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期中考試反思作文匯總8篇期中考試反思作文匯總8篇期中考試反思作文篇1期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首期盼的成績也要揭曉了。清早第一節(jié)課,老師走進了教室懷里抱著我們的考試卷,“我來念一下成績?!崩蠋熣f。這時,教室里的氣氛一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了憂慮擔(dān)憂。有的聽到成績,立刻變得興高彩烈,喜不自勝;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初不認真復(fù)習(xí)。教室里墜入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心也開始冒汗?!胺队癍t,61分”唉,考的一點也不理想心里特別傷心。試卷發(fā)下來后,我趕快在試卷上找錯誤原因。由于馬虎,好多會的題都寫錯了。此次成績給我留下的則是深深的考慮。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),是自己太馬虎馬虎了,還有就是平時努力程度不夠,痛定思痛,我感覺只有弘揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真切的掌握知識豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點點積累認真努力百折不撓的面對學(xué)習(xí)上的困難,弘揚鍥而不舍的精神,去攻下它,我們才能真切成為學(xué)習(xí)上的強者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒冷來。我們航在沒有邊緣的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動,又不幽默既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們理解它的重要性,百折不撓的努力下去,才能贏得激勵和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。期中考試反思作文篇2期中考試已經(jīng)結(jié)束了,成績出來了,我兩個班的成績和同類其他另兩個班的成績還是存在差距,但是,值得欣慰的是,比起前幾次考試,差距是越來越小了。從各項得分的情況來看,我們班的基礎(chǔ)題部分是明顯進步的,課外閱讀和語言運用部分呢就明顯落后了1分多,其他的如翻譯默寫作文等部分就都差不多,差距不明顯。依照這些情況,我總結(jié)了一下,在平時授課中間的措施很明顯起了直接的作用。先說基礎(chǔ)部分的情況,我從月考結(jié)束今后,就把基礎(chǔ)題得分不高也許沒第1頁共8頁有發(fā)揮自己的水平的同學(xué)們單獨找出來認識情況,激勵并指導(dǎo)他們?nèi)ビ幸庾R地積累基礎(chǔ)部分的知識,別的,在課堂上也用5分鐘甚至10分鐘的時間評講練習(xí)冊上基礎(chǔ)的語音,成語,語病,連結(jié)等幾個題目,從各方面重申基礎(chǔ)知識的重要,而且明確指出,不僅要積累,還要落實牢固,屢次練習(xí)記憶。在這以前,大部分同學(xué)也會做基礎(chǔ)的積累,但不會把積累上升到記憶的層面,所以,平時有做積累,但考起試來還是記不清楚,做不對題目,以致于失分很嚴重。經(jīng)過這一段時間的練習(xí)評講和復(fù)習(xí)后,有很大一部分同學(xué)的基礎(chǔ)題得分明顯提高,也就是說,堅持評講,練習(xí),屢次牢固是有效的方法,我今后還會堅持下去,希望把同學(xué)們的基礎(chǔ)成績能大面積地提高上來。再看明顯落后的閱讀和語言運用題,這兩大模塊,我在平時的授課中的確沒怎么落實。閱讀練習(xí)也常做,但數(shù)量不夠,而且檢查落實的力度不夠,同學(xué)們做了練習(xí)后,比較少收上來批閱,我一般可是采用堂上集體評講的方式講閱讀題,這樣的收效不明顯。在今后的授課中,我會加強閱讀的訓(xùn)練,而且打算仿效張婷老師的做法,給同學(xué)們做的閱讀練習(xí)題明確賦上分值,部署同學(xué)們做完今后,盡量收上來批閱。依照分值也許得分點來做題目,加強同學(xué)們的得分意識和規(guī)范他們答題的格式,堅持下來,同學(xué)們答題的情況必然會有進步,而且,目注明確,每一個題目,我要拿多少分,這樣做起題目來也比較有動力。語言運用題也還是要加強訓(xùn)練,而且要一類一類有序地訓(xùn)練,做了必然量的題目后就要及時總結(jié)該類題目的方法和思路,比方長短句的互換,仿寫類的題目,概括要點的題目,每一類都有相關(guān)的方法和需要注意的問題,若是能堅持練習(xí)與落實評講,我相信同學(xué)們的語言運用能力必然能提高上來。至于其他的幾大模塊,在今后的授課中間也要落實和訓(xùn)練,特別是文言文的基礎(chǔ)知識和作文訓(xùn)練,那也是一點也不能夠馬虎的。在授課方面,我還是要多向其他老師學(xué)習(xí),每一位老師都有自己獨到的有效的授課方法,多和別人交流能夠?qū)W到好多東西。授課是常做常新的工作,每一年的學(xué)生情況不相同,自己對于教材課本的理解也有不相同,隨著時間的過去,經(jīng)驗的積累,我相信,我的授課也會越來越成熟,越來越有效的。我的目標是做一名授課成績出眾的學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的語文老師。第2頁共8頁期中考試反思作文篇3期中考試終于落下了帷幕,我心里深深地舒了一口氣。此次考試成績其實不理想,給了我一個深重的打擊,但這所有還都在我的料想之中??稍谠嚲碇新懵冻龌A(chǔ)不扎實、馬虎馬虎的問題卻讓我深思。在語文方面,我的問題主要集中在閱讀和寫作。前面的實踐研究題丟分,是由于我平時太重視閱讀練習(xí),而很少做一些所謂的基礎(chǔ)小題,以致答題時抓不住要點,思路凌亂。