教師鋼筆字粉筆字比賽活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
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文檔簡介

河南縣寄宿制中學(xué)教師鋼筆字、粉筆字競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)力量,為教師搭建綜合素養(yǎng)高的師資隊(duì)伍,依據(jù)學(xué)校教育處工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,特舉辦教師鋼筆字、粉筆字根本功競(jìng)賽。為確保競(jìng)賽有序、高效進(jìn)展,特制定本方案。一、活動(dòng)主題:崗位練兵、提升素養(yǎng)、呈現(xiàn)技能、亮出風(fēng)采、促進(jìn)進(jìn)展二、參賽對(duì)象:學(xué)校全體教師三、報(bào)名時(shí)間地點(diǎn):42017:30四、考試地點(diǎn):學(xué)校少年宮。五、競(jìng)賽內(nèi)容及安排:1、競(jìng)賽工程:鋼筆字、粉筆字2、競(jìng)賽分為兩個(gè)組進(jìn)展:第一組鋼筆字〔4月21日中午14:00-15:00:宣傳和預(yù)備階段。其次階段〔12月5——12月15日組教師進(jìn)展鋼筆字、粉筆字競(jìng)賽。并于12月16日前將初賽的實(shí)施方案、全部原始材料和初選人名單上交教研室。第三階段12月1923日:總決賽階段。此階段由學(xué)校組織競(jìng)賽。其中,12月22日第七節(jié)課在鳳翔樓二樓進(jìn)展鋼筆字決賽,12月23日第四、五、六節(jié)課在鳳翔樓二樓進(jìn)行粉筆字決賽,有課的教師請(qǐng)自行調(diào)課。3、參與決賽的教師自備鋼筆并統(tǒng)一抽簽,抽簽打算書寫內(nèi)容。4、統(tǒng)分:王智君、王懷躍四、競(jìng)賽細(xì)則1、鋼筆字競(jìng)賽〔1〕鋼筆字競(jìng)賽字體為楷書、行書或隸書,不得為其他字體。由組織者分別供給統(tǒng)一的漢字和書寫材料,在規(guī)定時(shí)間完成?!?〕作品紙上不得有折痕要求布局疏密合理書寫標(biāo)準(zhǔn)清楚、流暢美觀?!?〕書寫時(shí)間:15分鐘。2粉筆字競(jìng)賽〔1〕粉筆字競(jìng)賽字體為楷書或隸書,英語教師寫英語。要求書寫姿勢(shì)正確;筆畫有法度;筆順正確,書寫流暢;字形間架合理,大小均勻;整體有章法,布局合理美觀;文字標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容無錯(cuò)漏?!?〕由組織者供給競(jìng)賽內(nèi)容,參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成?!?〕競(jìng)賽時(shí)間為10分鐘。3、評(píng)分細(xì)則〔1評(píng)委對(duì)每項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分?!?、每項(xiàng)總分10分,總分值為20分,評(píng)委打分保存小數(shù)點(diǎn)后一位。選手得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,其它各分的平均值為選手最終得分。五、組織機(jī)構(gòu)組 長:崔文毅副組長:肖漢平組 員高正遠(yuǎn)王業(yè)剛及各教研組長六總決賽評(píng)委肖漢平 燕永恩 陳永華 黨治國 王業(yè)剛 高正遠(yuǎn) 楊建萍魏曉明 劉 峰 鞏永全七、評(píng)獎(jiǎng)方法1獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置綜合獎(jiǎng)由鋼筆字和粉筆字總分打算產(chǎn)生。2、產(chǎn)生方法:由評(píng)委小組依據(jù)參賽選手的表現(xiàn)以評(píng)分的方式產(chǎn)生,獲獎(jiǎng)?wù)哂蓪W(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。本次競(jìng)賽分設(shè)綜4812鋼筆字、粉筆字競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值1、書寫標(biāo)準(zhǔn),筆畫清楚到位,無錯(cuò)別字、繁體字等。