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文檔簡(jiǎn)介

體育組教學(xué)計(jì)劃一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂。

面對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)進(jìn)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生進(jìn)展為本,樹(shù)立了“安康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí),隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與安康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體安康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體學(xué)生的總體素養(yǎng)。要求通過(guò)豐富多彩的體育手段,培育學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿意學(xué)生身、心和諧進(jìn)展的同時(shí),敬重學(xué)生共性,培育學(xué)生的心理安康與社會(huì)適應(yīng)力量。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教育處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們打算在體育教研組實(shí)施以下的措施:

1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制

體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)展,對(duì)師生提出的一系列根本要求,是學(xué)校體育教學(xué)治理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培育優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有非常重要的作用。因此,授課教師在進(jìn)展授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):

(1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù),請(qǐng)假緣由,實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)依據(jù)不憐憫況,分別進(jìn)展妥當(dāng)安排。

(2)學(xué)生服裝的預(yù)備;體育課是一種身體參加的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展正確的服裝儀表要求。

(3)學(xué)生課中的常規(guī);

(4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)展總結(jié)和反思,對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)的修改與訂正。

2、預(yù)防意外,建立安全歡樂(lè)的體育課堂

《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我安全愛(ài)護(hù)意識(shí)。為了削減體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一”的思想,其次,要有規(guī)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得安康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,應(yīng)當(dāng)盡量去避開(kāi)。第三,要標(biāo)準(zhǔn)體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作標(biāo)準(zhǔn)、目的明確,切不行采納“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力氣,盡可能避開(kāi)損害事故的發(fā)生,確保少年兒童安康成長(zhǎng)。

二、提高教師素養(yǎng),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素養(yǎng)和力量,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的`專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)討論促進(jìn)教學(xué)力量的提高??偟脕?lái)說(shuō),就是要求教師要具有課堂根本操作力量、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)力量,課堂教學(xué)的討論力量等等。本學(xué)期體育教研組預(yù)備從以下幾個(gè)方面著手:

1、練好專項(xiàng),提高課堂操作力量

體育課不僅要求體育教師要有根本的語(yǔ)言描述力量,更要求體育教師要有正確的技能示范力量。在正確示范的根底上用科學(xué)精確、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)展課堂教學(xué),是每個(gè)體育教師該有的根本技能。

2、標(biāo)準(zhǔn)備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)力量

體育與安康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動(dòng)參加、運(yùn)動(dòng)技能、身心安康、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)必需目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的根底上,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、拓展思維過(guò)程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的把握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)力量。

三、開(kāi)好“其次課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氣氛。

體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地進(jìn)展學(xué)生體育力量,培育學(xué)生共性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身喜愛(ài)體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。通過(guò)體育社團(tuán)的活動(dòng),能夠培育和進(jìn)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有共性的充分發(fā)揮,滿意學(xué)生個(gè)人興趣愛(ài)好,形成自覺(jué)體育熬煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識(shí)的培育。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培育,更有利于學(xué)校體育教育的整體進(jìn)展。本學(xué)期我們會(huì)連續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、羽毛球隊(duì),提高學(xué)生的積極參加意識(shí),培育學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的把握,到達(dá)“安康第一”的總體目標(biāo)。

四、詳細(xì)工作安排

1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作規(guī)劃。

2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī),檢查備課,余量?jī)芍堋?/p>

3、抓好教學(xué)常規(guī),開(kāi)展晨跑活動(dòng)。

4、選拔體育苗子組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),并制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)劃。

5、連續(xù)抓好各項(xiàng)訓(xùn)練、參與縣小學(xué)生田徑、乒乓球、羽毛球競(jìng)賽。

6、做好國(guó)家體質(zhì)安康測(cè)試及上報(bào)工作。

7、進(jìn)展校、體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐閱歷論總結(jié)。

體育組教學(xué)規(guī)劃2

一、指導(dǎo)思想:

體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“安康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建立年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。

二、工作任務(wù):

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與討論,踐行師能建立年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

規(guī)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)規(guī)劃、課時(shí)規(guī)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)展做好預(yù)備。

備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×共性化的備課方式,開(kāi)展分工合作備課,專人進(jìn)展電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫共性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課狀況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

課堂觀看,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上,主任聽(tīng)課25節(jié)以上。聽(tīng)課形式有相互商定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。聽(tīng)課需要有點(diǎn)評(píng),8節(jié)以上A,5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽(tīng)課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建,定期

