2019-2020年高考英語一輪復(fù)習(xí) 專題3 形容詞與副詞_第1頁
2019-2020年高考英語一輪復(fù)習(xí) 專題3 形容詞與副詞_第2頁
2019-2020年高考英語一輪復(fù)習(xí) 專題3 形容詞與副詞_第3頁
2019-2020年高考英語一輪復(fù)習(xí) 專題3 形容詞與副詞_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2019-2020年高考英語一輪復(fù)習(xí)專題3形容詞與副詞I.語法單句填空1.PeoplesaythatyoungChinesestudents'eyesightkeepsdropping(sharp)becauseofbothtoomuchhomeworkandpoorlearningconditions.答案:sharply句意為:有人說中國青年學(xué)生的視力持續(xù)急劇下降是因為太多的作業(yè)和不良的學(xué)習(xí)條件。sharply意為“急劇地”。2.Withtheword“PM2.5”(constant)appearinginmediareports,peoplepaygreaterattentiontoitandseekhealthtipsforsmoggydays.答案:constantly句意為:隨著PM2.5詞在媒體上的持續(xù)出現(xiàn),人們更加關(guān)注這個話題并且尋找霧霾天氣下的健康貼士。3.Oneofthetasksofeducationistodevelopchildren'sabilityofsolvingproblems(depend).答案:independently句意為:教育的任務(wù)之一就是培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。4.Hiscarranoveranotherinthehighway!Toohorrible!heissafenow—that'sthemainthing.答案:Anyway句意為:他的車在高速上碾過了另一輛車!太可怕了!不過不管怎樣他目前安全,這是最主要的。5.Progresshasbeenverygoodsofar.Weare,,confidentthattheworkwillbepletedasexpected.答案:therefore句意為:目前進展不錯。所以,我們肯定能夠如期完成工作。6.Withhightechnologyintroduced,theaverageoutputofthefactoryis(steady)increasing.答案:steadily句意為:隨著高科技的引進,這個廠子的平均產(chǎn)量正穩(wěn)步增長。7.Myneighborisas(energy)asayoungmananddislikessittingarounddoingnothingallday.答案:energetic句意為:我的鄰居像年輕人一樣精力充沛,他討厭整日無事閑坐。8.Ibelievehisdesignis(origin),forit'spletelydifferentfromothers.答案:original句意為:我相信他的設(shè)計是原創(chuàng)的,因為它與其他人的完全不同。9.—Areyousatisfiedwiththeresultofthediscussion?—Notatall.Itcan'tbea(bad)one.答案:worse句意為:——你對討論結(jié)果滿意嗎?——一點兒也不,沒有比這再差的討論結(jié)果。形容詞比較級與否定詞not,no等連用表示最高級含義。[易錯警示]英語中有兩個結(jié)構(gòu):“否定詞語+比較級”和“否定詞語+so...as”,用比較級、原級表示最高級含義。例如:Nothingissoeasyasthis.=Nothingiseasierthanthis.=Thisistheeasiestthing.10.Thishatlooksmorebeautifulthanthatonewhichcostsalmosttwice.答案:asmuch句意為:這頂帽子比那一頂好看,而且那一頂要花近兩倍的價錢?!癆倍數(shù)+as+形容詞/副詞+as+B”結(jié)構(gòu)表示“A是B的幾倍......”;價錢用much修飾。[方法總結(jié)]倍數(shù)的常用表達法為:(1)Ais+倍數(shù)+比較級+than+B;(2)Ais+倍數(shù)+as+原級+as+B;(3)Ais+倍數(shù)+the+名詞(size,length,height,weightwidth等)+of+B。11.—eandseemewheneveritis(convenience)toyou.—OK,Iwill.答案:convenient句意為:方便的時候過來看我。好的,我會的。convenient表示“某人方便做某事"要用“itbeconvenientfor/tosb.todosth."句式。12.Greatly(surprise),Ireaddiaryafterdiary,each(express)asimilartheme.答案:surprised;expressing句意為:我讀了一篇又一篇的日記,很驚訝地發(fā)現(xiàn)每一篇表達的主題都是大同小異的。surprised意為“感到驚訝的”,surprising意為“令人感到驚訝的”。獨立主格結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)在分詞表示邏輯主語主動發(fā)出的動作,過去分詞則表示邏輯主語被動承受的動作。[方法總結(jié)](l)—ed形容詞通常用于說明人。若修飾物,則多為appearance(外貌),face(表情),mood(心情)等顯示某人的情感狀況的名詞。(2)—ing形容詞主要用于說明事物,表示事物的性質(zhì)或特征。若修飾人,則表示此人具有此性質(zhì)或特征。l3.Expertsattheconferenceagreedthatsuchaproductwithenvironmentallyfriendlytechnologyisworthy(promote).答案:ofbeingpromoted/tobepromoted句意為:與會的專家同意這種帶有環(huán)保技術(shù)的產(chǎn)品值得推廣。beworthyofbeingdone=beworthytobedone表示“值得被做”。[方法總結(jié)]worth常用于be(well)worthdoing.;而worthy則用于下列結(jié)構(gòu):beworthyof+n.(抽象名詞);be(quite)worthyofbeingdone;beworthytobedone。這些結(jié)構(gòu)容易混淆,但也可以轉(zhuǎn)換,如:Thebookisworthreading.=Thebookisworthyofbeingread.=Thebookisworthytoberead.l4.MyrecenttriptoEuropehaslefta(last)impressiononme.