但我做閱讀題的水平還是不牢固,在今后做閱讀時,還要靜下心來,細細理解原文,加強語言表述能力,少丟分。作文方面,自己的靈便運用能力還很差,用了一篇自己不熟悉的作文,以致所寫作文結(jié)構(gòu)不清楚,分數(shù)不高。數(shù)學(xué)素來是我比較擔(dān)憂的,所以我在平時下了特別大的功夫,做了很多練習(xí)題。但還是發(fā)現(xiàn),難題還是沒有思路,我感覺打開思路是一個慢功夫,需要屢次理解考慮平時所做的題,及時進行總結(jié)概括。但此次考試還在書寫過程上丟了分,這是我沒有想到的,我感覺自己在作業(yè)中書寫過程是特別詳細的,但這也充分說明我應(yīng)足夠重視推理的嚴實性,合理性。英語是我比較有掌握的,此次考試差距也不大。但也提示我要加強對單詞意思的記憶,加快做題速度,對模棱兩可的知識要完整清楚?;瘜W(xué)是此次考試失誤最大的一科,細細解析試卷,大部分錯了的題還是我沒有認真認真的審題,基礎(chǔ)知識的掌握不扎實造成的,真切的不會的'難題卻屈指可數(shù),只要把基礎(chǔ)題認認真真的完成,相同能夠打高分。我不能夠由于多做難題而忽視了基礎(chǔ)。政治成績比前一次有了很大的進步,但還是在理解方面存在偏差。有些題目應(yīng)該多想想,屢次商酌一下,盡量讓自己的答案完滿一些、全面一些,這是很重要的。有些題要試一試從生活下手,從知識下手,不要鉆牛角尖,不要古板教條地抄書。歷史的成績也很讓我震驚,我才意識到自己的歷史存在很大的問題。第一是老師講過的知識沒有扎實的落實,在答題思路方面也有很大問題。我要學(xué)會靈便運用,同時要把書上的各部分內(nèi)容連結(jié)起來,不要孤立的只背知識點和考第3頁共8頁點。我發(fā)現(xiàn)自己在課上其實不能夠很好地跟上老師的節(jié)奏,還是由于自己對課本內(nèi)容不熟悉,所以我決定在課前要抽時間預(yù)習(xí)本課的內(nèi)容,做到胸有成竹,再聽老師講解。物理還要再接再厲,保持好成績??傊覒?yīng)該合理安排好牢固基礎(chǔ)和思慮難題的時間,既不能夠放松基礎(chǔ),又不能夠不練難題。同時,我現(xiàn)在首若是落實好基礎(chǔ),改掉自己馬虎的弊端,保證做題的速度和質(zhì)量,在學(xué)習(xí)時要聚精會神,聚精會神,在休息時就不要再想學(xué)習(xí)的事,讓自己的身心完整放松,要提高學(xué)習(xí)效率,不能夠一味的浪費時間,否則最后只會讓自己身心疲備。期中考試反思作文篇4又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了、迎來了希望已久的寒假。歲月飛逝,斗轉(zhuǎn)星移、回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了好多感想、這半年中經(jīng)歷的每日,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記目擊我這樣一個再生的成長、在過去半年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了好多、時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它扔掉死命的追趕著、是的,誰都不想被時間扔掉、而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長、而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟、也許這正是成長的代價、回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠、我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在考慮中認識了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美、突然感覺自己憂如理解了好多事情,但是認真考慮后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺陋,以前的天真憂如在一剎時幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?也許在今后也會諷刺現(xiàn)在的細小。我們不得不笑著回首我們所走過的路:出勤情況:請了一次病假、拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在平時生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的少兒子,而經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。第4頁共8頁在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性、面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一世產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為走開了知識將是一個一無是處的廢人、以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特色的“知本家”的時代立刻到來、而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的機會,用知識來武裝自己的腦筋,知識是無價的、第一,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間、時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更加重要、其次,要保質(zhì)保量的完成老師部署的作業(yè),老師部署的作業(yè)一般是她多年授課經(jīng)驗的總結(