2022年青少年學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案優(yōu)秀范文

Word-15-2022年青少年學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案優(yōu)秀范文2022年學(xué)雷鋒主題班會(huì)1

背景音樂(lè)

一、開(kāi)場(chǎng)白

合：敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!濱江中學(xué)七班級(jí)12班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

男：三月的鮮花芳香了你的名字，

女：三月的小雨打濕了這首歌。

男：同學(xué)們，三月，是什么日子呢?

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

男：是呀，在缺少愛(ài)的荒原，

雷鋒，你是綠樹(shù)一棵，春花一朵;

女：在缺少愛(ài)的星空，

雷鋒，你是皓月一輪，明星一顆;

合：在缺少愛(ài)的旅途，

雷鋒，你是小船一只，大橋一座;

二、熟悉雷鋒

男：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，熟悉一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

幻燈片：(女主持人讀，背景音樂(lè))雷鋒1940年誕生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)夫家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平常他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

三、故事聯(lián)播

男：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永久留在世人的心中。

女：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》

同學(xué)一：從小立志長(zhǎng)大當(dāng)兵

一九四九年八月，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒觀察宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)，便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還關(guān)心老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜，不拿群眾的一針一線，于是雷鋒就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告知他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓舞他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。

故事二：珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)

一天，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的學(xué)校生發(fā)覺(jué)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺驚奇：電影立刻就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)?學(xué)校生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊?”：學(xué)校生特別奇怪???地問(wèn)。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了?？隙ㄒ屑?xì)地學(xué)?！?/p>

故事三：出行千里好事不斷

雷鋒常常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币惶欤卒h坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人許多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、關(guān)心下車的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他說(shuō)：“我不累?！?/p>

故事四：攙扶大娘困難尋親

雷鋒從丹東做報(bào)告回來(lái)，在沈陽(yáng)換車時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個(gè)大包袱特別吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說(shuō)：“我從關(guān)里來(lái)，要去撫順看兒子?！崩卒h一聽(tīng)，是和自己同路，就把包袱接過(guò)來(lái)，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告知雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，這是頭一次去看兒子。說(shuō)著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫(xiě)著撫順市_信箱。到了撫順以后，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見(jiàn)面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)當(dāng)做的?！?/p>

四、詩(shī)歌朗誦

男：同學(xué)們，雷鋒的故事當(dāng)然不止這些!雷鋒叔叔，你離開(kāi)我們已很久很久，

但是你的故事像星星一樣多。

女：雷鋒叔叔，你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永久留在人間。

男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《雷鋒頌歌》(背景音樂(lè))

男1：72年前，一個(gè)洪亮的名字

誕生在，命運(yùn)多舛的中國(guó)

女1：家弱國(guó)貧，鍛造了你強(qiáng)健的身軀

男2：黑暗，奪走了你的雙親和哥哥

男合：哀思與困苦沒(méi)壓垮羸弱的身軀

女2：用心求知，細(xì)心工作是你無(wú)悔的選擇

女合：你立志保衛(wèi)邊疆，五角星下你唱起響亮的軍歌

男1：假如你是翅膀，你擁抱藍(lán)天;

女1：假如你是魚(yú)鰭，你親吻碧海;

男2：而你是雷鋒，你奉獻(xiàn)青春，

女2：遠(yuǎn)離了喧囂凡塵，歡歌笑語(yǔ)——

合：只因心中有愛(ài)。(高聲——)

男1：年僅22歲，你用青春和熱血

奏響了一曲曲，感召時(shí)代的主旋律

女2：你為貧困的孩子捐款，你攙扶老大娘上車

男2：你出差一萬(wàn)里，時(shí)刻想的是別人

女1：你工作一秒鐘，奉獻(xiàn)最真誠(chéng)的心一顆

合：有你的地方，就有暖和和善心

有你的地方，就有一支支動(dòng)人的歌

男1：雖然你的生命如曇花一現(xiàn)，但依舊絢爛，

女1：你譜寫(xiě)的是一曲動(dòng)人的生命之歌!

男2：你用行動(dòng)，筑起了時(shí)代的豐碑

女2：你用一心為民的大志，譜寫(xiě)了民族的贊歌

四人合：你感召著一批又一批的人們向你看齊

全班合(站起來(lái)手拉手)：手挽手，心相牽

2022年學(xué)雷鋒主題班會(huì)2

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使同學(xué)知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)同學(xué)自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

2、查找介紹生活中的雷鋒，使同學(xué)知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。號(hào)召更多的小伴侶向雷鋒學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、觀看生活中的小雷鋒。

三、活動(dòng)過(guò)程

主持人甲：同學(xué)們，你們知道每年的3月5日是什么日嗎?是呀，雷鋒一個(gè)多么熟識(shí)的名字!雷鋒1940年誕生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)夫家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平常他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永久留在世人的心中。讓我們一起跟著--回憶一下雷鋒的故事吧!

1、講雷鋒故事

故事(一)人民的勤務(wù)員

雷鋒自己非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己仔細(xì)學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，關(guān)心戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧患病重大水災(zāi)。雷鋒靜靜給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在動(dòng)身去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事(二)助人為樂(lè)

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客許多，趕忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，整理小桌子，給旅客倒水，關(guān)心婦女抱孩子，給老年人找座位，關(guān)心中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永久不知道累的。

乙：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事，向我們展現(xiàn)了什么是全心全意為人民服務(wù)!所以，我們始終在查找著雷峰的腳印?????，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《查找雷鋒的腳印?????》

乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的腳印?????，總結(jié)出很多人生的格言，留給我們一筆珍貴的精神財(cái)寶。齊讀《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永久不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力氣。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去由于釘子有兩個(gè)特長(zhǎng)：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

3、評(píng)小雷鋒

(1)雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但我們都知道雷鋒，并到處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在我們的生活涌現(xiàn)了很多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)覺(jué)了嗎?

