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第9頁共9頁2022年國旗下六一兒童節(jié)發(fā)言稿尊敬的老師、家長和親愛的小朋友們:大家好!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香,今天是個美好的日子。我非常榮幸地成為一名家長代表站在這里,望著孩子們?nèi)缁ǖ男︻?,看著孩子們與老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量,感受到老師對孩子們的熱忱和關(guān)愛,象傳唱的歌,象飛揚(yáng)的曲,象美麗的畫卷,象太陽的光芒和月亮的銀輝,令我們感動。孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長。在學(xué)校里,老師不僅傳授孩子知識,啟發(fā)孩子智慧,而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,特別是自理能力和動手能力,原有的依賴思想一天天在消失,而且能主動幫大人做一些力所能及的事情,有時表現(xiàn)出的對各方面知識的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問題,讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。孩子是祖國的未來,國家的希望,如何把孩子們培養(yǎng)成對國家和社會有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老是,我們家長應(yīng)以身作則,時時規(guī)范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同教育好下一代。小朋友們,多年以后,你們當(dāng)中許多人,也許就是作家,就是畫家,就是音樂家……當(dāng)你們擁有了更豐富的知識,當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,再回首學(xué)生時代渡過的這段美好時光,再回想起這段如歌的歲月,定會讓你們回味一生!敬愛的老師們,作為學(xué)生家長,看到孩子們的成長我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨(dú)有芬芳,同時我們也希望,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取把二完小幼兒園辦出水準(zhǔn)、辦出風(fēng)格,輸送一批批、優(yōu)秀的人才!最后,我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)表示謝意。向辛勤耕耘培養(yǎng)幼苗的園丁表示崇高的敬意!謝謝大家。國旗下六一兒童節(jié)發(fā)言稿(二)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:今天我要演講的題目是六一怎么過?六一兒童節(jié)快到了,首先,我祝同學(xué)們節(jié)日愉快!每當(dāng)"六一"兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這"六一"節(jié)的來歷?六一兒童節(jié)演講稿____篇____年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,號召各國設(shè)立自己的兒童紀(jì)念日。從____年開始,我國正式規(guī)定每年____月____日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談?wù)摰脑掝}已不是又讀了幾本好書;又學(xué)了多少知識,而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學(xué)習(xí)又有多少幫助呢?同學(xué)們,我們是家庭的寶貝,學(xué)校的孩子,祖國的花朵,社會的未來。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會合作,做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的____事業(yè)的接班人。今天,我們因?qū)嶒?yàn)小學(xué)而自豪;明天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們而驕傲!同學(xué)們,兒童時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!國旗下六一兒童節(jié)發(fā)言稿(三)敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”國際兒童節(jié)!光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。還記得,初入小學(xué)的時候,六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我的心里既開心又激動,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。在面對著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長對我的期望?,F(xiàn)在,雖然我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,但是我們的心靈還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;我要告別無知,去接收更多的知識。身為一名五年級的小學(xué)生的我,無論在學(xué)習(xí)上還是其他的方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但是,我還是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭取做到樣樣精通。讓我通過自己的努力去爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。最后,我要祝同學(xué)們節(jié)日愉快。謝謝大家!國旗下六一兒童節(jié)發(fā)言稿(四)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我講的題目是:《歡慶六一》。同學(xué)們,再過幾十天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望父母的含辛茹苦,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時代的重任,寄托著祖國的未來?!罢l言寸草心,報的三春暉?!薄暗嗡?,涌泉相報?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生在社會做位好公民。同學(xué)們,世界的六一,明天更好!國旗下六一兒童節(jié)發(fā)言稿(五)敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我們歡聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!光陰似箭,彈指之間,時間過的很快。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質(zhì)。我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。知識就是力量,就是財(cái)富。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!扒笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。同學(xué)們,____世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!2022年國旗下六一兒童節(jié)發(fā)言稿(二)老師們、同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《綠色消費(fèi)你行動了嗎?》____年“六月____日”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費(fèi)你行動了嗎?”這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。那么什么是綠色消費(fèi)?它包含著怎樣的內(nèi)容?要成為綠色消費(fèi)者的一員,又要從哪里入手?我們距離純粹的綠色消費(fèi),究竟還有多遠(yuǎn)?愛護(hù)地球,我們呼喚綠色消費(fèi)。而要實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi),得先從正確認(rèn)識綠色消費(fèi)入手?!熬G色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色?!本唧w而言,它有三層含義:一是倡導(dǎo)消費(fèi)時選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品。二是消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒適的同時,注重環(huán)保,節(jié)約資源和能源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)。三是在消費(fèi)過程中注重對垃圾的處置,不造成環(huán)境污染。近幾年來,伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,消費(fèi)層次不斷提高,對健康、文明、科學(xué)的渴望也越來越強(qiáng)烈—綠色消費(fèi)已成為越來越多人的行動。我們在超市購物時可以自帶環(huán)保袋,不買或盡量少買塑料袋,在辦公室里雙面打印材料,上下班步行或者騎自行車,使用節(jié)能燈泡、用可充電的電池,少購買一次性產(chǎn)品,要有節(jié)約水電的意識,比如洗衣服都盡量用手洗,而洗過衣服的水,也會被用來沖洗廁所。讓我們加入綠色消費(fèi)行列,積極行動起來。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?我們可以從日常生活與學(xué)習(xí)中做起:①收集學(xué)習(xí)中的廢紙,重復(fù)利用,作為草稿紙。②學(xué)習(xí)用品,可用的要繼續(xù)用不隨便浪費(fèi)。③作文書或者其他工具書,可以把它留給自己的弟弟妹妹或者送給一些有需要的人。④包書紙可以用舊報紙代替,不要隨便就買那些外觀漂亮的包裝紙或書套。⑤平時和家長去買東西時我們要從可回收、可被降解的用品考慮,不要買那些一次性的不實(shí)用的東西,如一次性飯盒、杯子、木筷子等。⑥還要叫家長帶菜籃子或環(huán)保袋去買菜,不要用大量的膠袋。只靠自己的力量是不夠的,要號召身邊的人一起加入這個行列,一同分享這個綠色消費(fèi)的意義。正所謂:團(tuán)結(jié)力量大。讓我們一起來做一個綠色消費(fèi)者吧!謝謝大家!國旗下關(guān)于世界環(huán)境日的講話【篇二】同學(xué)們、老師們:早上好!____月____日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念____年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫____月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍(lán)藻的生長提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報復(fù)人類。千里之行始于足下,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動植物資源??那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍(lán),身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠??拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。國旗下關(guān)于世界環(huán)境日的講話【篇三】老師們,同學(xué)們,早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。同學(xué)們,每天,當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時,你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個家呢?我想應(yīng)該是的,因?yàn)?,一小就是我們的另一個家,我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、長大。作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)?,校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。同學(xué)們,我們都渴望生活在一個干凈整潔的環(huán)境中,碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢?每天,我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,課間我們也??吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌5貟叩?、拖地??同
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