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文檔簡介

時間:音樂劇道具、背景、服裝展示活動

評價人：評價標準小一班小班小班中一班中班大—一班大班服裝1、符合角色基本特征，有幼兒的參與制作，幼兒喜歡。（2分）2、色彩和諧，能夠用多種材料進行制作，方便穿著。（2分）道具1、能夠根據劇情進行合理制作。 （2分）2、幼兒參與制作，喜歡制作。 （2分）背景1、符合劇情要求，設計合理，色彩和諧。 （1分）2、幼兒參與制作，使用多種材料，幼兒喜歡。 （1分）總分（10分）

2014年4月教師彈唱技能考核表時間:評價人:時間:評價標準陳寧李丁』吳'桐宋億-蒙王立』季凱』金旭朱靈迪劉芳」劉金」楊琳 趙海曼李媛張雪麻胡瑩41PU■十rpzl*421，t.爽__1、聲評價標準（15分）金楠1楊琳:海曼李媛爪雪嬌胡-瑩爽立新1于凱華業(yè)旭小靈迪劉芳雪陳寧-丁然大桐彈唱方面2、音調準確（20分）3、吐字清楚（15分）伴奏方面1、右手旋律準確（20分）2、伴奏和諧優(yōu)美（15分）3、伴奏音型符合歌曲內容（15分）總分（100分）

站走站姿（挺拔收腹、松肩直腰、臉向前方、腳站八字。兩手自然下垂，重心兩腳不晃動）（5分）姿走姿（面向觀眾，稍快前行。走到中心站穩(wěn)再說） （5分）語音吐 字 清 楚（20分）與吐聲 音 洪 亮（15分）字歸音角色不同聲調、不同語速，進行表現角色。（25分）方面表達目光語（眼神與表情一致）（10分）體態(tài)表情語（表情與感受一致）（10分）語手勢語（注意對象，適

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