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《角的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)驗(yàn)學(xué)
【教學(xué)內(nèi)容】教年上頁。【教學(xué)目標(biāo)】1:步角各初比辨角。2:過操分養(yǎng)生手作維力與伴,培習(xí)自達(dá)決果3;合角使生的探角成的【教學(xué)重點(diǎn)】角正道的。【教學(xué)難點(diǎn)】觀知與的【教具準(zhǔn)備】動紙角【學(xué)具準(zhǔn)備】三板帶木扇【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)舊知,趣導(dǎo)入數(shù)王可的大回前過預(yù):方、,們歌跳,得角娃節(jié)讓識,嗎課板課(設(shè)計(jì)意圖:開直導(dǎo)二、合作交流,究新知1、用小棒擺角請、32成個小的形小根根棒成什不教:兩這圖
2做角,認(rèn)識的各部分名稱。用材做學(xué)了構(gòu)1個定頂操并出,勢、,認(rèn)。由個組。教動的成同范作角頂3體會角的大。示動些樣板:一么動動會的是邊的邊的邊就小的小己嗎?臺示評演張的兩邊4、折出小勵生學(xué)的點(diǎn)比比大5畫角法一角怎畫一。如畫。:畫注事點(diǎn)再條,發(fā)出畫一直另盡畫不一角教6、找角、欣賞說們?nèi)招┢穼W(xué),抒
課色的。(設(shè)計(jì)意圖:活中手一動說找加認(rèn),學(xué)思力三、課堂練習(xí),固新知1、做扇做角學(xué)完。2、辨角立考自,說圖辨角角概3找角件示,流4、數(shù)件鞏前角概對的更的5填空:)個頂有()三)個正方有)個角畫()。6我是小法官邊,角邊口一條,一(設(shè)計(jì)意圖:有有難習(xí)設(shè),使生練中掌了到新識又養(yǎng)了生思能力四、梳理知識,結(jié)升華。1、通習(xí)你生所}
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