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2023年中考試題解析分類匯編
——標點符號
【2023?甘肅蘭州】
下面兩個語段都出自楊絳的散文?老王?,根據(jù)語境,在(甲),(乙),兩處填寫標點符號,正確的一項為哪一項〔〕
語段一:有一天黃昏,我們夫婦散步,經(jīng)過一個荒僻的小胡同,看見一個破破落落的大院,里面有幾間塌敗的小屋〔甲〕老王蹬著他那輛三輪車進大院去。
語段二:我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢。〞我也趕忙解釋:“我知道,我知道(乙)不過你既然來了,就免得托人捎了。〞
A.(甲)破折號(乙)破折號B.(甲)分號(乙)句號
C.(甲)破折號(乙)句號D.(甲)分號(乙)破折號
【答案】D
【解析】【甲】處上句“看見一個破破落落的大院,里面有幾間塌敗的小屋〞與下句“老王蹬著他那輛三輪車進大院去〞是“我們夫婦〞在“荒僻的小胡同〞看到的兩個場景的描述是并列關系,所以用分號不用破折號。
【乙】處句上句“我知道,我知道〞意思是“我知道老王不要錢〞,下句“不過你既然來了,就免得托人捎了〞表示話題轉(zhuǎn)換,所以用破折號。
【2023?甘肅武威】
我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我觀察□我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。
我飲著朝露釀成的瓊漿;聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空□對光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領悟。
在方框內(nèi)填入恰當?shù)臉它c符號。□□
【答案】;,
【解析】此題考查標點符號的識別能力,通過仔細閱讀兩段話,第一處前一個分句重點寫“我微睡時〞,后面是“我醒來時〞,他們屬于前后結構相同的兩個分句,而且兩個分句里面都包含逗號,所以第一處應填分號。第二處空格處于一個分句之間,表示一句話沒有說完,所以應填逗號。
【2023?湖北黃岡】
下面各句中,標點符號使用符合標準的一項為哪一項()(2分)
A.對待一切善良的人,都應該做到真和忍:真者,真誠相待,不虛情假意。忍者,寬容忍讓,不針鋒相對。
B.“變動猶鬼神,不可端倪〞。這是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。
C.“海嘯〞究竟是一種什么現(xiàn)象?它是如何產(chǎn)生的?又該如何去預測?我們應該盡快搞清楚這些問題。
D.畢業(yè)50周年同學會現(xiàn)場,昔日的少年,今天的老人,你拉著我的手,我摟著你的腰,說啊、笑啊、哭啊……那場面真的是太感人了。
【答案】C
【解析】這道題考查對標點的辨析。A項,“不虛情假意〞后的句號應改為分號,因為冒號統(tǒng)領到句子結尾;B項,句號應在反引號內(nèi),因為這個引用的句子是整個句子的一個局部;D項,“說啊、笑啊、哭啊〞中間的頓號應改為逗號,這是并列的謂語。
【2023?湖北武漢】
以下各句標點符號使用不標準的一項為哪一項〔〕
A.如果說鳥類是大地上的標點,那麻雀便是最樸實、最常見的“逗號〞:機靈、隨意、無處不在。
B.對于漢語的子民來說,寄居他鄉(xiāng),母語便是故土的方言土語;置身異國,母語便是方塊的中文漢字。
C.鄭板橋的字是有設計感的,熔楷、隸、行、草于一爐;同時兌入畫竹、畫蘭的筆意,奇崛峭拔如“亂石鋪街〞。
D.如果把“信仰〞二字拆開,就會發(fā)現(xiàn)“信〞與“仰〞的關系竟那么緊密——信者,仰也;仰者,信也。
【答案】C
【解析】此題考查的是標點符號的運用。要注意逗號與分號的區(qū)別:從停頓時間看,逗號短,分號稍長;從表示并列區(qū)別,逗號表示連貫、分號表示句與句之間并列。C項,分號的使用不準確,前后不是一個事物的兩個方面,應改為逗號。
【2023?湖北鄂州】
以下句子中,標點符號使用正確的一項為哪一項〔〕
A.近半年來,梅葆玖、陳忠實、楊絳……等大師的離去,無不使我們每個人心中充滿了悲哀之情。
B.“都到齊了嗎?同學們。〞老師說,“到齊了我們就可以出發(fā)了。〞
C.“莫等閑,白了少年頭,空悲切〞,岳飛的這句詩詞鼓勵著我們青少年學生珍惜時光,
努力學習,發(fā)奮有為。
D.十三、四歲的胡適沿著崎嶇艱險的小路走進上海,飄到美國,回到北京,他博覽群書,學貫中西,成為國人敬仰的國學大師。
【答案】C
【解析】此題考查對標點符號的正確運用的能力。A項中省略號與“等〞不能放在一起使用;B項中“都到齊了嗎?同學們。〞這句話是倒裝問句,問號應放在“同學們〞后面;D項中“十三、四歲〞中的數(shù)字表示概數(shù),應去掉頓號。
【2023?山東泰安】
以下句子中標點符號運用錯誤的一項為哪一項〔〕
A.前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加,出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥的彩畫,還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。
B.什么,就這么個侏儒?這么個小巧玲瓏的家伙!難道真的是列夫?尼古拉耶維奇?托爾斯泰嗎?
