人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試綜合知識(shí)練習(xí)卷

PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試綜合知識(shí)練習(xí)卷姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。zīrùnyíhuòjiāngyìngguàngàixùnchìshàshíàomìkǒngxìqiúráoqīngxī二、在加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√”。澎湃（bàipài）遲鈍（dùntùn）繁衍（yǎnxíng）效率（lǜshuài）開辟（pìbì）隧道（suìshuì）三、火眼金睛，辨字組詞。費(fèi)（_________）章（_________）輸（_________）降（_________）拂（_________）障（_________）愉（_________）陣（_________）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。前（______）后（______）振奮（______）（______）勃勃（______）（______）茹（______）飲（______）嫦娥（______）（______）（______）（______）欲聾1.“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器傳回的圖片令海內(nèi)外華人_______。2.隨著一聲________的巨響，我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空。五、選詞填空。秘密奧秘1、宇宙間充滿了（_________），有待于人類去探索。2、她向我發(fā)誓不把我的（________）告訴任何人。敏銳敏捷3、他年紀(jì)更老了，然而他的頭腦變得更加（________）了。4、哥哥縱身一躍，用力抓住竹竿，像（________）的猴子的一樣，迅速地爬了上去，不一會(huì)兒，他就爬到了竿頂。六、按要求完成句子練習(xí)。1．小明英語(yǔ)成績(jī)很好。小明受到老師的表?yè)P(yáng)。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）___________________________________________________2．我肯定李明這次數(shù)學(xué)考試可能得滿分。（修改病句）__________________________________3．在外國(guó)人的租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改為陳述句）______________________________________________4．看到牛，我也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了。（用畫橫線的詞語(yǔ)寫一個(gè)句子）__________________________________七、讀一讀，填一填。1．“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，_________。但使龍城飛將在，________?！薄暗埂钡囊馑际莀_______?！帮w將”是指________（①李廣利；②李廣）。這首詩(shī)表達(dá)了_____________。2．人們常說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。蘇軾《題西林壁》中的詩(shī)句“__________，________”講的就是這個(gè)道理。3．天下興亡，匹夫有責(zé)。周恩來(lái)年少時(shí)立下的志向“________”激勵(lì)了一代又一代中華兒女為中華民族的興盛而奮斗。4．“人非生而知之者，_________？”所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問題，要向同學(xué)、老師請(qǐng)教。八、閱讀《蟋蟀的住宅》選段，完成后面的題目。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。①別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。②它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。③蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。④它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。⑤它不利用現(xiàn)成的洞穴，⑥它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的．從大廳一直到臥室。蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。在兒童時(shí)代，我到草地上去捉蟋蟀，把它們養(yǎng)在籠子里，用菜葉喂它們。現(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來(lái)。①在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。（隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。③出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。④蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。⑤那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。⑥這就是蟋蟀的平臺(tái)。⑦當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子里的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句中的括號(hào)里。柔軟柔弱柔和（1）媽媽在（______）的燈光下看書。（2）蟋蟀的挖掘工具很（______）（3）雜技團(tuán)的演員們身體都很（______），表演時(shí)似乎可以隨意彎折。2．把下面的句子換一種說法，意思不變，再進(jìn)行比較。（1）原句：它有特別好的工嗎？沒有。換一種說法：____________________________（2）結(jié)合短文比較兩個(gè)句子，你認(rèn)為哪一個(gè)句子好？為什么？_______________________________________3．蟋蟀出名的原因是什么？請(qǐng)用上“因?yàn)椤浴闭f一說。_______________________________________4．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）第二自然段的句子已經(jīng)標(biāo)出序號(hào)，其中第（______），（______）和（______）句具體寫蟋蟀不肯“隨遇而安”。（2）蟋蟀住宅內(nèi)部的特點(diǎn)是（_______）5．一邊讀書一邊批注可以幫助我們理解。請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)詞和上下文，在第五自然段選擇兩個(gè)句子，從寫法角度批注出體會(huì)。第（______）句，批注：__________________________第（______）句，批注：__________________________九、快樂作文。我們居住的小區(qū)環(huán)境幽雅，我們玩耍的公園風(fēng)景如畫，我們學(xué)習(xí)的校園整潔似家……請(qǐng)你選擇一處自己喜歡的地方，根據(jù)平日的認(rèn)真觀察，按照一定順序進(jìn)行描寫，注意抓住景物特點(diǎn)，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、滋潤(rùn)疑惑僵硬灌溉訓(xùn)斥霎時(shí)奧秘孔隙求饒清晰2、pàidùnyǎnlǜpìsuì3、費(fèi)力文章輸贏降落拂曉障礙愉快一陣陣4、仰合人心生機(jī)毛血奔月震耳振奮人心震耳欲聾5、奧秘秘密敏銳敏捷6、因?yàn)樾∶饔⒄Z(yǔ)成績(jī)很好，所以受到老師的表?yè)P(yáng)。我肯定李明這次數(shù)學(xué)考試得滿分。在外國(guó)人的租界里，沒人敢怎么樣。我在玩的時(shí)候被朋友無(wú)緣無(wú)故的打了一下，我很生氣。7、萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還不教胡馬度陰山只要②詩(shī)人希望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過上安定的生活的愿望不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中為中華之崛起而讀書孰能無(wú)惑8、1．柔和柔弱柔軟2．它沒有特別好的工具。第一句好。設(shè)問句自問自答，更能強(qiáng)調(diào)它的工具不好，所以才會(huì)對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。3．因?yàn)轶皶?huì)唱歌，住宅可以算是偉大的工程，所以蟋蟀出名。4．④⑤⑥簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生5．①?gòu)摹俺?yáng)光”“隱藏”等詞語(yǔ)可以看出蟋蟀的住宅是精心挑選的，與上下文的“不肯隨遇而安”相呼應(yīng)⑦這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，把蟋蟀的叫聲當(dāng)做“彈琴”，語(yǔ)言風(fēng)趣，可以引發(fā)讀者的興趣。9、范文：美麗的校園校園是知識(shí)王國(guó)，是哺育新一代的父母。老師們就像辛勤的園丁，精心照料、呵護(hù)我們這些“花草樹木”。還有校園里的花草樹木，這些都深深的烙在了我的心中。美麗的校園是我心中的一幅畫。走進(jìn)校園，向左邊一看，就能看到“×××第一小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字。在往前走，就能看到那高大粗壯的榕樹，它就像我們的父母一樣，關(guān)心我們。在炎熱的夏天，我們總是在大榕樹下乘涼，做游