期開(kāi)進(jìn)展教科研活動(dòng),為教師供應(yīng)學(xué)習(xí)溝通的平臺(tái)。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽(tīng)議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參加教學(xué)討論。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)溝通和教研。

青藍(lán)工程,積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。連續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成規(guī)劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

依托學(xué)校的課題《仁愛(ài)求真的文化與校本課程建立討論》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的討論》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際狀況積極開(kāi)展課堂教學(xué)討論,從中查找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

(二)愛(ài)生敬業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)安全防范意識(shí),注意課堂教學(xué)安全,連續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué),避開(kāi)班級(jí)間教學(xué)的相互干擾。

對(duì)學(xué)生進(jìn)展科學(xué)評(píng)價(jià),注意過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平常對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好

記載,準(zhǔn)時(shí)公布考核工程與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生熬煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài),評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,給他們以盼望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,仔細(xì)做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。

做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,準(zhǔn)時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,充分預(yù)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練規(guī)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好預(yù)備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球競(jìng)賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中制造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。

田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),為明年的區(qū)競(jìng)賽提早給力。

(五)進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

根據(jù)局要求仔細(xì)完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、精確性。

(六)做好器材治理。

有標(biāo)準(zhǔn),有規(guī)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的治理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

二月份

1、依據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作規(guī)劃。

2、田徑

隊(duì)開(kāi)頭訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開(kāi)頭訓(xùn)練。

4、晨跑、大課間從其次周起正常活動(dòng)。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。

2、體育大課間連續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“21”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球競(jìng)賽。

4、體育晨跑、大課間連續(xù)推行并反應(yīng)。

5、三支校隊(duì)連續(xù)訓(xùn)練,注意訓(xùn)練質(zhì)量。

6、組織自編操的訓(xùn)練展現(xiàn)工作。

7、體育教師根本功之隊(duì)列教學(xué)。

四月份

1、組織學(xué)生參與校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間連續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“21”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽。

4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):如何聽(tīng)課?

5、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(二)。

6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的競(jìng)賽。

7、體育教師根本功之技巧教學(xué)

五月份

1、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。

2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

3、體育大課間連續(xù)推行,同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“21”的活動(dòng)。

4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球競(jìng)賽。

5、體育教師根本功之武術(shù)教學(xué)。

六月份

1、仔細(xì)做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

3、仔細(xì)做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

體育組教學(xué)規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校體育以“安康第一”為指導(dǎo)思想,讓每一個(gè)學(xué)生都受益為教學(xué)重點(diǎn),仔細(xì)貫徹素養(yǎng)教育。確立學(xué)校體育工作的地位,落實(shí)學(xué)校體育工作中有關(guān)方針、政策。加大教學(xué)改革,實(shí)施分組教學(xué),使全組教師參加到教改中去。積極開(kāi)展科研工作,確立課題。開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),確立學(xué)校體育特色。

二、主要工作目標(biāo):

1、仔細(xì)制訂學(xué)校體育工作規(guī)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度規(guī)劃,課時(shí)規(guī)劃等。

2、根據(jù)體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)備好課,上好每一堂體育課,備好教案,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的體育教學(xué)模式。根據(jù)要求,在培育學(xué)生興趣,促進(jìn)身心安康,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量等的同時(shí),提出目標(biāo),選擇好教材,把教師的主導(dǎo)和學(xué)生的興趣結(jié)合起來(lái),在學(xué)生主動(dòng)參加,自我設(shè)計(jì),生動(dòng)活潑的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)展技術(shù)、技能的指導(dǎo)。

4、仔細(xì)貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、仔細(xì)上好兩操兩課活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心安康成長(zhǎng)。

6、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),注意學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

7、按國(guó)家實(shí)行的《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展測(cè)試。

8、進(jìn)展播送操的教學(xué)、抓好體育達(dá)標(biāo)。

9、仔細(xì)執(zhí)行教研組規(guī)劃,做好資料積存,開(kāi)展教科研信息,積極參加撰寫教科研論文及仔細(xì)實(shí)施市級(jí)課題。

10、積極開(kāi)展課外活動(dòng),加大課外活動(dòng)、播送操、眼保健操的治理,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,確保提高場(chǎng)地、器材的利用率。仔細(xì)貫徹《體育安全治理?xiàng)l例》,確保學(xué)生的安全,避開(kāi)損害事故的發(fā)生。