C.“很好,〞我父親叫到,“現(xiàn)在移動右腳,把它移到右邊稍低一點兒的地方,那里有另外一個落腳點。〞我又照著做了。
D.然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學了,——你們走吧。〞
【答案】B
【解析】此題考查標點符號的運用。B項語句為心理描寫,突出來訪者對托爾斯泰丑陋外表的失望?!笆裁川暫髴谩??〞表示疑惑;“就這么個侏儒〞的后面應用“!〞表示驚訝;“這么個小巧玲瓏的家伙〞后用“,〞,其與后半句共同構成一個完整的疑問句。
【2023?山東濱州】
以下標點符號使用有誤的一項為哪一項〔〕
A.什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢?是在某處的山里嗎?是在另一個地方的花園里嗎?
B.當一個十七、八歲的健美青年向你走來,他給你的印象是爽直、純潔、豪華、華美。
C.英國當代詩人西格夫里?薩松寫過一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在細嗅薔薇。〞可以說這行詩是象征詩派的代表。
D.著名作家、翻譯家楊季康〔筆名楊絳〕先生,以105歲高齡于2023年5月25日逝世,其著作有?洗澡??于校六記??我們仨?等。
【答案】B
【解析】此題考查標點符號運用的辨識。B項,“十七八〞表示概數(shù),中間的頓號應去掉。
【2023?山東臨沂】
以下句子中標點符號使用不正確的一項為哪一項〔〕
A.1988年,幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝〔一種類似河蚌的軟體動物〕被一艘貨船帶到北美大陸。
B.“啊,螢火蟲就在我的手上。〞影子興奮地告訴盲孩子,“你把它接過去,她一點也不燙手,真的不燙手。〞
C.進了太和門,就到紫禁城的中心——太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。
D.不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。
【答案】C
【解析】這是一道考查標點符號運用的題。C項中的“太和殿〞和“中和殿〞后的逗號應為頓號。
【2023?山東濟寧】
以下句子中,標點符號使用恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病?分
A.在“世界讀書日〞來臨之際,光明小學開展了?讓閱讀陪伴我成長?主題讀書活動。
B.新城區(qū)的立體斑馬線視覺效果神奇:遠遠看去,仿佛一個個長方體凸起在地面上。
C.文成公主與松贊干布的故事,至今仍以戲劇,壁畫,傳說……等形式廣泛傳播。
D.面對各種突發(fā)交通事故,很多沒有經(jīng)驗的司機都束手無策。不知道該怎么處理?
【答案】B
【解析】此題考查標點符號的運用,結合各選項分析:A項,“?讓閱讀伴我成長?〞是一個主題閱讀活動,不該用書名號,應該用引號;B項,正確;C項,“傳說……等〞中的省略號不能和等連用,應去掉“等〞或者去掉省略號;D項,句末的問號不該用,應該為句號。
【2023?山東威?!?/p>
以下語句中標點符號運用有誤的一項為哪一項〔〕。
A.從2023年起,義務教育小學和初中起始年級“品德與生活〞“思想品德〞教材名稱將統(tǒng)一更改為“道德與法治〞。
B.我們曾被認為是沒有擔當?shù)?0后和90后,我們用自己的行動證明:我是新青年,我為自己代言。
C.從長遠看,不僅讀書寫字需要態(tài)度端正、嚴謹認真,我們做任何事情何嘗不是如此?
D.“甲午國殤?民族復興〞主題教育基地的建設功在當代,利在千秋。
【答案】D
【解析】該題考查標點符號的運用。標點符合近幾年考查力度不是很大,但仍有少局部省市仍舊考查,備考時,要多加理解和掌握。D.項中,“功在當代,利在千秋〞兩個詞語為并列短語,逗號使用錯誤,應該用頓號。
【2023?四川廣安】
以下句子中標點符號使用不符合標準的一項為哪一項〔〕
A.大量事實證明:沉溺于網(wǎng)絡會影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。
B.參觀鄧小平故居,你是周末去呢,還是暑假去呢?
