大學生社會實踐報告700字范文

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數14大學生社會實踐報告700字范文社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會，了解社會.同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務社區(qū)、回報社會的一種良好形式.作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在重視素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑.歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當中，想通過社會實踐更進一步了解社會，在實踐中__見識，鍛煉自己的實干；想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己.兼職，對于大學生來說，其實并不陌生，我已在上學期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當收銀員，而且周圍很多同學也有兼職.所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大.但現實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距.因為周圍的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的.就拿我的求職經歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作.家教，也就是做老師給學生輔導學習，一般都是一對一的輔導.不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不__，所以我輔導的學生有三個.曾經，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個人是很滿意的，因為它是最能體現一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的，以前在家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經驗.自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準備.我輔導的學生都是初中生，輔導的主要科目是英語.我先跟家長通了個電話，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學生的基本學習情況，在對學生進行試講之前，我在網上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施.而且我也事先了解了初中英語課程設置的一些特點，對初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理.第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講，對于試講的結果，家長還是比較滿意的.然后我跟家長進行了深入的交談，也跟我的學生有了第一次交流.這樣的接觸之后，我了解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄.回來以后，對于這種情況，我在網上查找了相關資料，對這樣的學生，最重要的就是鼓勵與支持，增強他們的自信心.我相信，有了自信，興趣就會產生了.做好一切準備之后，我開始第一天的家教任務.在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學生熟悉英語的學習，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識.一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當大的進步的.我對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的，可能是因為英語差而對應于產生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語.發(fā)現這一點以后，我對自己的教學計劃有了進一步的調整，要進一步發(fā)現他們在英語上的發(fā)光點.接下來，就是對詞匯的記憶.與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候，也是在教自己.我個人認為，以單詞的發(fā)音來記憶應該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞，而這個過程又是相互互補的，所以要培養(yǎng)對英語的語感.在課上學習知識的過程中，我們經常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”，而實踐證明，這句話是非常正確的.所以我決定，從他們的個人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能.將學習與娛樂結合在一起，勞逸結合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產生了一定的好感.而在這個過程中，我們就像是已認識幾年的老朋友.最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習，有時是書上的一些題目，有些是自己出的，當然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心.當然也有一些經常做經常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得陌生，所以要多練.但是每一件事都是有限度的，超過了就會變得很沉重，甚至產生厭惡心理，所以只是讓他們做相應量的題目.以上就是我輔導學生的大致內容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結束，在這個過程中，我對于自己第一次當老師的表現還是比較滿意的，學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進步.白駒過隙，不知不覺假期很快就要結束了，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對于我來說是一筆難得財富.經過實踐鍛煉后，我的個人素質、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步，真正達到了社會實踐的目的.此次社會實踐或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到，經過實踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信.我們有理由相信，當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動.自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定.