11、籌備并進(jìn)行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

12、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)及后備隊(duì)員的訓(xùn)練工作。

13、一年級(jí)教學(xué)主要進(jìn)展播送操教學(xué)、體能恢復(fù)與提高的練習(xí)和學(xué)生對(duì)體育課的興趣與愛(ài)好的培育,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)體育根本技術(shù)和技能產(chǎn)生深厚的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都能產(chǎn)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)體育的愿望和動(dòng)機(jī),為進(jìn)一步進(jìn)展分組教學(xué)打好根底。

二年級(jí)主要進(jìn)展分組教學(xué),讓學(xué)生全面進(jìn)展籃球、排球、足球、田徑、體操、體操等工程根本技術(shù)和技能的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步了解體育各運(yùn)動(dòng)工程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)到達(dá)學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能的目標(biāo),切實(shí)讓每一個(gè)學(xué)生都受益,根本能把握一至二個(gè)運(yùn)動(dòng)工程,為學(xué)生進(jìn)展終身體育熬煉打下堅(jiān)實(shí)的根底。詳細(xì)安排見(jiàn)教學(xué)進(jìn)度表。

體育組教學(xué)規(guī)劃4

一、指導(dǎo)思想:

充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,全面熬煉學(xué)生身體,增進(jìn)安康,增加體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心安康、和諧進(jìn)展。使學(xué)生了解體育與安康的根本學(xué)問(wèn),把握簡(jiǎn)潔的參與體育熬煉、消遣的技能和方法。培育體育的興趣愛(ài)好,漸漸形成自覺(jué)參與熬煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。進(jìn)展共性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高,確立以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生的安康水平為核心,以主體性課堂教學(xué)討論為導(dǎo)向,以課程改革試驗(yàn)為龍頭,充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素養(yǎng)教育中的地位和作用,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。

二、目標(biāo)與措施、理論

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高思想熟悉

1、深入開(kāi)展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量培育為重點(diǎn)的課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

2、積極開(kāi)展《體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與討論,積極參與市、區(qū)組織的各級(jí)培訓(xùn),以提高教師使用教材,駕馭教材的力量。

3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參與課程改革學(xué)習(xí),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建立,提高整體績(jī)效

1、加強(qiáng)科組建立,發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,把教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

2、加強(qiáng)青年教師的培育,為他們制造條件,供應(yīng)更多的展現(xiàn)舞臺(tái),通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,論文評(píng)比,教學(xué)根本功競(jìng)賽,教學(xué)能手競(jìng)賽等活動(dòng),加速青年教師的成長(zhǎng)。

3、健全體育組檔案資料,留意學(xué)科教學(xué)素材的積存,充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,努力把握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。

4、堅(jiān)持以教研為導(dǎo)向,堅(jiān)持教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極參與市、區(qū)各級(jí)論文評(píng)比,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)討論氣氛,提高每位教師的科研力量,提高教研組的整體科研水平。

(三)強(qiáng)化課堂教學(xué),全面提高學(xué)生安康水平。

1、積極開(kāi)展以“自主學(xué)習(xí)”過(guò)程性的討論,大膽進(jìn)展教學(xué)改革與試驗(yàn),再積極探究構(gòu)建以學(xué)生自主活動(dòng)為根底的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”,“自主學(xué)練”教學(xué)試驗(yàn)的根底上,不斷的深入教學(xué)試驗(yàn)討論活動(dòng),以課改促教改,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)進(jìn)展,弘揚(yáng)學(xué)生的主體性,全面提高學(xué)生的安康水平。

2、結(jié)合課改,科組逐項(xiàng)的開(kāi)展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。

3、加強(qiáng)體育課常規(guī)治理,強(qiáng)化安全意識(shí),杜絕損害事故的發(fā)生。

(四)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成學(xué)校體育特色

1、抓好全校性隊(duì)形隊(duì)列播送操,努力提高隊(duì)形隊(duì)列播送操動(dòng)作質(zhì)量。學(xué)校播送操是反映學(xué)校整風(fēng)光貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)窗口,抓好播送操也是學(xué)校治理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好播送操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,提高全校師生對(duì)隊(duì)形隊(duì)列播送操的熟悉。要求播送操動(dòng)作仔細(xì),精確到位。

