七年級下冊道德與法治導學案第三課 第2課時 青春有格(導學案)

七年級下冊道德與法治導學案第一單元春時光三課第2時青有一、學目標1.解“行己恥”的義，理解“己有恥對我提出的求。2.解“止于善”的義，理解“于至善對我提出的求。二、自預習1.行動之前；在行動之，；在行之后，反思與。2.“己有恥要求我們樹底線意，觸碰道德線的事，的事情堅決不。3.檢自身的足，不盲目責，積調(diào)整自己，過和，端正自己行為，“于至善”。4.，行走在“止至善”路上，在學中成長在成長中收，是對春最好的證。三、合探究唐代詩白居易卸任州刺史，帶了兩塊竺山石鄉(xiāng)作紀念。天，他弄石塊時幡然醒：如果到西游玩者帶有幾塊天石走，竺山的秀美不要消殆盡？山石不值錢但取之如同污，玷了名聲。于寫下自詩：“三年刺史，冰復食蘗。向天竺，取得兩片。此抵千金，無乃清白。（1結(jié)合本相關知識從白居帶天山石回作紀念后來幡醒悟這事告訴你什？（2）湖小小的幾天竺山引發(fā)了白居的一番考，寫“此抵千金無乃傷白”的詩句從白居易身，我們以得到哪些發(fā)？七年級下冊道德與法治導學案

四、隨演練1.國古話說人無恥無自立。這話是說）A.為有羞恥，人才節(jié)制自己的為，不庸俗卑賤的情，有嚴的生活B.尊心和羞心沒有系C.要沒有任廉恥心才能自立D.有了羞恥，就不獨立2.引導我們斷是非惡，明確行選擇理是（）A.位思考B.惡之心C.為規(guī)范D.家法律3.大千界紛繁雜，在我們周圍存著很多不良惑。對，我們應有正確態(tài)是（）A.以嘗試一，發(fā)現(xiàn)危害再戒除不遲B.要把握好度”，染不良誘惑不可怕C.會決絕不誘惑，斷增強自控D.不良誘惑因人而，有的人可沾染不誘惑4.最小華很惱，原來他同學小經(jīng)常當面指他的錯，他感到很面子。于小華的苦惱該怎樣認識）A.己的錯誤該由別指出B.自行其身有則改，無則加勉C.人當面指自己的足，這是傷尊的事D.華的反映自尊心的表現(xiàn)5.漢時期，衡與朋出游，見路有梨，伴紛摘梨止，皆曰：“世，梨主?！痹S衡卻為所動，說：“梨主，我心有?！闭獋€梨，是一再小不的事，而許衡卻能制心中的惡，這便所謂“慎獨之人。列對慎獨理正確的（）①慎獨中華傳統(tǒng)文中道德養(yǎng)的一種方、一種界②慎獨一種表面現(xiàn)，沒有用價值③是指沒有外在監(jiān)的情況，能嚴守道準則④慎獨先天就有的德品質(zhì)A.②B.①③C.④D.②③6.青期是人生命最旺盛時期，珍惜青春的時，我要去經(jīng)歷，經(jīng)驗。青春最好的證是（）①以修為本界②行走在“于至善的路上③在學習中成長④在成長收獲A.②③B.③④C.①③D.①②③④五、課反思

七年級下冊道德與法治導學案【答案合作探（1）己有恥我們要有知之心，斷提高辨別恥”的力；樹立底意識，觸碰道德線的事情不，違反律的事情堅不做（2“止于至善是人的種精神境界我們應有自己的格，有我的“至善”求；每人都可以從滴小事起，