社會經驗缺乏，學力不足等種種原因會使自己缺乏自信.其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，，那一切就會變得容易了.而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的.知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦就要枯竭.這次的實踐活動，對于我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好的應用與工作中.這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富.在今后我要參加跟多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.人生沒有彩排，每天都是現場直播.我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩.經過了一個月的教學生涯，，現在，我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會，當別人稱我“老師”時，已沒有了昔日的逃避與羞澀.很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感.雖然我只是做了一段時間的“老師”，可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感.20__年的這個夏天，在我的內心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就.最后，想對自己說：繼續(xù)加油！自己的路，得自己一步一步走，你已經邁出一步了！大學生打工要為“能”而動，而不是為“利”而動.掙錢確實是不少大學生打工的目的，但這不應該是唯一目的.對大學生而言，利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富.PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數14

大學生社會實踐報告700字范文〈2〉一、實踐目的本次實踐的單位是目前以代理___為主的______，______成立于20__年_月，是個新興的小代理公司所代理的產品有限且其主要代理的產品___的知名在區(qū)內不是很高，與其他酸奶相比銷售量會相對小，之所以選擇該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行情況，二者是想挑戰(zhàn)一下自己，試試在品牌知名度不大的情況下自己的銷售能力如何.第三在不斷的學習與實踐中提高自己，融入社會，體驗就業(yè)，為將來的走出社會打下良好的基礎.二、實踐概述本次暑期實踐分為兩個階段，試工階段和正式上班階段.（一）試工階段：試工階段是三天，地點在華潤萬家購物廣場，試工階段主要是學習有關產品知識、公司文化以及產品的相關銷售技巧，同時也是公司的一個考核期，看我能否勝任此份工作.由于賣場比較大，各個產品都有相關的負責人，我被安排銷售__酸奶，由賣場的促銷小組長帶領，因為之前都沒有經過任何的培訓，直接到賣場實訓，所以試工第一天有點不知所措，主要是熟悉賣場結構格局，聽、看促銷主主管怎么跟顧客介紹產品，達到一個熟悉環(huán)境的目的.第二天，直接開始介紹產品，在學習中實踐，實踐中學習.但是實踐的第二天犯了一個很大的錯誤，我把一瓶___礦泉水還有一根火腿以及一瓶___帶進賣場放在員工柜子里.結果促銷主管開柜子的時候嚇出冷汗了，要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品.當時就被嚇傻了！只知道顧客不能把商品帶進商場，沒有考慮到員工也不能.后來偷偷的拿出去還好沒事.第三天，____的產品知識基本掌握，試工階段也結束了！（二）正式上班階段：正式上班時間是_月__日，地點是在太陽廣場__超市.來到上班地點之后才知道公司只安排了我一個促銷員在這里，這里的所有事物全權由我負責，而且不像在華潤有人教我相關的流程，第一天上班只有一個即將辭職的促銷員告訴我我要負責的事物具體有哪些.相對于華潤萬家來說___超市是個比較小的賣場，公司只安排了我一個促銷員，不存在人員的分工，所有的產品都是我一個人負責.除了要促銷產品以為還必須收獲、上貨、退貨、申請產品的免費品嘗所有這些流程我都必須在很短的時間內學會.上班的第二天我就有點力不從心了，首先是我在試工階段只學習了____的銷售，其他___等都沒有銷售過，也沒有相關的培訓了，怎么介紹這些我沒有銷售過的產品成了個難題.至少介紹的時候底氣很是不足.其次，超市的產品擺放位置不是按照各個單位的產品擺放的，而是按照產品的種類擺放，由于對公司產品種類的不熟悉，晚上顧客多的時候分不清哪些是蒙牛產品，哪些是伊利產品哪些是我們公司的產品.再次，我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時候擺臺給顧客免費平常產品，介紹顧客購買，由于是免費品嘗的產品，需要申請免費品嘗標簽，一共需要三個超市管理人員簽字確認，而這三位領導都沒有固定的辦公地點且我都不認識人.這樣當天的工作效率自然很低，銷售量也很低.第三天，公司送貨來，我需要負責收獲，由于收獲程序有點復雜，公司的業(yè)務員過來教我，有她在我似乎沒有那么緊張，叫我怎么做我就怎么做，只是動作有點慢，第一次收獲我沒有感覺收獲的困難，只是覺得程序復雜了點.隨著時間的推移，在___的各個方面也逐漸熟悉了，周圍的環(huán)境和人員都開始熟悉了，其他產品的促銷員也大都是暑期工，大家都是同齡人交流起來也方便多了._月__日公司來貨，這次不再有業(yè)務員在旁邊指導了，其實收獲遠遠沒有我想象的那么簡單，我一個人要找人簽字，要點品種很多我又不熟悉的貨物將其分類，還要找出質量檢驗報告給收貨員看，質量檢驗報告是所有產品的都在，一連好幾頁，一頁一頁翻看，最主要的是我們的產品都是冷藏收獲必須迅速，收獲部的員工每天都很忙，沒有人有時間來慢慢教別人.第一次自己收獲足足用了三個小時（16點開始一直19點結束）.由于剛來需要一個適應的過程，所以這個過程中銷量一直不是很理想，再者_月下旬一直都在下雨，超市附近新開了一個__超市，顧客相對來說少了很多.總的來說_月份的銷量不夠理想，有主觀原因也有客觀原因.從公司開會回來我認真總結了一番，找出我做得不到位的地方，爭取在_月份把銷量提升上去._月份剛開始的_號，真的另我極其的難忘，因為那天我哭了.按照常理說來了大半個月了對收獲的流程應該很清楚了，但是那天由于既要退貨又要收獲，先退貨才能收獲，但是之前沒有退貨的經驗，程序一點都不懂，全都亂了套，收貨部的其中一位收貨員當天心情也是很不好，狠狠把我罵了一頓，加上質量檢驗報告頻頻出錯，我急得就哭了.可想而知當天的銷量下降了一半.下班回家的路上我好好想想了，確實是有錯在先，所以我決定今后找人幫忙收獲.因為其他的促銷員都是公司派人收獲，所以他們相對來說就比較閑，于是我平時有時間的時候就幫__牛奶的促銷員上貨，然后公司有貨來的時候我就請她幫忙一起收.事實證明在接下來的日子里我們合作得很愉快._月份的銷量在_號的時候有了一次突破，達到了__月分最好的一次，而在__號的時候又有一次突破，這次得到了公司的表揚._月__號公司派了接替我的新促銷員，最后我決定教她兩天，把我在超市學到的一些技巧還有相關的程序教給她以便她少走彎路._月_日__點我結束了為期一個多月的暑期實踐.