《自動化畢業(yè)設計》課程介紹與教學大綱

PAGE1PAGE4《自動化畢業(yè)設計》課程簡介課程編號：06014808課程名稱：畢業(yè)設計/GraduationProject學分:16學時：16周適用專業(yè)：自動化建議修讀學期：8開課單位：電氣與信息工程學院自動化系課程負責人：先修課程：基礎課及專業(yè)課考核方式與成績評定標準：畢業(yè)設計論文和外文翻譯五分制教材與主要參考書目：內容概述：中文：(控制在300字以內，包括教學內容簡述及課程實現(xiàn)目標)畢業(yè)設計是自動化專業(yè)教學計劃的一個重要組成部分，是各教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗，其實踐性和綜合性是其他教學環(huán)節(jié)所不能替代的，通過畢業(yè)設計使學生獲得綜合訓練，對培養(yǎng)學生的實際工作能力具有十分重要的作用。英文：Thegraduationprojectisanimportantpartinthetrainingprogramoftheautomation,whichisthedetectionandthesynthesizationoftheteaching.Withthepracticeandthetrain,Itcannotbereplacebyanyothercourse.Thestudentscanbetrainedbythegraduationproject,andtheirpracticeabilitywillbeimproved,whichcanbeveryusefulinthefuturecareer.《畢業(yè)設計》教學大綱課程編號：06014808課程名稱：畢業(yè)設計/GraduationProject學分：16學時：16周建議修讀學期：8一、畢業(yè)設計（論文）性質、目的與任務畢業(yè)設計是自動化專業(yè)教學計劃的一個重要組成部分，是各教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗，其實踐性和綜合性是其他教學環(huán)節(jié)所不能替代的，通過畢業(yè)設計使學生獲得綜合訓練，對培養(yǎng)學生的實際工作能力具有十分重要的作用。學生在進行畢業(yè)設計（論文）工作之前，必須修完教學計劃中規(guī)定的全部課程，并取得規(guī)定的學分。畢業(yè)設計（論文）工作由學校統(tǒng)一安排進行。畢業(yè)設計（論文）的目的：1.培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論，基本知識和基本技能，培養(yǎng)和鍛煉學生的自學能力，培養(yǎng)學生設計意識和創(chuàng)新設計思想，提高學生獨立分析解決實際問題的能力。2.接受工程師必須的綜合訓練，提高實際工作能力。如調查研究、查閱中外文文獻和收集資料并進行分析的能力，運用計算機解決實際應用問題的能力；制訂設計或試驗方案的能力；設計、計算和繪圖能力；總結提高撰寫論文的能力。3.檢驗學生綜合素質與實踐能力，是學生畢業(yè)及學位資格認證的重要依據。二、畢業(yè)設計（論文）的主要內容與要求1.畢業(yè)設計（論文）的選題1)畢業(yè)設計（論文）選題的原則要根據培養(yǎng)計劃中所制定的培養(yǎng)目標要求，以能達到綜合訓練為目的，有利于培養(yǎng)學生獨立工作能力，鞏固和提高所學知識。2)應盡量選擇既滿足教學基本要求，又結合生產、科研實際的題目?？筛鶕詣踊瘜I(yè)學生的特點選擇題目，三年內的設計題目不得重復；供學生選擇的題目數應大于參與設計的學生數（>10%）。3)鼓勵學生根據自己的興趣提出設計題目，并由指導教師認定。4)所選擇的題目要注意到盡可能理論聯(lián)系實際，設計難度和工作量要適當，以便學生在規(guī)定時間內完成。5)鼓勵學生一人一個題目，如題目工作量過大，可多人同作一個題目，必須明確每名學生應獨立完成的任務，給出具體的子題目，保證不同學生之間相近內容工作量<30%，防止設計內容雷同或抄襲。6)本專業(yè)畢業(yè)設計（論文）選題可包含以下幾個方面：?工程設計類題目?工程技術研究類題目?試驗類題目?具有創(chuàng)新特點的題目2.畢業(yè)設計（論文）的調研學生在教師的指導下應結合選定的畢業(yè)設計題目進行實地調查研究，查閱和收集相關的近期中外文文獻及設計資料。3.畢業(yè)設計（論文）的方案制定在實習（調研）的基礎上，學生結合畢業(yè)設計任務書要求提出完成設計任務的方案與途徑，按要求編寫畢業(yè)設計（論文）進度表。指導教師應審查學生提出的設計方案，合格后可進入下一階段。4.畢業(yè)設計任務書要求任務書應明確學生獨立完成的畢業(yè)設計（論文）內容及工作量。三、考核方式與成績評定標準畢業(yè)設計（論文）完成后要進行答辯，檢查學生是否達到畢業(yè)設計（論文）的基本要求和目的。1.答辯委員會的組成畢業(yè)設計工作由專業(yè)答辯委員會主持，答辯委員會由系室負責人和教師9人以上組成，設主任1人，副主任1-2人，秘書1人，成員若干。根據需要，答辯委員會可決定組成若干答辯小組，每答辯小組答辯委員不少于5人，具體負責答辯，答辯委員會委員及答辯小組成員必須是講師以上職稱的人員擔任。2.答辯委員會的主要職能

?審定學生畢業(yè)答辯的資格

?聘請畢業(yè)設計（論文）的評閱人

?主持并組織畢業(yè)設計答辯工作

?評議和確定學生畢業(yè)設計（論文）的最后成績和評語3.答辯工作程序和要求

?聘請畢業(yè)設計（論文）評閱人對學生所有設計資料進行評審，組織對學生計算機程序進行評審。

?根據學生提交的所有設計材料，評閱意見，軟件評審意見，審查學生答辯資格。

?舉行答辯會，每位學生答辯時間約為20分鐘左右，其中自述畢業(yè)設計內容10分鐘，答辯教師提問10分鐘。

?優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）的評定必須經學生本人申請，指導教師或評閱人推薦，參加大組評優(yōu)答辯。4.成績評定

畢業(yè)設計（論文）的成績采取五級記分和評語相結合的辦法。根據學生畢業(yè)設計（論文）的優(yōu)缺點、數據和結論的精確程度、說明書與圖紙的質