2、間架構(gòu)造合理,筆畫流暢,分布均勻。32分4、卷面干凈、美觀,無涂改。5、書寫內(nèi)容完整,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽。1分蘆臺(tái)三教師書法〔鋼筆+粉筆〕競(jìng)賽活動(dòng)方案2022-05-2508:14:58一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步提高教師綜合素養(yǎng),夯實(shí)教師教學(xué)根本功,結(jié)合縣級(jí)教師技能大賽的各項(xiàng)要求,特舉辦蘆臺(tái)三小教師書法〔鋼筆+粉筆〕競(jìng)賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、呈現(xiàn)風(fēng)采學(xué)校全體教師。三、評(píng)審小組:評(píng)委不參與競(jìng)賽〕李賀忠張金雪姜慶禮李海燕楊麗靜周志奇外聘人員四、競(jìng)賽具體內(nèi)容及安排1.競(jìng)賽內(nèi)容:鋼筆字:參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。使用楷書或行書。粉筆字:參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,使用楷書。2.書寫標(biāo)準(zhǔn):教師書寫姿勢(shì)正確,并有肯定的速度。落款一欄統(tǒng)一在右下角邊,寫明“XXX地點(diǎn):白板培訓(xùn)會(huì)議室。4.競(jìng)賽時(shí)間:十三周周三、周四下午場(chǎng)次安排競(jìng)賽承受現(xiàn)場(chǎng)書寫方式進(jìn)展,共分兩場(chǎng)〔請(qǐng)教師們安排調(diào)課。第一場(chǎng):5〔星期三〕其次節(jié)課,數(shù)學(xué)學(xué)科及英語藝體教師參與;其次場(chǎng):59〔星期四〔請(qǐng)英語、藝體教師自由選擇場(chǎng)次,倒好課參與活動(dòng)〕〔請(qǐng)?zhí)?0分鐘后粉筆字競(jìng)賽〕五、嘉獎(jiǎng)呈現(xiàn)1.評(píng)定優(yōu)秀及合格等次,3582以呈現(xiàn)我校教師風(fēng)采。六、評(píng)分方法:1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容?!?〕2.筆畫準(zhǔn)確、構(gòu)造合理、書寫標(biāo)準(zhǔn)。〔3〕2.字形方整、結(jié)體大方、行筆〔3〕3.無錯(cuò)別字、章法合理、版面干凈。〔3〕七、留意事項(xiàng):準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)、不準(zhǔn)棄權(quán)。2022年河濱小學(xué)青年教師(鋼筆、粉筆字)過關(guān)考核方案一、指導(dǎo)思想:“寫一手好字”是教師必備的教學(xué)根本功。為促進(jìn)我校青年教師提高書寫水平,增加“寫一手好字”的意考核范圍:4040周歲以下教師。三、考核內(nèi)容:鋼筆字與粉筆字。四、具體安排:預(yù)備期:2022年12月15日——2022年1月7日〔12月16日上午到美術(shù)書法辦謝衛(wèi)平處登記領(lǐng)取練習(xí)內(nèi)容和紙張〕現(xiàn)場(chǎng)考核:2022年1月8日下午三節(jié)課后〔50分鐘內(nèi)完成〕五、考核地點(diǎn):學(xué)校階梯教室六、考核方式:1.考核承受現(xiàn)場(chǎng)書寫的方式進(jìn)展鋼筆字和粉筆字各占50%分值。2.本次考核現(xiàn)場(chǎng)公布書寫內(nèi)容。七、考核要求:1.鋼筆字與粉筆字均按楷書〔標(biāo)準(zhǔn)簡體字〕書寫。2.競(jìng)賽鋼筆用紙、粉筆、小黑板由學(xué)校供給,教師請(qǐng)自備鋼筆及黑墨水。3.參賽教師完成作品后一律在字幅的左上角標(biāo)寫自己的抽簽號(hào)碼,不得簽署自己姓名。 八、書法考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 1.在書寫范圍和指定時(shí)間內(nèi)完成書寫內(nèi)容

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