答案:lasting句意:最近我到歐洲的旅行給我留下了持久的印象。lasting為形容詞修飾名詞impression。l5.Hesaidhewoulde;hedidn't,.答案:though句意:他說他會來,然而他沒來。though為副詞,表“然而”。II?單句改錯l.Thesecond-handcarAmyboughtlastmonthisalmostnew.However,itisinexcellentcondition.2.SheisanAmerican,butshelikeslearningChinese.ShesaysChineseissopopularalanguageasEnglish.3.Thereisplentyoffood,waterandsunshine,andourfriendsarelivingthere,warmandfortably.4.Firmsthatproviderelativehighwagesandgoodworkingconditionsdonotseemtohaveproblemsattractingemployees.5.Takeavocabularynotebookwithyouallthetime.Collectanygoodwords,sentencesorarticles,particularfamousandwisesayings.6.Hewaswarnednottogetcloselytotheburningbuilding.答案:l.However改為Besides2.so改為as3.fortably改為fortable4.relative改為relatively5.particular改為particularly6.closely改為close2019-2020年高考英語一輪復(fù)習(xí)專題4動詞與動詞短語I.語法單句填空l.Allthedrivershavebeenwarnedthatdrivingafterdrinkingshallbringseriousaccidents.答案:about句意為:所有的司機都被警告過酒后開車可能會引發(fā)嚴重的交通事故。bringabout引起,造成。2.WhilecleaningPaul'sroom,Marycamehisdiaryandstartedtoreadit.答案:across句意為:當(dāng)瑪麗清理保羅的房間時,偶然看見他的日記并開始讀起來。eacross意為“(偶然)碰見”。3.TomorrowisAprilFool'sDay.Becarefulnottobetaken.答案:in句意為:明天是愚人節(jié),小心不要被騙。takein意為“欺騙”。4.Aselectriclinesweredestroyedbythestorm,thepeopleherewereforcedtogolightforseveraldays.答案:without句意為:由于電線被暴風(fēng)雨損壞了,人們不得不在沒有燈光的環(huán)境中生活好幾天。gowithout"將就”。5.Anewstudyfindsthatsittingcanshortenaperson'slifealmostasmuchassmokingcan,which(highlight)justhowdamaginginactivitycanbe.答案:highlights句意為:一個新研究表明,坐著不動可能會像吸煙一樣縮短人們的壽命,這突出強調(diào)了不活動是多么有害。6.Hetriedtojointhearmybut(reject)becauseofpoorhealth,whichmadehimdepressed.答案:wasrejected句意為:他試圖加入軍隊,但因為身體狀況不佳被拒絕了,這使他很沮喪。7.Whenhearingthattheteacherwouldtakethefairytalewhereitwasleftoff,allthechildrenburstintocheersinclass.答案:up句意為:當(dāng)聽到老師會從上次沒講完的部分開始講這個童話故事時,教室里爆發(fā)出孩子們的歡呼聲。takeup意為“開始從事;繼續(xù)”。8.Ifthereisanythingthatmakessuccessinlife,itistheabilitytobenefitthroughdefeat.答案:for句意為:如果生活中有任何東西可以有助于成功,那就是從失敗中獲得益處的能力。makefor意為“導(dǎo)致;有助于”。9.Weshouldaddtheachievementsandcorrectthemistakes.答案:to句意為:我們應(yīng)當(dāng)提高成績、改正錯誤。addto意為“促進;增加”。10.Thehumanmindcancarrymanytasksthatotheranimalscannot,likeusinglanguageandjudgingwhatotherpeoplearethinking.答案:out句意為:人腦可以進行多項其他動物不能的活動,比如使用語言以及判斷其他人的想法。carryout意為“實施;執(zhí)行”。11.I'vepromisedmydaughtertogotoBeijingwithher,butIhavetoputitbecauseofthemeeting.答案:off句意為:我已經(jīng)答應(yīng)我的女兒陪她去北京,但因為這個會議,我不得不推遲這件事。putoff意為“推遲"。12.Thepolicywillsetachainreactionofautomaticspendingcutsthatcanleadtothousandsofjoblosses.答案:off句意為:這項政策將會引起自動減少花費的連鎖反應(yīng),這會導(dǎo)致成千上萬的人失去工作。setoff意為“引起”。13.—Jackisalwayslateformeeting.—Yes,thatmayaccountwhyhehasbeenfiredbytheboss.答案:for句意為:——杰克開會總遲到。——是的,這也許就能解釋為什么他被老師解雇了。14.Ifbetteruse(make)ofthistechnology,wewillgreatlyimproveourproduction.答案:ismade句意為:如果能更好地利用這項技術(shù),我們的產(chǎn)量將會大幅度地提高omakebetteruseof為固定搭配,意為“更好地利用”,此處為該搭配的被動用法。15.ManyparentspreferkindergartenstospendmoretimeteachingmathandChinesetohelptheirkidsbuildanearlyleadinprimaryschoolperformance.答案:up句意為:許多父母希望幼兒園花更多的時間教孩子們數(shù)學(xué)和語文,來幫助他們的孩子贏在小學(xué)的起跑線上。buildu

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論