體育教研組工作計劃優(yōu)秀范文示例三篇_第1頁
體育教研組工作計劃優(yōu)秀范文示例三篇_第2頁
體育教研組工作計劃優(yōu)秀范文示例三篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁體育教研組工作計劃優(yōu)秀范文示例三篇

體育教研組工作計劃1??一、指導(dǎo)思想

??依據(jù)新課標(biāo)精神,依據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校體育教學(xué)常規(guī)實施細(xì)那么;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高老師教育教學(xué)水平,著重同學(xué)創(chuàng)新意識、自學(xué)技能與實踐技能的培育。開展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

??二、工作重點

??1、開展好教研活動:

??〔1〕、依據(jù)課程改革精神,仔細(xì)組織體育老師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。

??〔2〕、積極的向同學(xué)宣揚學(xué)校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓同學(xué)和老師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育熬煉的效果。使同學(xué)和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

??〔3〕、繼續(xù)加強(qiáng)校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊列隊形,加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識立場。

??〔4〕、繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培育同學(xué)的運動愛好,加強(qiáng)同學(xué)對體育運動習(xí)慣對自身進(jìn)展重要性的認(rèn)識。

??2、優(yōu)化課堂……此處隱蔽2481個字……設(shè)好教研組意義的重要性。

??2.抓好隊伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,制造良好的工作環(huán)境。提倡以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,相互尊敬,相互學(xué)習(xí),揚人之長,去己之短,團(tuán)結(jié)幫助,共同進(jìn)步。

??3.抓好青年老師的培育。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,援助青年老師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。

??六、明確分工,責(zé)任到人

??1.總負(fù)責(zé):陳文紅

??2.群體組:組長:趙云龍

??成員:李金鎖、宗建妹、孫建東、陳革平

??3.運動隊:籃球教練:陳文紅、趙鎖富、何成

??田經(jīng)教練:陳革平

??4.高三體育考生訓(xùn)練:高三(1~5,12)班體育考生教練:陳革平

??高三(6~11)班體育考生教練:孫建東

??七、全面動員,搞好各項競賽

??1.溧陽市中學(xué)校田經(jīng)競賽十月上旬

??2.溧陽市高中組中同學(xué)廣播操競賽十二月下旬

??3.江蘇省溧陽中學(xué)校運會十二月中旬

??4.江蘇省溧陽中學(xué)冬季長跑競賽十二月下旬

??5.各班級的體育校型競賽

??要求:1.田經(jīng)隊需要從速組隊,抓緊訓(xùn)練,了解兄弟學(xué)校的實力,爭取較優(yōu)的成果。

??2.體育老師利用課堂、課外體育活動時間,進(jìn)行廣播操輔導(dǎo)和訓(xùn)練,提高廣播操質(zhì)量,保持競賽的領(lǐng)先優(yōu)勢。

??3.依據(jù)校長室布置,及早下發(fā)規(guī)程,全面動員、落實到位,保證校運會、冬季長跑競賽的順當(dāng)進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論