2021年六年級(jí)道德與法治(上冊(cè))期末調(diào)研卷

2021年六年級(jí)道德與法治(上冊(cè))期末調(diào)研卷及答案(時(shí)間：60分鐘，總分100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題（共20分）1、當(dāng)我們思慮過(guò)去的事情，并從中獲得_______或_______時(shí)，就是在反省自己。2、尊敬別人是一項(xiàng)基本的道德要求，也是一個(gè)人_______的表現(xiàn)。3、禮儀是商定俗成的，我們用它來(lái)表示互相之間的______。不一樣的文化會(huì)有不同的禮儀。4、______目睹著勞感人民的聰慧才華，顯現(xiàn)著初期人類文明的絢爛歷史。5、反省，一開(kāi)始或許有_______，一旦形成_______，做起來(lái)就特別______了。6、相信自己的價(jià)值，不______，______就是尊敬自己的重要表現(xiàn)。7、______是國(guó)家的根本法，是擬訂其余法律的基礎(chǔ)和______。8、地球出現(xiàn)了______、______、______等問(wèn)題。9、_______和_______是我國(guó)最主要的兩條河流，被稱為“母親河”。10、“各美其美，佳人之美，美美與共，天下大同”，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)其余文化之美，是一種______，更是一種______。二、選擇題（每題2分，共20分）1、國(guó)家尊敬和保障（）A．財(cái)富權(quán)B．生命健康權(quán)C．人權(quán)2、公民身份證由18位數(shù)字構(gòu)成，第7——14位為（）。A．出誕辰期碼B．地點(diǎn)碼C．次序碼D．校驗(yàn)碼3、以下哪一種狀況不可以被“寬容”（）A．好朋友誤解了我，以后他找我致歉了B．同桌不當(dāng)心用筆畫到了我的衣服C．新聞上有人拐賣兒童被拘捕了4、以下能表現(xiàn)出對(duì)別人尊敬的是（）。1/6①在校園里主動(dòng)向老師問(wèn)好②在家里遇到父親母親的朋友能主動(dòng)打招呼③在學(xué)習(xí)、生活中虛心聽(tīng)取別人的責(zé)備、建議④不肯與學(xué)習(xí)差的同學(xué)交往A．①②B．②③C．①②③D．①②③④5、國(guó)際和平常，結(jié)合國(guó)總部都會(huì)舉行（）。A．敲響和平鐘儀式B．擊鼓儀式C．放飛白鴿儀式D．獻(xiàn)花儀式6、我國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）。A．霸權(quán)主義B．睦鄰富鄰C．互促發(fā)展7、以下星球能夠供給人類生計(jì)的自然環(huán)境的是（）。A．月球B．地球C．火星D．金星8、以下哪位航海家初次實(shí)現(xiàn)了人類圍繞一周的航行，證了然地球是個(gè)球體（）A．哥倫布B．麥哲倫C．鄭和9、當(dāng)?shù)卣鸬綍簳r(shí)，我們應(yīng)當(dāng)（）。A．立刻跳樓B．迅速跑到空闊地帶C．在樓里站著D．找客堂的中央抱頭蹲著10、對(duì)于校園欺辱，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是（）。A．校園欺辱損壞了和睦有序的校園生活B．校園欺辱不過(guò)同學(xué)之間玩鬧C．國(guó)家出臺(tái)了制度向校園欺辱和暴力“亮劍”三、判斷題（每題2分，共20分）1、假如人類不可以尊敬自然，對(duì)靜靜奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是任意損壞，必定會(huì)遇到大自然的處罰。（）2、人類能夠走開(kāi)地球而生計(jì)，但地球不可以沒(méi)有人類。（）3、反省可能會(huì)帶來(lái)一些情緒顛簸，可是這不是沒(méi)存心義的。（）4、國(guó)家主權(quán)神圣不行入侵。（）5、在重要災(zāi)禍眼前，全國(guó)人民做到了“一方有難，八方增援”。（）2/66、同桌常對(duì)錯(cuò)題集上的習(xí)題頻頻推測(cè)，同種類的題目一般不會(huì)再錯(cuò)。（）7、尊敬自己的人常常不可以接受責(zé)備。（）8、文化差別能夠除去。（）9、為人處世，要學(xué)會(huì)“以牙還牙、以牙還牙”。（）10、面對(duì)沖犯和欺侮，我們要寬容對(duì)待。（）四、連線題。（共10分）1、將以下這些環(huán)境問(wèn)題與其危害連起來(lái)。燃煤電廠正在排放廢氣大海上大面積的石油泄露資源欠缺石油、天然氣過(guò)分開(kāi)采環(huán)境污染島嶼正遭到海平面上漲的威迫生態(tài)損壞荒漠在悄悄擴(kuò)大五、簡(jiǎn)答題（4小題，共30分）1、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，我們小學(xué)生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、保護(hù)人類賴以生計(jì)的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、科技給我們帶來(lái)的只有利處，你以為對(duì)嗎？為何？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、防守自然災(zāi)禍的方法有哪些？__________________________________________________________________________________________________________________________________________3/6_________________________________4/6參照答案一、填空題（共20分）1、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)2、文明修養(yǎng)3、尊敬4、文化遺產(chǎn)5、難度習(xí)慣自然6、自我貶斥不自卑7、憲法依照8、資源欠缺環(huán)境污染生態(tài)損壞9、黃河長(zhǎng)江10、美德智慧二、選擇題（每題2分，共20分）1、C2、A3、C4、C5、A6、A7、B8、B9、B10、B三、判斷題（每題2分，共20分）1、√2、×3、√4、√5、√6、√7、×5/68、×9、×10、×四、連線題。（共10分）1、五、簡(jiǎn)答題（4小題，共30分）1、我們小學(xué)生能做到：宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性；從我做起，從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士；發(fā)現(xiàn)損壞環(huán)境的行為踴躍檢舉。2、宣傳垃圾分類的利處，在家與父親母親一同做好垃圾分類；步行或乘坐公共交通工具上下學(xué)；從小事做起，節(jié)儉每一張紙和每一滴水。3、不對(duì)。由于科技是一把雙刃劍，人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成就的同時(shí)，也碰到很多新的煩憂。如：電子