張石匠拜師 市賽獲獎(jiǎng)-完整版課件

教科版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)張石匠拜師呼蘭區(qū)方臺(tái)中心校王麗麗

自由讀文，畫(huà)出生字詞，把課文讀熟，說(shuō)說(shuō)課文寫了一件什么事？

天外有天

藝無(wú)止境

課文是通過(guò)哪些事情來(lái)說(shuō)明天外有天這個(gè)道理的呢？讓我們帶著這些問(wèn)題來(lái)再讀課文?？磫?wèn)題讀書(shū)思考：1.從對(duì)小伙子的態(tài)度中看出張石匠的心理發(fā)生了哪些變化？

2．張石匠和小伙子比試了什么?結(jié)果怎樣?請(qǐng)說(shuō)明理由。一邊讀一邊畫(huà)一邊思考，然后在小組中討論交流。從對(duì)小伙子的態(tài)度中看出張石匠的心理發(fā)生了哪些變化？

驕傲－不服氣－自愧不如

張石匠怎么看不起小伙子的？讀1-5自然段。邊讀邊畫(huà)出兩人的對(duì)話，品一品人物的語(yǔ)言。可分角色朗讀。小伙子：師傅，話別講絕了，天外還有天哪！張石匠：我干石匠的時(shí)候，你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)石頭呢。小伙子：手藝高的人我見(jiàn)過(guò)，可沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么傲的。張石匠：怎么，你還懂點(diǎn)手藝？那咱們就比試比試，讓大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)是高手。張石匠：今天我倆見(jiàn)個(gè)高低，輸了我拜他為師。張石匠和小伙子比試了什么?結(jié)果怎樣?請(qǐng)說(shuō)明理由。刻碑洗字刻?hào)|西

張石匠的手藝怎么樣？好在哪？這一次比試誰(shuí)勝了？說(shuō)出勝出的理由?？瘫醋謴埵常核岩粡埧瑫?shū)拓在石碑上，叮叮當(dāng)當(dāng)，一會(huì)兒就洗好了?；罡傻酶蓛羝?，那些字的點(diǎn)、鉤、挑、撇、捺，筆筆勻稱，秀麗端正，絲毫不走樣。小伙子：他請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)寫了一紙草書(shū)碑文，寫好后他從頭到尾細(xì)細(xì)看了幾遍，朝石碑旁邊一放，掂起鏨子，掄起錘就干開(kāi)了。沒(méi)用多大一會(huì)兒，石碑就洗好了。只見(jiàn)那字個(gè)個(gè)龍飛鳳舞，似有驚濤駭浪之勢(shì)，就是那“飛白”、“轉(zhuǎn)筆”的地方，也洗得干凈利落。更使人驚奇的是，和紙上的字對(duì)比，大小、章法、布局分毫不差。

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飛白：書(shū)法中一種特殊筆法，筆畫(huà)中有的部分呈枯絲平行，轉(zhuǎn)折處筆畫(huà)突出。

張石匠服氣了嗎？讀出有關(guān)句子。

“怕”可以換成什么詞？

既然張石匠不服氣，就再比一次吧。這次比什么？

理解“七棱八不齊”，說(shuō)出為什么要用這樣的石頭來(lái)刻?hào)|西？

在這次比試藝不如人的情況下，張石匠回家刻石鏈時(shí)會(huì)想些什么？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。勝券在握

剛才我們學(xué)習(xí)刻碑洗字這一部分是怎么學(xué)的？1.分角色讀一讀。2.互相比一比。3.說(shuō)出勝出的理由?？?hào)|西張石匠：石鏈環(huán)環(huán)相扣活動(dòng)自如八尺有余沒(méi)有接口刻?hào)|西小伙子：石算盤靈活輕便乒乓作響雕有花草沒(méi)有縫隙

如果你是張石匠，看到小伙子的算盤心想······他臉上······于是對(duì)小伙子說(shuō)······說(shuō)完······想象回答：

通過(guò)這些你能看出張石匠是個(gè)什么樣的人？

“張師傅，我不是要在你面前露一手，只想讓你懂得藝無(wú)止境呀！”

你是怎樣理解這句話的？

天外有天、藝無(wú)止境我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是無(wú)止境的。無(wú)止境

在學(xué)習(xí)上永不滿足，不斷進(jìn)取。讀了這篇課文你有什么啟示？名言警句書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)而不厭，誨人不倦?！鬃由倌暌讓W(xué)老難成，一寸光陰不可輕。我會(huì)讀認(rèn)：捺嘖檔寫：碑輸楷捺