頂崗實習(xí)總結(jié)例文

頂崗實習(xí)范文三篇剛來到學(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進行初步了解，認(rèn)識班上的每一個學(xué)生和他們的學(xué)習(xí)情況（通過或班委或直接到班上去了解）。其次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和之前完全不1樣了：之前聽課是為了學(xué)習(xí)知識；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不1樣，聽課的注意點就不1樣，現(xiàn)在注意的是指點老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，終究把我的第1節(jié)課備出來了，并且通過了指點老師的審閱，可是在試講其實不成功，由于教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來公道地教學(xué)，對剛接觸化學(xué)的初3學(xué)生來講，并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴(yán)格依照學(xué)校和指點老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，在老師的指點下，并在聽了同類課程的公然課以后，修改自己的課件和教案，終究得到了指點老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過1周的備課以后，開始走上講臺。剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間；由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現(xiàn)的問題，指點老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對不專心的學(xué)生要注意提示，并且還指出了教學(xué)進程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每節(jié)課指點老師都認(rèn)真地聽我講課，并且提出了很多作為1個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。全部實習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘記。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間氣力和骨干份子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到舉足輕重的作用。實習(xí)期間擔(dān)負(fù)班主任工作，我有這樣1個認(rèn)識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是1個與學(xué)生實行心理溝通的進程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)教師對學(xué)生的成長提供幫助指點、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。1個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)當(dāng)用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時候我們的1個笑容，1個課余懇切的交談，有時是1個眼神，1句鼓勵的話，都會對學(xué)生產(chǎn)生久長的影響，我特別重視對落后生的工作。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的1個方面，不能由于成績不理想就懷疑孩子的能力，由于才能是多方面的。對落后生，耐心腸教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，他們是很重要的，承當(dāng)著很準(zhǔn)重要的責(zé)任，要珍惜自己。良好班集體的建設(shè)必須依托活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每一個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時候進行團結(jié)意識教育、責(zé)任心的教育是行之有效的。針對我們班同學(xué)對中考不是很重視，緊張意識不夠，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真和仔細(xì)的1系列情況，經(jīng)過1個星期的準(zhǔn)備，在期中考試后第1周的周1我主持了這次班會，這是我主持的第1次班會。這次班會的主題是：我很重要。在班會上，首先是舉行1個簡單的運動會的頒獎儀式。對在2006年某某運動會上取得名次的運動員進行頒獎，對獲獎運動員頒獎結(jié)束后請運動員對全班同學(xué)進行簡單的發(fā)言。其次是看運動會上的照片，增強同學(xué)們的集體意識，為第2個內(nèi)容做好鋪墊。主題班會的第2部份內(nèi)容是本次主題班會的最主要內(nèi)容：我很重要。首先是觀看某某某光榮業(yè)績的flah演示，然后請同學(xué)們分組討論，同學(xué)積極地對觀看的內(nèi)容進行討論，討論過后，每組推薦1位同學(xué)上講臺發(fā)言，同學(xué)們各抒己見。發(fā)言終了后是老師簡短的總結(jié)。最后請同學(xué)們寫出自己所做過的最不負(fù)責(zé)任的事情和最想改掉的缺點，收起紙條后再請同學(xué)們寫出每位同學(xué)的責(zé)任，再收起來。最后告知同學(xué)們：所寫的最不負(fù)責(zé)任的事情的紙條會扔掉，所寫的責(zé)任會好好保存，并請他們也拋掉過去，從現(xiàn)在開始做到。全部班會同學(xué)們很認(rèn)真，也很配合。班會結(jié)束皆有很大收獲。近兩個月的不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，有很多的體會。首先，“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對1個小學(xué)生來講是相當(dāng)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生的思考，讓學(xué)生總結(jié)規(guī)律，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)，，的教學(xué)方式，激起了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。其次是批改作業(yè)。批改作業(yè)、糾正學(xué)生的毛病是非常重要的。我在糾正學(xué)生每一個毛病的時候，寫上鼓勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。并注意在批改作業(yè)的進程中了解學(xué)生的知識掌握程度是心理特點，以便課后加以指點。第3,隨著計算機的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加，計算機在數(shù)學(xué)教學(xué)中的利用愈來愈廣泛。利用計算機來演示幾何教學(xué)中的圖形，能夠使學(xué)生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授，大大提高課堂利用率。因此，為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要，我們必須掌握有關(guān)的計算機知識，制作教學(xué)課件，并把它利用在課堂上。第4,課堂教學(xué)作為1種系統(tǒng)，需要不斷地進行反饋與改正。在班級教學(xué)中，不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和改正需要。特別是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，班級內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大，設(shè)計適當(dāng)?shù)母恼顒有枰罅康臅r間。第5,教學(xué)要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)注學(xué)生，課堂以學(xué)生為主，才能讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把知識點學(xué)透學(xué)好，讓學(xué)生依照自己的興趣自己去知識海洋探求，如此才能解決學(xué)生的學(xué)習(xí)成績問題，更好地展開素質(zhì)教育。時間過得真快，短短的近兩個月實習(xí)生活已結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)從課本走上時間，教學(xué)經(jīng)驗得到了1個質(zhì)的奔騰，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。我將在以后的教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，為教育事業(yè)獻(xiàn)出薄弱的氣力。1、工作內(nèi)容在這1個多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及平常行政工作。在這1進程中，我采取了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)1下我的所有具體工作內(nèi)容：1、 接應(yīng)聘者來電，給應(yīng)聘者進行簡單初始，通過者送往各部門經(jīng)理處進行復(fù)試；2、 開試工單通知復(fù)試通過者試工，并做好登記；3、 協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作；4、 復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等；5、 協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)；6、 送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件；7、 整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔；8、 計算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字；10、 制作20某某年全廠管理人員年休表；11、 協(xié)助接待客戶德國Deichmann客人。12、 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。2、收獲及體會回想起自己的這1個半月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第1天，我被安排在1個辦公室文員身旁學(xué)習(xí)。