C.做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,——作為學者的方面。
D.中央電視臺經(jīng)濟頻道將組織完成以“健康生活〞為主題的電視活動。
【答案】A
【解析】這是一道考查標點符號運用的題。A項,考查冒號的用法,句中冒號起提示下文,但是冒號提示的局部只到“身心健康〞就結束了,不包含下一句,所以“身心健康〞后面應該改為句號,表示提示到此結束。B項,考查兩個問號連用的情況,連用時,前一個問號要變逗號,該句問號用法正確。C項,考查破折號的用法,兩個句子之間用破折號連接時,逗號要去掉,所以“這僅是聞一多先生的一個方面〞后面的逗號要刪掉。D項,考查引號的用法,此處引號表引用或著重指出,以凸顯“健康生活〞的主題,引號用法正確。
【2023?四川雅安】
以下句子標點使用有誤的一項為哪一項
A.走到一個十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個十字路口,還是左拐,跨過馬路,就是圖書館。
B.這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信,不自欺;他們在前赴后繼地戰(zhàn)斗,不過一面總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道罷了。
C.室外環(huán)境污染,包括建筑物外墻(最典型的是玻璃幕墻)的反射光、夜間過亮的城市燈光(如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光)產(chǎn)生的光污染。
D.伙計們,別放走它!這年月,咬人可不行!逮住它!哎喲??哎喲!〞
【答案】A
【解析】此題考查標點符號及應用?!斑€是左拐〞和前面是并列關系,后面的“,〞改為“;〞。
【2023?黑龍江齊齊哈爾】
閱讀下面文字,按要求答題。〔3分〕
春風從湖面上走過,留下淺淺蓮漪;陽光從云層中穿過,留下絲絲溫暖□歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輕。我從人生這條時而平坦時而奇嶇的道路上走過,留下的是對自己的喝彩。為自己煽動,采摘成功的果實!
〔1〕找出文段中的兩個錯別字并改正?!?分〕
改為改為
〔2〕在文段的方框內(nèi)加上標點符號。〔1分〕
【答案】〔1〕“蓮〞改為“漣〞“奇〞改為“崎〞〔2〕;〔分號〕
【解析】第〔1〕小題考查錯別字,第一個“蓮漪〞,由于這個詞常用來形容水面的小波紋,所以經(jīng)常與生于湖水中的“蓮花〞混淆,我們抓住“水〞這個特點就不難記住“三點水〞的偏旁,故應為“漣漪〞;第二個“奇嶇〞也是同樣的問題,我們只要理解這個詞多形容山路難走,就能區(qū)分兩個字都有“山〞字邊,故應為“崎嶇〞。
第〔2〕小題考查標點符號的應用。從上下文來看,“春風〞一句后面是分號,而“春風〞“陽光〞“歲月〞三句句式相同,由此可推斷這是一個排比句,所以“陽光〞句后也應是分號。
【2023?天津】
下面句子的標點符號,使用不正確的一項為哪一項〔〕
A.沒有實力,信心不過是無源之水;沒有信心,拼搏只能是無本之木。
B.雨果說:“一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪。〞
C.轉(zhuǎn)基因技術的迅猛開展,是給人類帶來了福祉,還是給人類埋下了隱患?
D.上海迪士尼樂園的設計方案,融入了人海洋、森林、高山、沙漠……等六大要素。
【答案】D
【解析】此題考查標點符號的運用。A項的分號符合用法。并列分句內(nèi)部有逗號,并列句子間應用分號。B項的引號屬于直接引用,所以句末的標點放引號內(nèi),標點正確。C項標點用法正確。選擇疑問句,在全句末尾用問號。D項的省略號和“等〞重復,所以答案為D。
【2023?湖南常德】
以下各句,標點符號使用正確的一項為哪一項〔〕
A.〔困惑地叉開雙手〕這是怎么啦?諸位?說真的,我們大伙兒怎么這么傻呀?〔?欽差大臣?)
B.麻雀、斑鳩、白鵝、鴨子、還有老公雞和老母雞,趁著天色昏黑,就從小道旁開小差了?!?駱駝尋寶記?〕
C.“同學們,拿出毅力來〞!查老師鼓勵道:“當然,我也很需要毅力〞!〔?選舉風波?〕
D.過了一個鐘頭,又一個鐘頭……天邊變得暗沉沉的;靜止的空氣中發(fā)散出火辣辣的熱氣。〔?樹林和草原?〕
【答案】D
【解析
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