實(shí)習(xí)留影機(jī)3篇

Word———實(shí)習(xí)留影機(jī)3篇下面是我整理的實(shí)習(xí)留影機(jī)3篇，供大家賞析。

實(shí)習(xí)留影機(jī)1

青春留影作文1200字

青春留影作文1200字—長沙冬天的天氣一直是潮濕陰冷，加上這幾天的大降溫，可算是連太陽的光都無法溫和我們的心，可偏是以為暖和將與生活BYE_BYE時(shí)，云又漸漸拉高了與屋頂?shù)木嚯x，并次第地散開，從團(tuán)團(tuán)棉絮到片片薄翼，再變?yōu)榭|縷輕絲，在這樣一個(gè)午后，一個(gè)人趴在教室的靠窗欄上，沐浴陽光，閉上眼，憶起那些美妙的人兒的模樣及其瑣屑往事。

白襯衫，黑裙子，飛揚(yáng)的領(lǐng)帶。

“三、二、一、田七”伴隨著攝影師的話尾音，照像機(jī)快門的合閉，臉上舍命想綻放出早已偷偷練習(xí)過很多次的微笑，卻不料，仿佛被一咱莫名物質(zhì)所牽引一般，嘴角過分上揚(yáng)，八顆以上牙齒全體曝光。

“哦，解散嘍”同學(xué)們開頭作鳥獸散，可心里卻有一種說不出的悵然若失，獨(dú)自一人，圍著操場走一圈，望望高大的教學(xué)，座座低矮的小石凳，撫撫青蔥的玉蘭樹，憶憶前段日子的努力與拼搏，咬緊牙關(guān)翻來覆去背書時(shí)的無賴與淚水，舍命算題時(shí)的勞累與汗水，恍然間，便明白自己真的學(xué)校畢業(yè)了，沒有小說中所謂的抱頭痛哭，只是覺得格外別扭，猶如冥冥之間，有那么一樣?xùn)|西，從身體中被不留情地抽離、空空的，不適應(yīng)。

現(xiàn)在，每當(dāng)自己從高高的書柜上當(dāng)心翼翼地取出這張照片，撫去時(shí)間所遺留下的灰塵，仿佛是想撫去歲月的感慨。望著自己傻笑，那樣天真無知、不思憂愁的面孔，真是百感交集，鎏金歲月中，這些呼之欲出的同學(xué)的笑容啊，總是這樣的親切而暖人心房。

假如時(shí)間是個(gè)錄間機(jī)，我可否按快退鍵？

而今，是不是也要等到畢業(yè)后，我和如今的同學(xué)們才知珍惜，才懂幸福，才明白我們的班訓(xùn)“我們都要成為幸福的人，我們是相親相愛的一家人”的真正含義？

記得有位學(xué)姐曾滿懷向往與盼望的對我說：“我以后肯定要賺許多許多的錢，然后坐上火車咣鐺咣鐺??”

同學(xué)餅子想成為一個(gè)處處旅行的畫家，用浪漫、輕靈的小詩豐富自己的畫意，又用畫幅點(diǎn)染詩的意境，所以她有許多許多的本子，每天就順手畫畫，精辟短句信手拈來。

阿羊是個(gè)崇尚慢生活的人，喜愛淡淡的生活，一切平淡無憂，喜愛曾軼可的歌這樣的小城市，我會(huì)來幾次，黑夜來相思，不要來愛我，也請別拋棄我，你是我最好的伴侶。

我呢，我想專心生活，從容生活世間本無事，庸人自擾之，盼望世間全部事物靜美安好，全部人幸福無恙，陽光向上。

每個(gè)人都有屬于自己的抱負(fù)，它或大或小，或宏大或庸俗，但一如龍應(yīng)臺(tái)所言：“你的抱負(fù)，從不會(huì)因世界上其它的抱負(fù)而丟失，無論它對其它人來說多么微不足道，于自己而言，每一階段的每一個(gè)抱負(fù)都很真實(shí)，很重要?！?/p>

