時，趙國得和氏璧，秦王意欲占有，藺相如奉命帶和氏璧出使秦國。在談判桌上，秦王想要強奪，藺相如以砸碎和氏璧相威脅而奮起抗爭，最終完璧歸趙。

【我說】________________________________________________

讀熟能背---我最快1：自由提速讀文2：三人小組合作讀熟（先由A類同學領讀，再組內(nèi)分角色讀，再齊讀）3：三人小組合作試背誦4：組長領背

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