家長開放日半日流程方案

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家長開放日半日流程方案

家長開放日半日流程方案1

一、晨間戶外活動

（7：45——8：20）

內(nèi)容：大型玩具

目標：

1.學(xué)會用簡單的方式進行自我保護。

2.愿意與同伴一起參加晨間活動。

二、生活活動晨間談話

（8：20——8：35）

內(nèi)容：你會玩泡泡嗎？

目標：

1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征，能用語言表述。

2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。

三、吃點心

（8：35——8：50）

目標：

1.安靜地吃完自己的一份點心，吃點心過程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。

2.愉快吃完自己的一份點心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

四、做早操

（8：55——9:05）

目標：

1.情緒愉快地參加早操鍛煉。

2.能聽口令排隊，聽音樂跟著教師有精神地做操。

五、教學(xué)活動

（9：15——9：35）

活動內(nèi)容：藝術(shù)：有趣的吹畫

目標：

1.嘗試用吸管吹畫，對漂亮的線條和色彩效果感興趣。

2.用吹畫裝飾漂亮的手提包，愛護和欣賞自己和同伴的作品。

六、教學(xué)活動

（9：40——10:10）

活動內(nèi)容：健康：大泡泡

目標：

1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。

2.嘗試“大泡泡”的多種玩法，感受集體游戲的快樂。

七、生活活動——吃水果

（10：10——10：20）

目標：

1.口渴時能用自己的茶杯主動飲水，并能把杯子放到指定的位置。

2.洗好手后能保護好自己的手，不再東摸西摸，拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。

八、戶外活動

（10：20——10：50）（兼：小型的家長會）

活動內(nèi)容：操場器械：走獨木橋

目標：

1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。

2.學(xué)習(xí)簡單的自我保護方法，在活動中注意安全，不離開集體，不做危險動作。

九、餐前活動

（10：50——11：00）

目標：

1.知道入廁后、飯前都要洗手，會安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。

2.邀請個別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具，感受自己做事的快樂。

十、進餐活動

（11：00——11：30）

目標：

1.學(xué)會獨立進餐，愿意并喜歡吃各種食物。

2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，會把餐具、毛巾放在指定位置。家長開放日半日流程方案2

一、晨間戶外活動（7：45——8：20）

內(nèi)容：大型玩具

目標：1.學(xué)會用簡單的方式進行自我保護。

2.愿意與同伴一起參加晨間活動。

二、生活活動晨間談話（8：20——8：35）

內(nèi)容：你會玩泡泡嗎？

目標：1.感知泡泡的`色彩、大小、形狀的特征，能用語言表述。

2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。

三、吃點心（8：35——8：50）

目標：1.安靜地吃完自己的一份點心，吃點心過程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。

2.愉快吃完自己的一份點心，在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

四、做早操（8：55——9:05）

目標：1.情緒愉快地參加早操鍛煉。

2.能聽口令排隊，聽音樂跟著教師有精神地做操。

五、教學(xué)活動（一）（9：15——9：35）

活動內(nèi)容：藝術(shù)：有趣的吹畫

目標：1.嘗試用吸管吹畫，對漂亮的線條和色彩效果感興趣。

2.用吹畫裝飾漂亮的手提包，愛護和欣賞自己和同伴的作品。

六、教學(xué)活動（二）（9：40——10:10）

活動內(nèi)容：健康：大泡泡

目標：1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。

2.嘗試“大泡泡”的多種玩法，感受集體游戲的快樂。

七、生活活動——吃水果（10：10——10：20）

目標：1.口渴時能用自己的茶杯主動飲水，并能把杯子放到指定的位置。

2.洗好手后能保護好自己的手，不再東摸西摸，拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。

八、戶外活動（10：20——10：50）（兼：小型的家長會）

活動內(nèi)容：操場器械：走獨木橋

目標：1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。

2.學(xué)習(xí)簡單的自我保護方法，在活動中注意安全，不離開集體，不做危險動作。

重點指導(dǎo)：

九、餐前活動（10：50——11：00）

目標：1.知道入廁后、飯前都要洗手，會安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。

2.邀請個別幼兒協(xié)助老師分