我堅(jiān)信，在將來，我們都會(huì)上“火車”咣鐺咣鐺，駛向遠(yuǎn)方。

坐回座位上，拿出紙與筆，把家人、老師、同學(xué)對自己以及自己的愿望分別排列出來，一條條，折成一顆顆星星的模樣，驀地覺得心靈很充盈。

青春，便是這樣，開懷中總有一絲苦澀，充實(shí)間總帶一點(diǎn)缺憾。是這種美，留于心底，成為一幕幕絢麗、刺眼的縮影。

實(shí)習(xí)留影機(jī)2

2022/8/28

實(shí)習(xí)日記之二機(jī)廠實(shí)習(xí)

今日我們?nèi)サ氖请`屬于包頭二機(jī)廠的熔模鑄造車間和壓力鑄鋁車間。帶著無比的奇怪我們搭乘校車來到了二機(jī)廠。剛進(jìn)入熔模鑄造車間就被一股油脂的略帶香味的其味給迷惑了：這是做蛋糕還是鑄鋼？班長這是也不忘帶動(dòng)一下氣氛的玩笑說不會(huì)好像做蛋糕吧？當(dāng)我們走進(jìn)廠房我們才知道我們剛才問道的那股油脂味原來是用蠟料、自然樹脂和塑料（合成樹脂）配制成的制作熔蠟所散發(fā)出來的氣味。之前只是在書本上學(xué)過這種鑄造方法，當(dāng)今日走進(jìn)才知道原來是這么回事，立刻深感實(shí)地學(xué)習(xí)的重要性。依據(jù)熔模鑄造的工藝流程我們一次參觀了全部的生產(chǎn)過程。其工藝流程為：鑄熔模及澆注系統(tǒng)→模組焊接→模組清洗→上涂料及撒沙→型殼干燥→脫蠟→型殼焙燒→澆注→噴丸→最終清沙→熱處理→修整焊補(bǔ)→鈍化→拋光或機(jī)加工。

之后是壓鑄鋁車間，這是一種在高壓作用下，使液態(tài)或半液態(tài)金屬以較高的速度充填壓鑄型(壓鑄模具)型腔，并在壓力下成型和凝固而獲得鑄件的方法。門口的那個(gè)盛著燃燒著的液態(tài)鋁的盆告知這我們它的溫度之高。通過實(shí)習(xí)我們知道了其需要浩大的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行加工相比熔模鑄造其自動(dòng)化程度也要高上許多。

通過實(shí)地實(shí)習(xí)讓我們對實(shí)際和書本學(xué)問進(jìn)行了對比和結(jié)合，讓我們對專業(yè)的熟悉大大的加深了。

實(shí)習(xí)留影機(jī)3

一、一朝師生情終生緬于懷

學(xué)子闖天下母校候佳音

又到一年鳳凰花開，又是一個(gè)離別的季節(jié)。我院2022級同學(xué)即將踏上頂崗實(shí)習(xí)的道路，學(xué)院舉辦了頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、實(shí)習(xí)座談會(huì)、歡送晚會(huì)等一系列活動(dòng)，讓繼教院2022級全體同學(xué)滿載著學(xué)院老師們期冀與祝愿起航，在新的人生旅程中乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌！

二、菁菁校內(nèi)歲月歌畢業(yè)留影致青春

時(shí)間荏苒，歲月悠悠，高校的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們盼望畢業(yè)不是一個(gè)大大的句號(hào)，而是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，由于我們告辭的只是一段純真的青春，一段年少的輕狂，一個(gè)布滿幻想的時(shí)代。情依依，別依依，再回首，是一個(gè)布滿歡快的昨天，但青春不散場，我們等待下一場開幕。

進(jìn)入畢業(yè)季，校內(nèi)內(nèi)隨處可見拍攝畢業(yè)照的畢業(yè)生，他們擺出各種造型合影，留住在校內(nèi)內(nèi)最終的美妙時(shí)間。為了更好的便利畢業(yè)生合影留念，學(xué)院特地舉辦了攝影留念服務(wù)日。一張張洋溢著青春激情的笑臉定格在每一個(gè)瞬間。一切的瞬間即將變成永久的記憶，深深烙印在每位畢業(yè)生的