jié),擁有很高的價值,應(yīng)認真完成、認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)、別的,積極閱讀相關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)談?wù)?,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得友好友好;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是適用的、在這學(xué)期的期末考試中,誠然考得不好,但只要連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,研究無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有好多的知識需要學(xué)習(xí)。期中考試反思作文篇5這學(xué)期我的期中考試數(shù)學(xué)得了100分,爸爸媽媽說我不錯,還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵,在我的數(shù)學(xué)書上加蓋了印章。老師說我前半學(xué)期表現(xiàn)沒有原來好了,所今后半學(xué)期我要更加努力,多得分,讓爸爸媽媽和老師都滿意。期中考試反思作文篇6時間如白煦過隙期中考試也過去了一個半月的時間捧著自己洋洋喜悅的成績瘋瘋狂癲的耍過了這一段日子而所謂“災(zāi)禍”就這么降臨了?!翱瓤?,怎么但是來黏黏我了?!睌?shù)學(xué)老師坐在辦公桌后邊,朝企圖掉頭離創(chuàng)立公室的我冷冷說道。“???呵呵,沒,沒有”我暗在心里嘆不好,卻也只能一步一頓的到達老師桌旁,走一步就感覺心一緊,即使在這開著空調(diào)的辦公室里背后還是留下一道道盜汗?!斑^來啦?!睌?shù)學(xué)老師滿臉笑容,虎牙泛光?!斑祝n老師,你的那根從第5頁共8頁凳子上掉下里的棍子哪兒去了?我先用用唄?”她聲音寧靜表情鎮(zhèn)定,恩對,暴風(fēng)雨來臨以前都是海不揚波的。我聽見棍子兩字不由全身一緊,看來老師要放大招了,我急趕快忙死抵:“別別別,韓老師找不到了找不到了,哪來的什么棍子啊沒有沒有”我感感覺到我臉上的肌肉還在抽搐,顫巍巍的聲音還在死扛著。自然,沒有半點管用,棍子還是實實在在的交在了數(shù)學(xué)老師的手里。“來來來,湊近一點,別那么生疏“她把我往身邊拉拉,客客氣氣的說。掙扎掙扎,抗爭抗爭,盛行盛行我在心里給自己加油打氣,但是事實上我何如不了數(shù)學(xué)老師分毫。十拿九穩(wěn),我的城池就塌陷了。“就是該打就是該打”數(shù)學(xué)老師氣嚷嚷地說著,手上的棍子結(jié)結(jié)實實的落在我的腿上,疼,火辣辣的疼,但是確的確實該打。此次的數(shù)學(xué)考試我的成績急不行待的乘坐了滑梯,體驗了飛一把的滋味,就那么次溜溜的從期中考試的全班第一落到了此次測試的三十三,及格的同學(xué)里數(shù)倒數(shù)第二,這樣的成績也是醉了,該打,就是該打。我站在老師桌前,但是這后悔也說明不了什么了,總之我辜負了她近來辛辛苦苦的栽種。老師她臉上的表情不再寧靜,一起一伏的胸口呼哧著粗氣,她把手里的棍子往桌子上一丟,聲音里還帶著怒氣:“怎么?知道錯了沒?下次還好意思再出來丟人現(xiàn)眼么?”我立在那處輕輕搖頭,心跳,砰砰,砰砰,砰砰“她這是考了多少?”英語老師忍不住張口問了。“才六十多,真是丟夠了人了?!崩蠋熡嗯聪鲱~,痛惜?!爸惆桑€沒給你搞不及格呢。”英語老師沖我也是氣哼哼的,嫌棄我這幾次的成績開來,唉,是啊,該打,真該打。辦公室門外,冷風(fēng)卷起一片片殘葉,天藍的依舊,陽光夠了刺眼,走廊里還是嬉鬧的同學(xué),可是我,心里又多了幾份深重。我其實挺搞不理解,我怎么就不能夠讓自己好好地努努力,拼一拼呢?為什么我總是愛在事后才感覺對不起自己才知道后悔呢?為什么我稍稍搏一下就感覺累呢?。抬初步,還有幾個在天空盤旋的鳥,振翅而飛的它們累么?而我,將來會不會像他們相同久久在自己的天空中游覽呢?我知道,我少了努力和堅持,最后什么也得不到,最后也許只能落得狼狽而逃慘敗一蹶不振的下場吧。想到這,我使勁搖頭,不不不,這樣的下場是我所希望的么?我深深地理解自己心底向往的所有,不是重重的第6頁共8頁跌倒再也爬不起來,嗯,這不是我想要的,我要的是將來能夠選擇自己的人生,不要所有人的羈絆,對,就想自由遨游的鳥相同,那才是我的將來。最遙遠的其實不是十年此后,而是昨天以前。那現(xiàn)在,空話少說,專心苦拼,奮斗開始!期中考試反思作文篇7今天,項老師把批閱完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識地看了看分數(shù)——“95。5”。還好,成績比我想象中的要好一些。但那4。5分終究扣在哪里了呢?我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)該錯的呀!我默然了,靜靜地反思起來:在看拼音寫詞語部分,我錯的是“阻擋”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很周邊。在考試前,老師已經(jīng)把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基相同重要,學(xué)不好它,就甭想學(xué)其他!”我竟犯了這種初級錯誤,真有些說但是去。在諺語填空部分,“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。”;“螞蟻喬遷蛇過道,明日必有大雨到?!逼綍r記得很熟的句子,到考試的時候,卻弄糊涂了!我感覺很內(nèi)疚,這又是一個初級錯誤,我都感覺自己不是王奕陽了!作文扣了分,絕對不是由于我水平差,而是由于錯別字很多。一篇作文中,一個錯別字,兩個用詞不當,不扣分才怪呢!我
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