找找生活中的小雷鋒，并說(shuō)說(shuō)他們的事跡。評(píng)評(píng)我班的小雷鋒。(愛(ài)心捐款捐款、幫老師抬水、我班有許多同學(xué)關(guān)心別人講題……)

(2)我們找到了那么多的小雷鋒，你想對(duì)他們說(shuō)些什么?那你以后有什么準(zhǔn)備?

讓我們一起表一表決心吧

本月是3月，是學(xué)雷鋒月，你準(zhǔn)備怎么過(guò)?

(1)結(jié)合三八“婦女節(jié)”，進(jìn)行“媽媽您辛苦了，我們永久愛(ài)您”活動(dòng)。鼓舞同學(xué)為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會(huì)媽媽的辛苦。要求同學(xué)把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫(xiě)下來(lái)，書(shū)信題目《媽媽，我想對(duì)您說(shuō)》。

(2)結(jié)合3月5日的植樹(shù)節(jié)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)惜花草樹(shù)木的教育，進(jìn)行松土、施肥、澆水，并對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清理，杜絕死角。

(3)在學(xué)校里、在街上觀察有困難的人，我們要主動(dòng)伸出熱忱之手去關(guān)心他們。

6、齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

四、活動(dòng)總結(jié)。

1、師小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，大家體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的欣賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)懷每個(gè)人，關(guān)懷每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活到處才能都洋溢著和諧融洽的暖和。我們應(yīng)當(dāng)在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品行。最終盼望大家能夠發(fā)覺(jué)多一些身邊的“小雷鋒”，更盼望大家成為“小雷鋒”吧!)

2022年學(xué)雷鋒主題班會(huì)3

一、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使同學(xué)知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)同學(xué)自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2.利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使同學(xué)知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，盼望更多的“小雷鋒”消失在我們的日常生活中。

二、活動(dòng)預(yù)備

1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3.課件、無(wú)線話筒。

三、活動(dòng)過(guò)程

一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

合：敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好!

甲：二(3)班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!(“現(xiàn)在開(kāi)頭”，全班齊說(shuō)。)

乙：全體起立，行隊(duì)禮，升隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。(此時(shí)，大屏幕出示青松翠柏樹(shù)圍著雷鋒的畫(huà)像及隊(duì)會(huì)主題。)

乙：對(duì)了。

合：(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓同學(xué)了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1.請(qǐng)聽(tīng)：雷鋒的生平

雷鋒叔叔誕生在一個(gè)貧苦的農(nóng)夫家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平常他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永久留在世人的心中。

2.請(qǐng)看大屏幕：《雷鋒故事聯(lián)播》

故事(一)人民的勤務(wù)員

雷鋒自己非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己仔細(xì)學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，關(guān)心戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧患病重大水災(zāi)。雷鋒靜靜給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在動(dòng)身去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事(二)助人為樂(lè)

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客許多，趕忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，整理小桌子，給旅客倒水，關(guān)心婦女抱孩子，給老年人找座位，關(guān)心中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永久不知道累的。

故事(三)釘子精神

雷鋒總是利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。一次看電影，放映前幾分鐘，雷鋒捧著書(shū)看。有戰(zhàn)士說(shuō)：“雷鋒別看了，立刻就要看電影了?！崩卒h笑著說(shuō)：“還有幾分鐘，看一頁(yè)是一頁(yè)?！碑?dāng)雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便依據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫(xiě)下了這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不情愿學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不擅長(zhǎng)擠，愿不情愿鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，擅長(zhǎng)擠和擅長(zhǎng)鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢(評(píng)議后找小組代表回答)

乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的腳印?????，總結(jié)出很多人生的格言，留給我們一筆珍貴的精神財(cái)寶。

3.請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》(事先找6名朗讀力量、表演力量強(qiáng)的同學(xué)上臺(tái)朗誦演示。)

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永久不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力氣。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去由于釘子有兩個(gè)特長(zhǎng)：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春只屬于永久力爭(zhēng)上游的人，永久忘我勞動(dòng)的人，永久虛心的人。

⑥對(duì)待同志要像春天般的暖和，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃爍在祖國(guó)的大地上，閃爍在校內(nèi)的每一個(gè)角落，閃回在52班的集體中。

三、使同學(xué)明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍舊存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

1.請(qǐng)聽(tīng)《校內(nèi)廣播》。(即_同學(xué)拾金不昧的事跡，提前從廣播中錄音。)

甲(采訪);①請(qǐng)問(wèn)你是_同學(xué)嗎(是)

②我是_電視臺(tái)的記者，_同學(xué)，當(dāng)你撿到一塊昂貴的手表時(shí)，心情是怎樣的(著急。)

③為什么著急

④為什么要交給老師

乙：_同學(xué)的事跡登載在(_報(bào))上，消失在電視屏幕上，傳遍了整個(gè)校內(nèi)。繼_之后又一個(gè)“活雷鋒”消失了。

2.請(qǐng)看小品(看報(bào)紙)。一名同學(xué)拿著報(bào)紙，急匆忙地從外面跑進(jìn)教室，大聲叫到：“看報(bào)，看報(bào)!特大新聞，特大新聞?！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫著：“我看看，我看看，是誰(shuí)”“大家不要叫，不要叫，讓我給你們讀?！?讀_報(bào)上的通訊稿，即_同學(xué)的事跡。)

甲;_同學(xué)，你能不能