真的，第1天是最難熬的，從到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身旁接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)做隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人材能體會。幸虧宿舍的女孩子們對我很好，告知我他們剛出來工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)做隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就行了。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是1個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專著名詞是我之前歷來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟習(xí)的工種，如開發(fā)部的做包，車包，品質(zhì)部的成型品檢、巡檢，針車品檢、巡檢;總倉的劃料，下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽的多了，問的多了，也自然就明白1些了。來應(yīng)聘的人員多了，我發(fā)現(xiàn)了1個差別，就是北方與南方的差別。在南方，大多數(shù)20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的，他們均已工作1年;而北方大多21034才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中，我要更加虛心的努力的吸收這里的1切。20某某年7月至9月期間，我在澄城縣體育運動委員會作訓(xùn)中心辦公室文員崗位實習(xí)。這里有許多工作經(jīng)驗資深的員工和領(lǐng)導(dǎo)，能來這里實習(xí)，我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助，感到自己很榮幸。也由于這是我第1次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不1樣的生活：每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事?！叭绻悴幌胱屪约涸诰o急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講求條理性的好習(xí)慣。“做甚么事情都要有條理”，這是我剛進辦公室時1位領(lǐng)導(dǎo)教給我的，我意想到我的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，否則對不起關(guān)心自己的人們。“實踐是檢驗真諦的標(biāo)準(zhǔn)”，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身旁接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能旁皇，迷茫，沒法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣人與人之間的爾虞我詐，沒法忍耐同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有遭到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是1些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，逐日只是上上課，很輕松。諺語有云：”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。“兩個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識”，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。3、 實習(xí)收獲這與我所學(xué)的專業(yè)有著密切的關(guān)系通過，這次的實習(xí)，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響的應(yīng)當(dāng)是作為1個社會人工作風(fēng)格和在工作進程中專業(yè)知識對工作的重要作用，由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實習(xí)是每一個大學(xué)生必須具有的1段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識收獲頗豐，也打開了視野，增長了見識，為我們以落后1步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。4、 概況由于住的地方離工作地點較遠(yuǎn)，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再熱再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候業(yè)務(wù)完成。1直以來，我們都是依托父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。或許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不容易。而且要開始成心識地培養(yǎng)自己的理財能力，試想1下如果剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和平常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，常常所剩無幾，1不留心可能就入不敷出成為月光1族，通過，這次我深入理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易，不再好意思為了個人的沒必要要的花消向父母伸手要錢，因此我想到很多時候我們要公道安排我們手中來之不容易的錢。5、 同事相處踏上社會，我們與五花八門的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)1樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻爾虞我詐不擇手段，踩著他人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時候沒法適應(yīng)。比如我們同1辦公室的同事，為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)挑撥離間，弄不正常關(guān)系。正由于如此辦公室的關(guān)系經(jīng)常顯得有點淡漠，人與人之間的關(guān)系有時候顯得有點緊張，但是環(huán)境常常會影響1個人的工作態(tài)度。1個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定絕不猶豫的跳槽。他們情緒低落致使工作效力不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事弄1個生日party，生病時的輕輕1句慰勞，都有助于營建1個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止1次的看到職場的險惡，辦公室里同事之間的是非，以我1個新人而言，我想我能做的就是“低頭多工作，抬頭少閑話”。且通過，這次的實習(xí)是我更加認(rèn)識到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。6、 總結(jié)我是學(xué)人力資源管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典理論，仿佛很能說服人，但從未付諸實踐過，或許等到真正工作時，才會體會到難度有多大。雖然這次實習(xí)的時間不是很長，但我確切從1個學(xué)生開始漸漸的轉(zhuǎn)變，思想上也是。非常感謝和我1起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠的回想。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識，仿佛很容易，又覺得很難，總不喜歡研究進去?；蛟S親臨其境或親身上陣才能意想到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘暴，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。我是20某某級護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生lw54，通過4年的理論知識學(xué)習(xí)以后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于20某某年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉的機會。實習(xí)快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們把所有科室都輪番進行了熟習(xí)。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指點和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前具有如此好的鍛煉自己的機會。在繁忙而充實的實習(xí)生活中，時間總是過的特別快。帶著1份希望和1份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開始了我們的實習(xí)生活。我們的身份從1名學(xué)生轉(zhuǎn)變成1名實習(xí)護士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變成醫(yī)院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變成醫(yī)生、護士和病人。雖然在實習(xí)前學(xué)校已召開了動員大會及培訓(xùn)，老師對我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對如何適應(yīng)這3大轉(zhuǎn)變，做1名合格的實習(xí)護士，我們心里還是忐忑不安。剛進入病房，總要1種茫然的感覺，對護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習(xí)階段的第1個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。隨著時間的腳步，環(huán)境已熟習(xí)，學(xué)習(xí)也逐步進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其經(jīng)常使用的醫(yī)治藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習(xí)的及終究目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的