《羌族鞋墊》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《羌族鞋墊》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《羌族鞋墊》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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《羌族鞋墊》學(xué)設(shè)計(jì)陜西省漢中市寧強(qiáng)縣南街小學(xué)

徐立峰有著悠久的歷史而且也是羌族還具又反映了它讓孩子產(chǎn)生使孩使孩弘揚(yáng)民間藝123:了解羌族文化以及鞋墊的藝術(shù)特點(diǎn)，通過體驗(yàn)，學(xué)會(huì):運(yùn)用對(duì)稱的知識(shí)結(jié)合復(fù)制、浸染的方法兩人合作完成:彩色水、高麗紙、復(fù)寫紙、剪刀、記號(hào)筆、實(shí)物投影儀,

1生學(xué)習(xí)合作運(yùn)用工具制作對(duì)稱圖案23設(shè)計(jì)意圖：認(rèn)識(shí)羌族鞋墊的花紋4生了解56781、作品評(píng)析。2

展示）1、懂得藝術(shù)之美源于生活，高于生活。2、學(xué)習(xí)羌族人民勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神。13從中

時(shí)還能在我巧妙的把羌族的文化

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