三、實踐總結在實踐的過程中，不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題，總結有以下幾點：（一）自身：前期學習不夠，對公司的了解不深入，導致正式上班不能很好的應對各種突發(fā)的事件，解決問題的能力有待提高.另外銷售方面的技巧也有待提高，理論的基礎還是夠扎實，相關的銷售心理學還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高.（二）公司的業(yè)務員辦事效率有待提高，尤其是質量檢驗報告的打印和發(fā)送，幾乎每次都會出現錯誤，檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫，冷藏的貨物容易變質.一連串的問題都會出現，影響銷量.（三）__的___超市銷量與其他的___超市相比銷量一直不是很理想，其實很大一部分原因是員工的管理上存在的問題.例如，同樣一個超市各個部門的員工都不和睦，果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也絕對不會借給急著找車子拉貨的其他員工，贈品的申請程序過于繁瑣，浪費員工的很多時間.超市的貨物格局也是很多不合理的地方，零食區(qū)分成了兩個，一個崽二樓一個在三樓，不能滿足顧客的需求.另外，超市本身的員工分工就很不合理，沒有把任務分配清楚，各個區(qū)的責任沒有落實好，導致出現了問題找不到負責人.四、實踐體會本次暑期社會實踐感慨良多總結有一下幾點（一）要想做好工作，良好的溝通是關鍵：無論是與同事還是顧客，溝通都是很關鍵的，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的溝通，掌握良好的溝通技巧是提高工作質量的保證，溝通不好，事情解決不了，影響心情，銷量就會降低.人與人相處是一門很有學問的藝術，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質量自然就穩(wěn)步上升.如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升.和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢.（二）顧客是__，領導也是__：相對于服務行業(yè)來說顧客就是__，只要把顧客伺候好了，一切都好辦.這句話真的一點都沒錯，在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的，黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點，結果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她.我雖然也遇到過類似的顧客，但是其實我們能盡量滿足他們的要求，顧客還是很不愿意惹出事端的.再者，領導也是__，這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領悟出來.領導是就是領導，作為領導工作上就要尊重他，服從管理，與領導絕對不能有正面的沖突.（三）努力、努力、再努力：雖然是短期的實踐，但是暴露出了我學習很多不足之處，比如銷售心理學，懂得這門學問的話我相信我會做得比現在更好.在接下來的學習中要不斷的學習和摸索，不斷的總結經驗，學好課本知識的同時也掌握謀生的手段.希望下一個暑假實踐會有所提高.最后，非常感謝______給了我這次實踐的機會，也感謝那些在工作中幫助我的超市員工和促銷員.PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數14

大學生社會實踐報告700字范文〈3〉一、實踐目的隨著__的到來，我國的經濟發(fā)展突飛猛進.也隨著科學發(fā)展觀的全面貫徹，黨中央越來越重視環(huán)境保護.隨著經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，垃圾問題日益突出.我國668座城市，2/3被垃圾環(huán)帶包圍.這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害.近來的自然災害頻發(fā)，環(huán)境保護迫在眉睫.我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋.垃圾填埋的費用是非常高昂的，處理一噸垃圾的費用約為450元至600元人民幣.人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產，大量地消費，又大量地生產著垃圾.為了提高市民的環(huán)境保護意識，也為了保持市容，沈陽近期將收取垃圾分類處理費.看來，垃圾分類處理勢在必行.于是，就我所在的社區(qū)有沒有進行垃圾分類處理，我進行了調查.二、實踐時間20__年_月_日三、實踐地點所在社區(qū)四、實踐內容及心得1.實踐內容：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境.我所在的社區(qū)附近就有一個大型填埋垃圾場，周邊的居民夏天根本就不敢開窗.同時，垃圾填埋，會對土壤和地下水造成嚴重危害.因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態(tài)三方面的效益.垃圾分類處理的優(yōu)點如下：減少占地、減少環(huán)境污染、變廢為寶.首先，我來到社區(qū)的垃圾存放處.看到垃圾箱分綠色和紅色兩種，綠色標注著可回收、紅色標注著不可回收.我在垃圾箱附近觀察了一會，有好多居民前來投放垃圾.雖然垃圾箱有兩個，但大多數都隨意投放.不知道是因為不認識標示還是根本就沒有把垃圾分類存放放在心上.上前詢問了幾位居民，他們都表示：垃圾箱雖然已經將可回收與不可回收分開，但大多數居民都不太清楚哪個是可回收哪個是不可回收.其實，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類.廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收.塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等.玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等.金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等.布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等.廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物.有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理.其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物.我個人認為，社區(qū)應該加大對垃圾分類知識的宣傳.可以在社區(qū)開展垃圾分類知識比賽，調動起居民的認知興趣，達到普及的效果.社區(qū)居委會也可以制作海報貼在社區(qū)的信息欄，讓居民隨時可以學習.于是，我向居委會黨支部書記提出了這個意見，他很贊成我的想法，并準備在年后實行.2、實踐心得：通過本次社會實踐活動，我深入調查了關于垃圾分類制度在社區(qū)的實施情況，并且看到了一些實實在在的問題.我認為，我們必須建立更加超前的