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條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計數(shù)據(jù)除了可以分類整理制成統(tǒng)計表外,還可以制成統(tǒng)計圖。用統(tǒng)計圖表示有關(guān)數(shù)量之間的關(guān)系,比統(tǒng)計表更加形象具體,使人一目了然,印象深刻。統(tǒng)計數(shù)據(jù)除了可以分類整理制成統(tǒng)計表外,還可以制成統(tǒng)計圖。用統(tǒng)條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按照一定順序排列起來。從條形統(tǒng)計圖中和容易看出各種數(shù)量的多少。條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表61273四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計圖作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組單位:人組別
1287654932101110考眼力組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表61273四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計圖作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組單位:人組別
1287654932101110考眼力組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計生活中的條形統(tǒng)計圖生活中的條形統(tǒng)計圖東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(下)12010090東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(下)12010090東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計圖
踢毽子數(shù)(下)姓名東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(下)12010090東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計圖
踢毽子數(shù)(下)姓名0102040306050708010090110120小紅小方小奇東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(小明家蘋果產(chǎn)量統(tǒng)計表年份(年)2004200520062007產(chǎn)量(kg)4000600075008000小明家蘋果產(chǎn)量統(tǒng)計表年份(年)200420052006200小明家蘋果產(chǎn)量統(tǒng)計表年份(年)2004200520062007產(chǎn)量(kg)4000600075008000
產(chǎn)量(kg)小明家蘋果產(chǎn)量統(tǒng)計圖年份(年)2004200520062007010002000300040005000600070008000900010000小明家蘋果產(chǎn)量統(tǒng)計表年份(年)200420052006200大家來找茬游戲大家來找茬游戲一月用水量(噸)月份小明家上半年用水情況統(tǒng)計圖(1月—6月)
二月三月四月五月六月161220242832084六月一月用水量(噸)月份小明家上半年用水情況統(tǒng)計圖班級一二三四五六數(shù)量(支)201530254035一班數(shù)量(支)班級四年級各班回收廢舊電池情況統(tǒng)計圖
二班三班四班五班六班4003005006007008000200100
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5四年級各班回收廢舊電池情況統(tǒng)計表班級一二三四五六數(shù)量(支)201530254035一班數(shù)量(1954
51015202530354045
0年份(年)某產(chǎn)棉區(qū)棉花產(chǎn)量統(tǒng)計圖19691979198919992004200715年3年10年10年10年5年產(chǎn)量(萬噸)(1)哪一年的棉花產(chǎn)量最高?哪一年的棉花產(chǎn)量最低?2004年1954年(2)1999年和2004年的棉花產(chǎn)量各是多少萬噸?(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題嗎?1954510152025303540450年份(年某地糧食產(chǎn)量統(tǒng)計表年份(年)20032004200520062007產(chǎn)量(噸)250325425475500
產(chǎn)量(噸)年份(年)2004200520062007某地糧食產(chǎn)量統(tǒng)計圖2003050200250350400500100450150300動動手某地糧食產(chǎn)量統(tǒng)計表年份(年)2003200420052006教師寄語:我們學(xué)會了制作條形統(tǒng)計圖,但更重要的是能通過制作統(tǒng)計圖獲得更多的知識。正如一位有名的數(shù)學(xué)家泰利斯所說:“在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?nèi)绾沃馈?。同學(xué)們,運用我們的智慧去感受,去發(fā)現(xiàn),去探索,你就能從數(shù)學(xué)中得到無窮的知識,無窮的樂趣。教師寄語:我們學(xué)會了制作條形統(tǒng)計圖,但更重要的是能通條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計數(shù)據(jù)除了可以分類整理制成統(tǒng)計表外,還可以制成統(tǒng)計圖。用統(tǒng)計圖表示有關(guān)數(shù)量之間的關(guān)系,比統(tǒng)計表更加形象具體,使人一目了然,印象深刻。統(tǒng)計數(shù)據(jù)除了可以分類整理制成統(tǒng)計表外,還可以制成統(tǒng)計圖。用統(tǒng)條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按照一定順序排列起來。從條形統(tǒng)計圖中和容易看出各種數(shù)量的多少。條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表61273四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計圖作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組單位:人組別
1287654932101110考眼力組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表61273四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計圖作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組單位:人組別
1287654932101110考眼力組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計生活中的條形統(tǒng)計圖生活中的條形統(tǒng)計圖東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(下)12010090東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(下)12010090東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計圖
踢毽子數(shù)(下)姓名東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(下)12010090東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計圖
踢毽子數(shù)(下)姓名0102040306050708010090110120小紅小方小奇東方小學(xué)冬運會踢毽子比賽成績統(tǒng)計表姓名小紅小方小奇踢毽子數(shù)(小明家蘋果產(chǎn)量統(tǒng)計表年份(年)2004200520062007產(chǎn)量(kg)4000600075008000小明家蘋果產(chǎn)量統(tǒng)計表年份(年)200420052006200小明家蘋果產(chǎn)量統(tǒng)計表年份(年)2004200520062007產(chǎn)量(kg)4000600075008000
產(chǎn)量(kg)小明家蘋果產(chǎn)量統(tǒng)計圖年份(年)2004200520062007010002000300040005000600070008000900010000小明家蘋果產(chǎn)量統(tǒng)計表年份(年)200420052006200大家來找茬游戲大家來找茬游戲一月用水量(噸)月份小明家上半年用水情況統(tǒng)計圖(1月—6月)
二月三月四月五月六月161220242832084六月一月用水量(噸)月份小明家上半年用水情況統(tǒng)計圖班級一二三四五六數(shù)量(支)201530254035一班數(shù)量(支)班級四年級各班回收廢舊電池情況統(tǒng)計圖
二班三班四班五班六班4003005006007008000200100
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5四年級各班回收廢舊電池情況統(tǒng)計表班級一二三四五六數(shù)量(支)201530254035一班數(shù)量(1954
51015202530354045
0年份(年)某產(chǎn)棉區(qū)棉花產(chǎn)量統(tǒng)計圖1969197919891999200420071
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