高三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)了對(duì)基礎(chǔ)的考查

3/3高三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)了對(duì)根底的考查田祥高湖北省中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師?試題調(diào)研?特約名師2019年?考試大綱?強(qiáng)調(diào)了對(duì)數(shù)學(xué)根底的考查.仔細(xì)研讀?考試大綱?可以發(fā)現(xiàn)：不僅在“考試性質(zhì)〞、“考試要求〞(即對(duì)數(shù)學(xué)高考(Q吧)提出的總體的命題要求)中強(qiáng)調(diào)了對(duì)數(shù)學(xué)根底知識(shí)的考查,并且在對(duì)具體的“考試內(nèi)容〞的考查要求中突出了對(duì)數(shù)學(xué)根底知識(shí)的考查.?考試大綱?對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的要求分為三個(gè)層次：了解、理解和掌握、靈活和綜合運(yùn)用.在?考試大綱?對(duì)具體內(nèi)容的要求中,對(duì)第三層次的要求占的比重相當(dāng)小,僅出現(xiàn)以下幾處：“掌握平面兩點(diǎn)間的距離公式以及線段的定比分點(diǎn)和中點(diǎn)坐標(biāo)公式,并且能熟練運(yùn)用〞、“能根據(jù)條件熟練地求出直線方程〞、“熟記導(dǎo)數(shù)的根本公式〞(但實(shí)際高考命題中,屬第三層次的要求還不止這些),其它的那么是“了解〞和“理解和掌握〞.由此可見?考試大綱?強(qiáng)調(diào)了對(duì)數(shù)學(xué)根底知識(shí)的考查.?考試大綱?不僅強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)根底知識(shí)的考查,還“要求既全面又突出重點(diǎn),對(duì)于支撐學(xué)科知識(shí)體系的重點(diǎn)內(nèi)容,要占有較大的比例,構(gòu)成數(shù)學(xué)試卷的主體.〞通過仔細(xì)研讀?考試大綱?對(duì)“考試內(nèi)容〞的具體要求,不難發(fā)現(xiàn),其重點(diǎn)內(nèi)容集中在函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、向量、概率與統(tǒng)計(jì)、數(shù)列、不等式、直線與平面、直線與圓錐曲線等是支撐數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)體系的重點(diǎn)內(nèi)容呢。研究考綱突出重點(diǎn)ス菇ㄖ識(shí)網(wǎng)絡(luò)?考試大綱?是高考命題的依據(jù),因而也是備考的準(zhǔn)繩,特別是在沖刺階段,時(shí)間更加珍貴,考綱的指導(dǎo)意義更加明顯.弄清個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求層次,對(duì)于要重點(diǎn)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)突破,同時(shí)注意各局部知識(shí)各自的縱向聯(lián)系,和它們之間各局部知識(shí)之間的橫向聯(lián)系,理清知識(shí)脈絡(luò),抓住主干知識(shí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò).防止走彎路,把有限的時(shí)間用來突出重點(diǎn),優(yōu)化備考.通過對(duì)本書的研讀,可以看出：?考試大綱?對(duì)函數(shù)、數(shù)列、不等式、平面向量、圓錐曲線、概率、立體幾何、導(dǎo)數(shù)都提出了較高要求,因而這些內(nèi)容是高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn),高考將以這些內(nèi)容為背景來命制解答題.對(duì)這些重點(diǎn)內(nèi)容必須重點(diǎn)突破,其策略是：總結(jié)規(guī)律,明確步驟;強(qiáng)化訓(xùn)練,熟練掌握.通過對(duì)?試題調(diào)研?第6輯數(shù)學(xué)科的研讀,可以發(fā)現(xiàn)高考命題的一個(gè)秘訣：簡(jiǎn)單題+簡(jiǎn)單題=難題.由?考試大綱?所提供的命題原那么——“在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)設(shè)計(jì)試題〞,以及本書中對(duì)樣題的剖析可知,現(xiàn)在的高考考查能力的題目,往往是幾個(gè)重點(diǎn)和熱點(diǎn)考點(diǎn)內(nèi)容的有機(jī)組合,其實(shí)它們都是來自簡(jiǎn)單題,在備考過程中,再不需要“深挖洞〞——在各個(gè)考點(diǎn)上向深度、難度進(jìn)軍,而只需“廣積糧〞——系統(tǒng)掌握知識(shí),再綜合運(yùn)用它們;在解題時(shí),心中也會(huì)底氣十足,再也不會(huì)一遇難題就害怕.現(xiàn)在的高考注重“在知識(shí)的交匯處命題〞,因此我們必須從整體上把握這些知識(shí),只有構(gòu)建一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系、才能綜合運(yùn)用這些知識(shí).如何構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系呢?不妨從如下幾個(gè)方面入手：①對(duì)照?考試大綱?,理清考點(diǎn).?考試大綱?中有哪些考點(diǎn)?每個(gè)考點(diǎn)的要求屬于哪個(gè)層次?如何運(yùn)用這些考點(diǎn)解題?考查這些考點(diǎn)的常用題型有哪些?②對(duì)照?考試大綱?,理清聯(lián)系;為了理清聯(lián)系,可以畫出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖表,在畫圖表時(shí),應(yīng)注意各考點(diǎn)之間有哪些聯(lián)系?哪些屬于知識(shí)的交匯處.③對(duì)照?考試大綱?,理清方法：熟練掌握常用的重要的數(shù)學(xué)思想