2、爭(zhēng)創(chuàng)體育特色學(xué)校,有序開(kāi)展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育工作的重要組成局部,對(duì)活潑學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),具有重要的意義。努力提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競(jìng)賽活動(dòng),活潑學(xué)生的校園文化生活。做好低年級(jí)太極拳的學(xué)習(xí)和高年級(jí)太極拳的復(fù)習(xí)、穩(wěn)固提高工作。

3、組織豐富多彩的各項(xiàng)體育活動(dòng),活潑學(xué)生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校體育場(chǎng)地的功能,不斷完善組織措施,努力使學(xué)校體育工作步入有序、標(biāo)準(zhǔn)、良性循環(huán)狀態(tài)。

三、詳細(xì)工作安排:

二月份:

1、制定體育教學(xué)規(guī)劃和教學(xué)進(jìn)度。

2、常抓教學(xué)常規(guī),仔細(xì)做好課前教學(xué)預(yù)備工作。

3、調(diào)整出操的隊(duì)伍,強(qiáng)化進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律和秩序以及訂正播送操動(dòng)作,提升播送操的整體水平。

4、進(jìn)展體育課安全教育。

5、加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,進(jìn)一步深化課改。

6、仔細(xì)制定好各項(xiàng)訓(xùn)練規(guī)劃,安排好訓(xùn)練時(shí)間,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和治理,為本學(xué)期舉辦各類競(jìng)賽做好充分預(yù)備。

7、仔細(xì)貫徹落實(shí)《體育器材室治理制度》,要求做到愛(ài)惜器材,器材擺放整齊,能準(zhǔn)時(shí)回收器材。

三月份:

1、連續(xù)抓好隊(duì)形隊(duì)列播送操動(dòng)作質(zhì)量,提升播送操的整體水平。

2、關(guān)懷青年教師的成長(zhǎng)。

3、抓好校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,常抓安全教育。

4、組織校級(jí)隊(duì)列隊(duì)形競(jìng)賽。

四月份:

1、連續(xù)抓好常規(guī)教學(xué),常抓安全教育。

2、連續(xù)抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑隊(duì)、足球隊(duì)、鍵球隊(duì)、跳繩隊(duì))的建立和訓(xùn)練工作。

3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),做好集體備課組工作;組織教師上好觀摩課和示范課。并相互聽(tīng)課并做到準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)、溝通。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

4、組織校級(jí)拔河競(jìng)賽

五月份:

1、利用室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展體育衛(wèi)生教育。

2、組織校級(jí)太極拳競(jìng)賽。

3、調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度,切保完本錢學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

4、檢查訓(xùn)練隊(duì)學(xué)生訓(xùn)練效果,積極備戰(zhàn)有競(jìng)賽的體育工程。

六月份:

1、仔細(xì)抓好常規(guī)教學(xué),常抓安全教育。

2、組織校級(jí)啦啦操競(jìng)賽

3、體育課考核工作完畢,做好質(zhì)量分析。

七月份:

1、做好期末體育質(zhì)量檢測(cè)和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)手冊(cè)登記工作。

2、清點(diǎn)入庫(kù)體育器材

3、做好學(xué)期工作總結(jié)。

體育組教學(xué)規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想:

以十六大重要思想為重點(diǎn),仔細(xì)貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于素養(yǎng)教育的規(guī)定。確立學(xué)校體育工作的地位,落實(shí)學(xué)校體育工作中有關(guān)方針、政策、法規(guī)(二個(gè)條例)。以學(xué)校體育以學(xué)生“安康第一”為指導(dǎo)思想,加大教學(xué)改革,正的確施新的課程標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)科能手、教學(xué)能手的培育,使廣闊教師參加到教改中去。積極開(kāi)展科研工作,確立課題。開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),確立學(xué)校體育特色。

二、主要工作目標(biāo):

1、仔細(xì)制訂學(xué)校體育工作規(guī)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度規(guī)劃,課時(shí)規(guī)劃等。

2、根據(jù)體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)備好課,上好每堂體育課,備好七年級(jí)的教案,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

3、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,對(duì)現(xiàn)有的體育教學(xué)模式要進(jìn)展翻天覆地的轉(zhuǎn)變。根據(jù)要求,在培育學(xué)生興趣,促進(jìn)身心安康,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量等的同時(shí),提出目標(biāo),選擇好教材,把教師的主導(dǎo)和學(xué)生的興趣結(jié)合起來(lái),在學(xué)生主動(dòng)參加,自我設(shè)計(jì),生動(dòng)活潑的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)展技術(shù)、技能的指導(dǎo)。實(shí)行《學(xué)生體

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