高二學(xué)生考試中作弊檢討書

—高二學(xué)生考試中作弊檢討書高二同學(xué)考試中檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了防止再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時分要留意語言真摯。來參考自己需要的檢討書吧！下面是幫大家整理的高二同學(xué)考試中檢討書，希望對大家有所幫忙。尊敬的老師：您好！這次考試，我沒有遵守考場中的規(guī)定，而是了，偷偷的把紙條帶到考場上來，這樣的行為也是讓老師很是氣憤，我們班，就我一個這樣的情況，而且這次考試，老師也是說了許多，成果不好沒關(guān)系，認(rèn)清自己，然后以后努力就好，不要，但是我卻沒有聽，反而擔(dān)憂自己成果糟糕太沒有面子，來了，被抓了，我也是更加的沒有面子，而且對于自己也是沒有任何的好處，這樣，我也是對于這次考試?yán)锏男袨橐煤玫娜シ词?，認(rèn)真對待，也在這里檢討。其實我也是明白，不對，但總想著不會被老師抓到，之前其實也是沒有做過弊，這次考前沒有準(zhǔn)備好，自己比擬的擔(dān)憂成果糟糕，拿著紙條進(jìn)考場，其實也是在糾結(jié)到時分要不要拿出來用，結(jié)果真的考試之中，自己許多的題目確實是有些不明白怎么做，又不想選錯了，導(dǎo)致沒有分?jǐn)?shù)，于是也偷偷的拿出紙條來看，結(jié)果我的行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師也是對于我這樣做有些懊惱，同樣的也是我也是清晰，在考場上很不對，只是當(dāng)時真的沒想過被抓的后果，只想著有一個好的分?jǐn)?shù)，完全沒考慮的后果是怎么樣，成果是虛假的，對于自己根本沒有任何的好處，而且也是意識不到自己的問題，其實會更加的糟糕，只有明白自己哪些方面是學(xué)好了，哪些又是沒學(xué)好的，這樣才能真的以后更有針對性去學(xué)習(xí)的，考試是檢測我們學(xué)習(xí)的成果，而不能只是在乎這分?jǐn)?shù)的。況且的行為假如變成了習(xí)慣，以后都是會這樣，平常也是不會再認(rèn)真學(xué)習(xí)，覺得只要就夠了，那樣自己的學(xué)習(xí)也是會變得更加的`糟糕，始終哄騙自己，最終將來也是會懊悔的，而今我也是要升入高三的階段了，其實更應(yīng)當(dāng)靜下心來學(xué)習(xí)，不要去想這些沒有的方式，并不能真的提高成果，成果的取得只能靠自己平常的努力，認(rèn)真的把學(xué)問學(xué)好才行的，老師，錯誤我也是意識到了，以后不會再這樣，而且這次也是讓我更加的蘇醒認(rèn)識到我平常的學(xué)習(xí)有多么的松懈，以后也是不能再這樣懶散下去。只有平常搞好了學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真了，課后的作業(yè)也是認(rèn)真完成，不懂的地方多去問老師，和同學(xué)探討，學(xué)好了，自然考試也